长春版小学语文六年级上册 夜莺的歌声 同步试题

区别字组词。
模(      )   杜(      )   坝(      )   淘(      )
摸(      )   灶(      )   狈(      )   掏(      )

按要求写词语。
(1)写近义词。
沉寂(      )   注视(      )   盘问(      )   大概(      )
聚精会神(      )     兴致勃勃(      )     转眼间(      )
(2)写反义词。
轻蔑(      )   曲折(      )   新鲜(      )   战争(      )
结束(      )   笔直(      )   垂头丧气(      )
(3)照样子，写同结构词。
断断续续__________    __________    __________    __________
不慌不忙__________    __________    __________    __________
兴致勃勃__________    __________    __________    __________
(4)在括号里填合适的词。
(      )的碎瓦    (      )的树木    (      )的花园
(      )地盯着    (      )地站着    (      )地回答

在加线字的正确读音上画“√”。
(1)这片杂草丛(cōng  cóng)生的空(kōng  kòng)地已被我们清理干净了。
(2)孩子在削(xuē  xiāo)木头。木屑(xiè  xuè)掉了一地。
(3)军官还没来得及抓住手枪，就滚到路边的尘埃(āi  ái)里。

选词填空。
(1)沉寂   寂静
枪声打破了林中的(      )。
夜莺的歌声打破了夏目的(      )。
(2)凝神   凝视   注视
那个最先听到夜莺叫的(      )地站着，好像钉在那里似的。
士兵们和军官注意听着，开始(      )周围的灌木丛。
只要听到老鼠的一点响动，猫就会屏息(    )，非把老鼠等出来不可。

读课文填空。
(1)课文中“小夜莺”指__________。课文开头，小夜莺坐在河岸边，用夜莺的歌声来__________，在给德国兵带路时，小夜莺有时学夜莺唱，有时学杜鹃叫来____________________。在接近游击队埋伏地时，小夜莺用夜莺叫声和杜鹃叫声来__________。从中可以看出苏联少年儿童的__________。
(2)“夜莺的歌声打破了夏目的沉寂。这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。”
和这句话相呼应的句子是：______________________________________。
(3)“大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。”这两句写景的句子作用是_____________________________________。

在下面各组词中不属于同一类的词上画“×”，在括号里再写上一个同一类的词。
杜鹃     小鸟     猫头鹰   夜莺   乌鸦    (      )
机关枪   冲锋枪   手榴弹   武器   步枪    (      )
加拿大   国家     美国     中国   德国    (      )
一刹那   转眼间   一瞬间   霎时   时间    (      )

写出下列句子的修辞方法。
(1)空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。          (      )
(2)怎么会就剩下我一个?                               (      )
(3)人哪?战争一开始这里就没有人了。                   (      )
(4)一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。    (      )

阅读课文片段，回答问题。
(一)
人哪 战争一开始这里就没有人了 小孩不慌不忙地回答 刚刚一开火村子就着火了 大家都喊 野兽来了 野兽来了   就都跑了
(1)给这段话加上标点。
(2)“野兽”指的是__________。表达了苏联人民___________________的感情。
(3)小孩这样回答的目的是：__________________________________________。
(二)
夜莺的歌声越来越响了。
那个最先听到夜莺叫的凝神地站着，好像钉(dīng  dìng)在那里似(shì  sì)的。他注意数(shǔ  shù)着一声一声的鸟叫：“一、二、三、四……”一边数一边用手打着拍子。
夜莺的叫声停止了。“32个鬼子……”那个人说。只有游击队员才知道这鸟叫的意思。接着传来两声杜鹃叫。“两挺(tǐng  tǐn)机关枪。”他又补充说。
(1)在文中加点字的正确读音上画“√”。
(2)夜莺和杜鹃的叫声实际上是____________________，一声夜莺叫代表____________________，一声杜鹃叫代表____________________。
(3)文中有两个省略号，它们分别表示什么意思?
“一、二、三、四……”：________________________________________。
“32个鬼子……”：______________________________________________。