苏教版语文五年级上册第七单元练习卷2

根据拼音写词语。(4分)
李白的诗篇yù mǎn （  ）天下，他登上了唐朝最高的文学艺术殿堂。大家都知道李白yǐn jiǔ（   ）后诗兴大发，正是“李白斗酒诗百篇”。而且李白好交友，他和孟浩然、王伦的yǒu yì（   ）都很深厚，古时交通不便，所以一般离别不是zàn shí（  ）的，大家难免伤感。

在加点字的正确读音下画“    ”。(5分)
体弱多病的母亲靠十个手指头抠钱还（huán  hái）债，供（gōng  gòng）儿子上大学。每天晚上，她总要跪着恳求神佛（fó fú）多多保佑自己的儿子。孩子，你托得起母亲的这份给（gěi jǐ）予吗？它系（xì jì）着母亲的心，装载（zài zǎi）着母亲的生命啊！

下列词语中书写完全正确的一项是（ ）。

先将四字词语补充完整，再选择合适的词语填入句中。(6分)
(  )(  )遍野   逆来(  )(  )   劫富(  )(  )  妻(  )子(  )
官(  )民(  )   (  )(  )走险  志存(  )(  )  兵来(  )(  )
（1）别怕，________，水来土掩，我们最终一定会取得胜利的。
（2）古时的人们对于朝廷的暴政苛政总是________。
（3）第二次世界大战使得许多地方________，放眼望去，满目凄凉。

下面句子中，加点成语使用错误的一句是（ ）。
A.为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。
B.登高远眺，青山如屏，绿色如带，令人心旷神怡。
C.节日的榕城张灯结彩，大街上车辆行人川流不息。

表示“看”的词语有哪些？请完成下面填空。
（1）我们来到毛主席纪念堂，（     ）这位伟人的遗容。
（2）周末，我们全家人围坐在电视机旁，（   ）“同一首歌”的现场直播。
（3）读了古诗《登鹳雀楼》，我感受到诗人登上鹳雀楼，（    ）江面，心潮澎湃的情景。
（4）我抬头（     ）星空，寻找牵牛星和织女星的位置。

句段风景线。按要求写句子。
（1）天下哪有学不会的事？我何不自己画几笔呢？（改成陈述句）
                                                                        
（2）太阳从东方升起来了。（改成拟人句）
                                                                        
（3）各门学科的学习，给了我们无穷的乐趣和智慧。语文课的之乎者也，让我们感悟到人生的丰富；美术课的红绿青蓝，让我们描绘出世界的缤纷；                       ，                                 。

下面一段文字A句有一个错别字，C句有一处语病。请先将错别字和病句找出来，然后修改。
A在很大程度上，人类精神文明成果是以书籍的形式保存的。B一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果。C而一个人能否成为一个真正的读者，关键在于他在少年时期养成良好的读书习惯。
（1）错别字：              改正：        
（2）病句修改：                                                         

下面四句诗，不是表现友情的一句是(  )。(1分)

按朝代写出你所知道的一位古代人名。(3分)

填一填。(4分)
(1)我们可以用________、________等四字词语来形容李白和孟浩然之间深厚的友情，用________、________等成语来赞美少年王冕的学习精神。
(2)《清平乐 村居》的上阕是：茅檐低小，________。________，________。“清平乐”是词牌名，你还知道的词牌名有________、________等。

连一连。(5分)
①黛玉葬花         A《水浒传》       a曹雪芹
②王冕学画         B《三国演义》    b吴承恩
③林冲棒打洪教头  C《西游记》       c施耐庵
④火烧赤壁         D《红楼梦》       d吴敬梓
⑤真假美猴王      E《儒林外史》    e罗贯中

写出五个复姓：_______ ________          ________ _________

按顺序排列下面几个朝代：唐 清 明  秦 汉 宋 
_______________________

语文实践园。 (3分)
李天意匆匆走进教室，习惯性地用卫生纸把自己的座位擦干净，然后将纸扔在地上。同学媛媛见了说：“你很讲究个人卫生啊！”李天意同学不好意思地笑了笑，随手将纸团拾起来，扔进教室外面的垃圾箱。
媛媛的言外之意是：________________________________________________________
李天意这样说才得体：                                                    

阅读《黄鹤楼送别》片段，完成后面练习。(5分)
黄鹤楼俯临长江，飞檐凌空。李白和孟浩然一会儿仰望蓝天白云，一会儿远眺江上景色，都有意不去触动藏在心底的依依惜别之情。
（1）用一个词语概括这段话的主要内容。(2分)
                                                                         
（2）从李白和孟浩然的动作中，你体会到什么？
                                                                          
                                                                          

阅读下面的文章，回答问题。
三借芭蕉扇
这一日，孙悟空来到翠云山芭蕉洞借扇子。铁扇公主不但不借，反而取出扇子一扇，把悟空扇出五万多里。
次日，悟空又来到翠云山。他变作一个小虫儿，躲在茶沫下面，来到铁扇公主的肚子里。他脚蹬头撞，铁扇公主疼痛不已，只好将芭蕉扇借给悟空。悟空满心欢喜，拿了扇子来到火焰山尽力一扇，谁知火焰竟然烘烘腾起；再一扇，火更大了；又一扇，那火焰足有千丈之高。悟空方知自己被铁扇公主骗了，扇子不是真的。
孙悟空只好又来到翠云山，这次他变成了铁扇公主的丈夫牛魔王。铁扇公主不辨真假，把孙悟空借扇子的事情告诉了他。假牛魔王先是故意捶胸顿足，提醒铁扇公主保管好真扇子，又套出了真扇子的使用口诀。悟空拿到扇子，学会了口诀，现了本来面目，径自出了芭蕉洞。
再说牛魔王得知此事，连忙追了上去，变成猪八戒的样子，又从悟空手里把扇子骗了回去。孙悟空大怒，叫来猪八戒，又请来众神，把一座翠云山围得水泄不通。孙悟空和牛魔王展开了一场恶战，直杀得岭动山摇，天昏地暗。牛魔王抵挡不过，大败而逃。铁扇公主连忙把真扇子献了出来。
孙悟空拿着真扇子，走近火焰山，用尽气力扇去。只一扇，那火焰便灭了；又一扇，清风微动；再一扇，细雨霏霏。悟空连扇了七七四十九扇，大雨哗哗而下。
孙悟空把扇子还给铁扇公主，师徒四人继续向西走去。
（1）孙悟空向铁扇公主借扇子,一借,被                                           ；二借, 被                     ；三借,被                          。
（2）“孙悟空和牛魔王展开了一场恶战，直杀得岭动山摇，天昏地暗。”从这句话加点的部分可以看出                                                           。
（3）用“     ”在短文中画出写悟空每次借扇的方法的句子。短文为什么要详细写悟空一次又一次地借芭蕉扇呢？
                                                                                
                                                                                
（4）短文题目是三“借”，为什么不用三“骗”？
                                                                                
                                                                                

习作梦想谷。（任选一题，请另附纸）
（1） 生活中，有些事或让人激动，或使人紧张，或令人担忧……请选择其中一件写下来。注意把事情的过程写具体，也要把人物的内心感受写清楚。题目自拟。
（2） 你一定读过许多书，听过许多故事，请选择你印象最深刻的一本书或一个故事写下来。注意写出给你留下深刻印象的原因。题目自拟，400字左右。

古诗百花园。滕王阁、黄鹤楼和岳阳楼被人们誉为“江南三大名楼”。你能将下面与三大名楼有关的著名诗句补充完整吗？
◎ 滕王阁：落霞与孤鹜齐飞，__________________。(王勃)
◎ 黄鹤楼：黄鹤一去不复返，__________________。(崔颢)
◎ 岳阳楼：先天下之忧而忧，__________________。(范仲淹)