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人教版语文六年级上册3.2别饿坏了那匹马练习卷

带着问题来读书。
课文几次写到“别饿坏了那匹马”,分别是谁对谁说的?每次的意思有什么不同?
(1)第一次,是____________对____________说的,意思是_____________;
(2)第二次,是____________对____________说的,意思是_____________;
(3)第三次,是____________对____________说的,意思是_____________。

来源:2014年人教版语文六年级上册3.2别饿坏了那匹马练习卷
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请你把音节补充完整。

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补充词语我能行。
(   )(   )不安  (   )(   )忘返
(   )骨(   )心    (   )(   )大吉
(   )(   )不已   不由(   )(   )

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比一比,快乐组词语。

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选词填空我最棒。
连续 继续 陆续
(1)上课铃声响了,同学们(    )走进教室。
(2)那场大雨(    )下了三天三夜。
(3)他们只休息了片刻,又(    )前进。

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加标点,回答问题。
(1) 别打孩子 年轻人竭力想从轮椅上挣扎起来阻止我父亲 孩子看书又不是坏事
(2) 没问题 我巴不得有这样的好事
(3)他冲着里屋叫道 碧云 快出来提马草

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照样子改句子。
例:孩子看书不是坏事。
孩子看书是好事。
(1)学校不远处有一个书摊。
__________________________________________________________________
(2)我不反对他看书。
__________________________________________________________________

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课外类文阅读。
美丽的谎言
从我记事起,爸爸就教育我要(作 做)一个诚实的孩子,要做一个正直的人。然而,我发现爸爸有一次“说谎”了。
我五岁的时候,爸爸就撒了一次谎。那天晚上,天气很好,我在楼下玩耍,忽然被一阵扑鼻的香味吸引了。我不由自主地走过去,原来是烧烤的香味。我赶快跑到爸爸跟前说:“爸爸,给我买个肉串儿行吗?”“不行。”“为什么?”“因为那肉串很贵。”我觉得爸爸说得有道理,就不要了。后来,我才发现,那些肉串并不贵,而是很不干(净 静)。
我发现,谎言并不是十恶不赦(shè)的,它也有善良、美丽的一面。
(1)用“\”画掉括号中用得不正确的字。
(2)选词填空。
不但……而且…… 如果……就……
①爸爸教育我(    )要做一个诚实的孩子,(    )要做一个正直的人。
②(    )今天晚上天气好,我(    )下楼去玩。
(3)爸爸为什么“说谎”?
__________________________________________________________________
(4)从爸爸的谎话中“我”发现了什么?
__________________________________________________________________
(5)你认为谎话该不该说?为什么?

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趣填数字成语。
例:(十)拿九稳(十)恶不赦=(百)废待兴
(1)(  )面楚歌+(  )视同仁=(  )体投地
(2)(  )亲不认+(  )窍不通=(  )上八下
(3)(  )霄云外+(  )技之长=(  )万火急

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