人教版语文五年级上册第八单元练习卷2
辨字组词。(6分)
拂( ) 副( ) 崎( )
沸( ) 幅( ) 倚( )
堂( ) 译( ) 胁( )
党( ) 泽( ) 协( )
词语搭配连一连。(8分)
瞻仰 周围 开发 学校
仰望 远方 开垦 矿井
眺望 天空 开创 隧道
俯视 国旗 开办 智力
凝视 大地 开凿 事业
环视 画面 开掘 荒地
写出下列词语的近义词或反义词。(4分)
近义词:宣告( ) 肃静( )
检查( ) 雄伟( )
反义词:光明( ) 失败( )
特殊( ) 凶恶( )
联系句子,给句子中加点的字选择正确的解释。(4分)
伏:①趴;②低下去;③隐藏;④伏天。
(1)习武的人,就要冬练三九,夏练三伏。( )
(2)他羞得伏在膝盖上,抬不起头来。( )
(3)战士们为了战斗的胜利,整整潜伏了三天三夜。( )
(4)会场上,欢呼声此起彼伏。( )
选词填空。(5分)
居然 仍然 果然 显然 突然
(1)我在街上( )碰到幼儿园时的伙伴“小胖”,没想到他那体形( )是老样子,成了“大胖”。
(2)这些道理你不是不明白,( )你是把我摆在特殊位置上了。
(3)半个月前,他因病( )住了院,但他坚持在病床上自学,师生们都相信他的实力,考试时他的成绩( )很优秀。
根据范例把下面词语配成对。(5分)
玉树银花 朔风呼啸
瑞雪纷飞 蒙蒙雾都
百花怒放 热流暖身
踏雪寻梅 万木凋零
冷风刺骨 冰天雪地
茫茫雪原 冒雨访友
默写《七律·长征》。(4分)
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选择关联词语填空。(8分)
不但……而且…… 如果……就……
只有……才…… 因为……所以……
(1)( )没有共产党的正确领导,人民( )不可能过上幸福的生活。
(2)( )汉族和少数民族是一家人,( )我们要团结一心,共同建设伟大的祖国。
(3)( )坚持走社会主义道路,我们中国( )有更加美好的明天。
(4)我们( )要有优秀的学习成绩,( )要有高尚的品格。
精彩语段我来品。(10分)
下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。
中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始 中央人民政府主席 副主席 各位委员就位 乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着,毛泽东主席宣布 :“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”
(1)给第2自然段空白处加上标点符号。(2分)
(2)文中“投”的意思是________;“投票”中的“投”的意思是____________________;“投入战斗”中“投”的意思是_____________________;“投篮”中“投”的意思是____________________。(4分)
(3)“这战斗的声音”指_______________________________________。(1分)
(4)为什么说“正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗”?(3分)
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快乐阅读轻松答。(15分)
邓政委的棉衣
1947年8月,大别山上已经是寒霜季节。由于我军远离后方,被服供应不上,邓小平政委和十几万将士仍穿着单薄的旧棉衣。战士们心疼地说 我们没什么 要是把政委冻坏了 还怎么指挥我们打仗 于是便聚在一起 专门为邓小平同志做了一套新棉衣
第二天,副官长抱着这套新棉衣走进政委的小屋。他看到政委正伏在桌上聚精会神地看文件,便轻手轻脚地走到跟前,小声说:“首长,这是您的新棉衣。”政委放下笔,搓搓手,看到副官长抱着的新棉衣,一时没弄清是怎么一回事。副官长说明情况后,政委站起来严肃地说:“你们怎么能这样做呢?难道你们没有看到大家穿的和我一样单薄吗?棉衣破了,可以补一补再穿嘛!”他看到副官长左右为难的样子,又慈祥地笑了:“这样吧,棉衣既然做好了,就给通讯员小万吧,他年龄小,身体又单薄。”在一旁的小万赶忙说:“不行,不行!这是专门给首长做的。”政委在屋里来回踱了几步,用手指了指门,命令似的说:“就这样吧!”然后又坐下继续工作了。
邓政委的模范行为,长期为群众所传颂。
(1)给第1自然段空白处加标点。(2分)
(2)给加点的字选择合适的解释,把序号填在括号里。(2分)
①战士们心疼地说……( )
A.痛。 B.疼爱。
②邓政委的模范行为,长期为群众所传颂。( )
A.做。 B.变成。 C.被。
(3)结合句子的意思解释加点的词。(2分)
①邓小平政委和十几万将士仍穿着单薄的旧棉衣。
单薄:___________________________________________________
②他年龄小,身体又单薄。
单薄:___________________________________________________
(4)这篇短文是按___________________________________________顺序记叙的。(3分)
(5)用“∥”给短文分段。并写出段意。(6分)
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