长春版小学语文四年级下册 生命的药方 同步试题

在画线字的正确读音上画“√”。
输血(xiě  xuè)       结实(jiē  jié)     咳嗽(sou  suo)
忍不住(yǐn  rěn)     结束(jiē  jié)     抽泣(tì  qì)

读拼音，写词语。

写出下面句子中画线词的近义词。
(1)艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。(      )
(2)可怕的病毒不能阻止两个孩子的友情。(      )
(3)他用微弱的声音告诉艾迪。(      )

在括号中填上恰当的字，然后选其中的一个词造一个句子。
五(      )六色   月(      )星稀   泪(      )泉涌   杳(      )音信
______________________________________________________________

按课文的先后顺序排列下面的事件，标上序号。
(      )艾迪陪德诺在医院做游戏。
(      )艾迪带德诺坐船寻找费医生。
(      )艾迪为德诺熬草药。
(      )德诺的妈妈感激艾迪。

根据你对本文的理解，你认为“生命的药方”指什么?
______________________________________________________________

阅读短文，回答问题。
小站歌声
修祥明
子夜时分，山村的小站昏暗静谧。苗兰老师提着行李来到站台，像触电般浑身颤抖起来。
她本想在夜深人静时悄悄离开山村，没想到全班四十多个孩子全站在这里为她送行。
站牌下，放着一篓子山核桃，篓把上贴着个红双喜字。这是山里人祝贺新婚的礼节。
三天前，她去了趟县城。回到山村，她对孩子们说，要去和千里之外的男朋友举行婚礼，婚后，她就在那边定居了。
孩子们舍不得她，却没张口将她挽留，只将一串串难舍难离的泪水洒下。
远处传来列车的长鸣。
四十多个孩子含着泪水，像一棵棵被雨水浇伤的禾苗一样，悲凄地立着。
班长说：“咱们为苗老师唱一首《好人一生平安》吧。”
歌声在夜空中响起：“有过多少往事/仿佛就在昨天/有过多少朋友/仿佛还在身边/也曾心意沉沉/相逢是苦是甜/如今举杯祝愿/好人一生平安。”
这歌声低沉悲哀。这是孩子们真诚的祝福。
列车徐徐地向前开动着，孩子们像一阵旋风一样随风跑着，唱着……
好人一生平安。
歌声像让泪水滤过似的。
车上的苗老师失声痛哭起来。
孩子们怎会知道，她不是去结婚。三天前，她去县城体检，被查出患了白血病，在人生的旅途上，她只有半年时间了。
(1)判断下列句子，是比喻句的在(      )里画“√”。
①四十多个孩子含着泪水，像一棵棵被雨水浇伤的禾苗一样。(      )
②歌声像让泪水滤过似的。(      )
③孩子们像一阵旋风一样随风跑着。(      )
④她好像在哪儿见过似的。(      )
(2)苗兰老师来到站台，为什么像触电般浑身颤抖起来?
(3)苗兰老师离开乡村小学的真正原因是什么?
(4)“车上的苗老师失声痛哭起来”的原因是(      )。

(5)“小站的歌声”其含义是什么?
______________________________________________________________