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长春版小学语文三年级上册 小儿垂钓 同步试题

在正确的读音上画“√”。
垂(chuí  cuí)     稚(zhì  zì)       侧(chè  cè)
应(yīn  yìng)     映(yīng  yìng)    得(dé  dì)

来源:2014年长春版小学语文三年级上册 第9课 小儿垂钓 同步试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用修改符号改正诗句中的错别字。
逢头稚子学垂伦,则坐霉苔草映身。
路人借问摇招手,怕得鱼惊不映人。

来源:2014年长春版小学语文三年级上册 第9课 小儿垂钓 同步试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

解释画横线字的意思。
纶____________________     草身__________________
 招手__________________   人____________________

来源:2014年长春版小学语文三年级上册 第9课 小儿垂钓 同步试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

填空。
(1)《小儿垂钓》的作者是__________代诗人__________。
(2)小儿“不应人”的原因是______________________________。
(3) 这首诗最后两句的意思是_____________________________。

来源:2014年长春版小学语文三年级上册 第9课 小儿垂钓 同步试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

多音字组词并造句。
应 yīng(      )________________________________________
yìng(      )________________________________________
得 děi (      )________________________________________
dé  (      )________________________________________

来源:2014年长春版小学语文三年级上册 第9课 小儿垂钓 同步试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

默写古诗。
小儿垂钓
[唐] 胡令能
___________________________,
___________________________。
___________________________,
___________________________。

来源:2014年长春版小学语文三年级上册 第9课 小儿垂钓 同步试题
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