初中生物探究光合作用的条件、场所、原料和产物选择题

下图所示装置是探究植物进行某些生理过程中实验装置，其中，乙装置罩上不透光的纸盒，几小时后，观察到两装置的试管内有气体产生。请问A，B代表的气体分别是（ ）

A．氧气、氧气

B．二氧化碳、氧气

C．氧气、二氧化碳

D．二氧化碳、二氧化碳

王大爷种植的萝卜喜获丰收，使萝卜增产的物质主要来自

A．土壤中的水分和无机盐

B．空气中的二氧化碳和土壤中的有机物

C．空气中的水分和二氧化碳

D．土壤中的水分和空气中的二氧化碳

水中绿色植物金鱼藻{一种水草}在阳光照射下放出了气泡，这气泡是

A．吸收作用产生的水蒸气	B．蒸腾作用产生的水蒸气
C．呼吸作用产生的二氧化碳	D．光合作用产生的氧气

再“有机物+氧气→二氧化碳+水+能量”反应式中，对“a”的正确理解是

A．叶绿体

B．它是细胞内分解有机物和释放能量的主要场所线粒体

C．叶的输导组织

D．它是细胞进行光合作用的场所

下图所示是某实验过程的装置图，下列叙述正确的是（ ）

A．这个实验的目的是证明植物也需要进行呼吸作用

B．小烧杯中酒精的作用是检验叶片中是否有淀粉

C．煮沸一段时间后，小烧杯中的酒精会变成绿色

D．煮沸一段时间后，叶片会变成蓝色

2010年上海世博会主题馆拥有世界最大的5000平方米生态绿墙，栽种上海本地的绿色植物，成为世博园里“绿色的明珠”。生态绿墙不仅能够美化环境，还能够帮助吸收园区内二氧化碳，降低夏季温度，这些功能是由植物的哪些生命活动来实现的？

A．光合作用和蒸腾作用	B．光合作用和呼吸作用
C．呼吸作用和蒸腾作用	D．气体扩散和蒸腾作用

植物呼吸作用过程中的物质和能量变化是

A．制造有机物，储存能量	B．分解有机物 ，储存能量
C．分解有机物，释放能量	D．制造有机物，释放能量

“绿叶在光下制造淀粉“的实验步骤正确的顺序应该是
①暗处理   ②叶片脱色   ③光照   ④选叶遮光   ⑤清水冲洗 ⑥滴加碘液

A．④①③②⑥⑤	B．①④③②⑤⑥
C．②④⑥①③⑤	D．①③⑤②④⑥

下列地点中，吸收二氧化碳并释放氧气最多的是

A．森林

B．农村

C．市郊

D．城市

下列农业生产措施中，能提高光合作用效率的是（　　）

A．常松士，勤施肥

B．合理密植充分利用光照

C．温室大棚夜间适当降低室温

D．移栽树苗时，剪去树苗的部分叶片

普利斯特莱实验不能说明

A．绿色植物需要二氧化碳

B．绿色植物释放出氧气

C．蜡烛燃烧消耗氧气

D．绿色植物需要水

要验证植物光合作用制造出淀粉，要使用的试剂和正确的现象是

A．石灰水，变白色混浊	B．酒精，变绿
C．碘液，出现深蓝色	D．碘液，出现棕色

如图是探究植物进行某些生理过程的实验装置，其中，乙装置罩上不透光的纸盒（如图所示）．几小时后，观察到两装置的试管内有气体产生（如图a、b）．产生的a、b气体分别是（ ）

A．氧气、氧气

B．二氧化碳、氧气

C．氧气、二氧化碳

D．二氧化碳、二氧化碳

绿色植物在白天可进行（ ）

A．光合作用	B．呼吸作用
C．蒸腾作用	D．以上三种都有

如图曲线表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系．以下分析正确的是（ ）

A．N 点表示该植物既不进行光合作用也不进行呼吸作用

B．MP 段表示该植物的光合作用随光照强度的增强而增强

C．MN 段表示该植物只进行呼吸作用

D．NP 段表示该植物只进行光合作用