沪教版小学语文三年级上册 第24课 一座铜像 同步试题

选词填空。
矗立   屹立   耸立
(1)珠穆朗玛峰高高地(      )在喜马拉雅山之间。
(2)雄伟的人民英雄纪念碑(      )在天安门广场上。
(3)他就像一位钢铁巨人永远(      )在人们心中。

联系课文内容，填空。
1．比利时人民塑造了这座铜像，是为了____________，为了____________。
2．小男孩的样子真是又调皮又可爱，你看他，________________________。

阅读课文节选，完成练习。
布鲁塞尔市人民在中心广场欢庆胜利。不到十岁的小于连也连蹦带跳地往中心广场跑去。当经过一个小院子时，他忽然闻到一股浓烈的火药味，接着，发现院子里有一道夺目的火星迸跳着。小于连急忙跑过去，只见一条又长又粗的导火线，在干涸的深沟里“滋滋”地燃烧着。他沿着深沟往前跑，(发现 出现)导火线连着市政厅地下室的大火药库。小于连(决定 断定)是隐藏的敌人在搞破坏。这可怎么办呢?沟又窄又深，人下不去。用水浇灭导火线上的火花吧，打水的地方太远了；喊人吧，来不及了。小于连急中生智，用自己的小便把导火线上的火花浇灭了。布鲁塞尔城保住了，全城老百姓得救了。
1．圈出文中括号里合适的词语。
2．写出下列词语的反义词。
夺目(      )   干涸(      )   隐藏(      )
3．正确搭配。
一道      浓烈的火药味
一股      夺目的火星
一条      又粗又长的导火线
4．“急中生智”的意思是________________________，文中的“急”具体是指________________________________________________________；“智”具体指______________________________________________。
5．如果小于连就站在你的面前，你想对他说些什么呢?请试着写几句话。
______________________________________________________________

渔   童
《渔童》是著名的法国雕塑家吕德的作品。
□渔童□是一件情调轻松□造型优美□雕技精致的生动小品□塑造了一个在沙滩上戏弄水龟的渔家少年□他头戴尖角便帽，露出蓬松卷发，身下铺着渔网，右手扶地，左手拉着套住水龟头颈的绳带，双腿盘坐，看着不能动弹的水龟，脸上露出得意的嬉笑。这种反映劳动人民生活情趣的题材，在当时是个大胆的突破，为扩大创作题材范围，丰富雕塑表现手段作出了很大的贡献。
1．在“□”里填上合适的标点。
2．在括号中填写合适的词。
情调(      )   造型(      )   雕技(      )   小品(     )
3．用“______”画出描写渔家少年的句子。
4．找一张你喜欢的照片，用几句话，描写一下照片上人物的外貌、神态和动作。

三字词中有不少具有一定的比喻意义，请填空。
例：老老实实，勤恳工作的人——老(黄牛)
1．坚强不屈的人——硬(      )
2．蒙受不白之冤——背(      )
3．非常狡猾的人——老(      )
4．打击别人的热情——泼(      )