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初中生物

将桃花的各部分结构与其发育成果实的对应内容用直线连接起来
子房               果皮
子房壁             种皮
胚珠               种子
珠被               果实
受精卵             胚
花丝               凋落
柱头               
花瓣

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请将下列几种动物的行为与所对应的类别用直线连起来:
①猴王带领一群猴子在丛林中活动            

A.觅食行为
②羚羊依靠嗅觉寻找食物
B.社群行为
③两只狗为争夺骨头在打架
C.争斗行为
④孔雀东南飞
D.繁殖行为

⑤孔雀开屏                                 E.节律行为

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起
(1).
老虎吃野猪        合作关系
许多蜜蜂在酿蜜     竞争关系
田里的水稻与杂草    捕食关系
(2).
动物的取食               应激性
向日葵朝向太阳           生长
植物的开花结果           营 养
人体的排汗               繁 殖
蘑菇由小长大             排 泄

  • 题型:未知
  • 难度:未知

构成左侧所列器官的组织是哪一类,用线连起来。
心脏             上皮组织
唾液腺            肌肉组织
股骨              神经组织
肱二头肌          结缔组织
脊髓

  • 题型:未知
  • 难度:未知

⑴牛吃草                                                      

A.应激性
⑵向日葵向着太阳
B.生长
⑶植物的开花结果
C.摄取营养
⑷人体的排汗
D.繁殖

⑸小虎长成大老虎                                         E、新陈代谢

  • 题型:未知
  • 难度:未知

⑴老虎吃野猪                                              A、互助
⑵.企鹅相互喂食                                          B、竞争关系
⑶田里的水稻和杂草                                    C、捕食关系

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把构成植物体的几种重要组织与他们的主要分布用线连接起来。
⑴保护组织                 A根尖的分生区、芽的生长点、茎内的形成层等
⑵营养组织                 B.根、茎、叶、花、果实内的导管、筛管等
⑶输导组织                 C.根、茎、叶的表皮等
⑷分生组织                 D.果肉、叶肉、幼嫩茎等

  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物的运动方式是与其生活环境相         的。根据这个道理,请你将下列动物与其对应的运动方式用连线连接起来。
家鸽    蚯蚓    袋鼠    鼠妇   大象    海豚
爬行    飞行    游泳    跳跃    蠕动   行走

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一同学进行了下列“温度对鼠妇生活影响”实验活动。请你把科学探究过程的相应步骤与他这些活动用线条连起来。

A.提出问题 ①温度对鼠妇生活有影响吗? 
B.作出假设 ②向全班同学汇报他的实验过程和结果。
C.制定计划 ③温度对鼠妇生活有影响,鼠妇适于生活在温暖的环境。 
D.实施计划 ④按实验方案做实验,仔细观察,认真记录实验数据。

E.得出结论               ⑤设计对照实验:将10只鼠妇依次放到解剖盘的中央,
统计鼠妇在有无冰块的一侧的数目,统计10次。
F.表达交流                 ⑥发现解剖盘无冰块的一侧鼠妇数目多,支持了假设。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请把下列细胞结构与相应的功能用线连起来:
细胞膜                动力车间
叶绿体                控制物质进出
线粒体                保护与支持
细胞壁                使光能变成化学能

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将下列生物与其相关内容用线连接起来
①白鳍豚                  

A.我国珍贵的涉禽
②扬子鳄
B.世界濒临灭绝的鸟类
③银 杉
C.我国特有的珍稀水生哺乳动物
④丹顶鹤
D.中生代动物的“活化石”

⑤朱 鹮                                           E.植物中的“大熊猫”

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  • 难度:未知

连线题:请将下列结构与相应功能用线连接起来
A细胞壁                     ①控制物质进出
B细胞膜                     ②保护和支持作用
C细胞核                     ③遗传信息库       
D线粒体                    ④使光能转变成化学能
E叶绿体                     ⑤动力车间

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按呼吸器官连线 
带鱼               气管
水牛               体壁
蝗虫               鳃
蚯蚓               肺    
青蛙               皮肤和肺

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将下列动物与其相应的特征用线连起来。

A.大地清道夫 a、蜣螂(俗称屎克螂)
B.庄稼保护着 b、瓢虫
C.捕虫神刀手 c、螳螂
D.蚜虫死对头 d、青蛙
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用直线将相关内容连接起来
A.生产者                       ①细菌、真菌
B.消费者                       ②植物
C.分解者                       ③动物

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  • 难度:未知

初中生物连线题