江苏泰兴市新市初中七年级上期期中历史试卷
某校历史学习小组要考察我国最早的原始人类生活的遗址,他们应该去
A.北京周口店 | B.陕西西安 |
C.浙江余姚 | D.云南元谋 |
历史教师在介绍我国某一原始人类时,提到“他们生活在距今约70-20万年,已经会使用天然火,过着群居的生活”,此原始人类应该是
A.元谋人 | B.北京人 |
C.山顶洞人 | D.半坡人 |
被后人尊奉为中华民族人文始祖的是
A.黄帝 | B.炎帝 |
C.炎帝和黄帝 | D.蚩尤 |
下列有关我国夏、商、周三代兴亡的叙述不正确的是
A.禹建立了夏朝 | B.汤灭夏建立商朝 |
C.周文王建立周朝 | D.周武王建立周朝 |
我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始的标志是
A.炎帝和黄帝部落联盟 | B.禹建立夏朝 |
C.尧成为部落联盟首领 | D.原始农耕的出现 |
“封建亲戚,以藩屏周”反映的政治制度是西周的
A.郡县制 | B.分封制 |
C.礼乐制 | D.中央集权制 |
商朝统治时期,由于水患,都城曾多次迁移。后把都城迁到殷,商朝统治开始稳定下来,这位迁都的商王是
A.商汤 | B.夏桀 |
C.周平王 | D.盘庚 |
他对内整顿朝政,对外“尊王攘夷”,成为春秋时期的第一个霸主。他是
A.周武王 | B.齐桓公 |
C.晋文公 | D.楚庄王 |
成语“朝秦暮楚”与下列哪项关系密切?
A.春秋时期大国争霸的形势 |
B.战国时期“合纵”“连横”的形势 |
C.秦国和楚国的地理位置 |
D.秦国楚国灭亡的时间 |
最近,电视剧《卧薪尝胆》被多家电视台播放。该剧反映了哪一历史人物的事迹
A.周文王 | B.吴王阖闾 |
C.越王勾践 | D.晋文公 |
我国有文字可考的历史开始于哪一朝代?
A.夏朝 | B.商朝 |
C.西周 | D.秦朝 |
战国时期有一户人家:老大因作战有功获得爵位,老二在家勤于耕作免除徭役,老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家最有可能生活在
A.齐国 | B.秦国 |
C.燕国 | D.楚国 |
战国时期商鞅变法的措施中,最能触犯奴隶主贵族特权的是
A.承认土地私有 | B.允许土地自由买卖 |
C.奖励耕战 | D.推行县制 |
三峡水利枢纽工程是一项化水害为水利的跨世纪工程,战国时期李冰父子也修筑了具有同样性质的一项著名水利工程,它是
A.都江堰 | B.长城 |
C.大运河 | D.赵州桥 |
春秋战国时期是我国历史大变革时期,它反映在思想文化领域内出现了
A.春秋争霸战争 | B.战国兼并战争 |
C.百家争鸣 | D.铁器牛耕的推广使用 |
他打破贵族对文化的垄断,首创私学,实行教育公平;他创立的儒家学派思想,成为中国几千年来封建社会的正统思想。他是
A.孟子 | B.庄子 |
C.韩非子 | D.孔子 |
下列诸子百家的思想中,值得我们利用和借鉴的法家主张是
A.“因材施教”和“温故而知新” | B.“兼爱”“非攻” |
C.法治、中央集权 | D.“无为而治” |
“秦王扫六合,虎视何雄哉!” 李白在诗中称颂的“秦王”是
A.秦孝公 | B.秦穆公 |
C.嬴政 | D.汉武帝 |
阅读材料,回答问题:
周平王即位,把都城迁到洛邑,以避开犬戎族的进攻。平王时期,周王室势力已经衰弱,诸侯以强并弱,齐、楚、晋等开始强大起来,政权也由地方诸侯掌握。
(1)从材料可以看出,当时诸侯已经不把周王室放在眼里,这与周初分封诸侯的初衷背道而驰。那么,周初分封的主要目的是什么呢?
(2)材料中的“周平王东迁”之后这一阶段称为什么时期?
(3)后来,晋国分裂成了哪三个国家?(2分)
(4)秦始皇结束了这一分裂局面,建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是什么?(2分)统一于何时?(2分)
阅读材料,回答问题:
材料一 卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏桀不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”秦孝公曰:“善”。以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
——《史记·商君列传》
材料二 战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中影响最大的是卫鞅在秦国的变法。
(1)材料中的“变法”指哪一历史事件?写出其中任一项内容。
(2)根据材料二,请指出这一事件的目的是什么?结合所学知识指出这一事件在秦国会产生什么积极影响?(2分)
(3)对该变法的评价,刘鹏和王芳产生了分歧(见下图)。
请问:评价历史上变法(改革)成功或失败的原则是什么?
阅读材料,回答问题:
材料一: 孔子的思想主张有:“节用而爱人,使民以时”、“为政以德”、“己所不欲,勿施于人”等。
材料二: 中人以上,可以语上(深奥的学问)也;中人以下,不可以语上也。
材料三: “有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随。恒也。”“祸兮福之所倚。福兮祸之所伏。”
——《道德经》
(1)孔子是哪一学派的创始人? 其思想核心是什么?
(2)战国时的孟子继承并发展了孔子的思想,他又进一步提出了什么主张?
(3)材料二体现了孔子怎样的教育思想?
(4)材料三反映的是与孔子同一时期哪一思想家的主张?