广东省人教版语文五年级下册第一单元练习卷3
给加点字选择正确的读音打上“√ ”。
(1)蒙( méng měng )古包外下起了蒙蒙( méng měng )细雨,可丝毫没有影响大家快乐的心情。
(2)好( hǎo hào )客的主人端进来好( hǎo hào )大一盘的手抓羊肉,让大家尽情享用。
(3)随我们同行(xíng háng )的小朋友们,说起话来个个在行(xíng háng )。
写出下列词语的近义词。
舒服( ) 清晰( ) 分辩( ) 抚摸( )
软弱( ) 表白( ) 沉思( ) 思路( )
响亮( ) 飞驰( ) 天涯( ) 热闹( )
写出下列词语的反义词
软弱( ) 表白( ) 清晰( ) 舒服( )
大方( ) 洒脱( ) 冷清( ) 典雅( )
漫长( ) 丰富( ) 高傲( ) 狰狞( )
把下面的词语补充完整。
( )碧( )里 ( )色( )流 ( )飘( )舞
( )黄一( ) ( )( )饱满 美( )美( )
( )装素( ) 严( )以( ) 始料( ) ( )
杯( )车( ) 废( )( )食 ( )( )如生
按要求写句子。
(1)一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕在西安市玉祥门外。
缩句:
(2)两千多年后的今天,每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想……
改为肯定句:
(3)这是一条伟大的路。
改为感叹句:
改为反问句:
(4)魔术师的精彩表演,让在场的人们惊呆了。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
(5)《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。
修改病句:
读句子,完成填空。
(1)风火山,这座万年冰山露出了狰狞的面目,给筑路大军来了一个下马威。
这句话运用了 的修辞手法,形象地写出了
(2)风火山,这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头。
这句话运用了 和 的修辞手法,形象地写出了 。
判断下列说法是否正确,对的打“√ ”,错的“×”。
(1)《白杨》一文中爸爸两次沉思,第一次是爸爸想过去,想自己。第二次是爸爸想子女,想未来。( )
(2)“车窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。”这两句中的“茫茫”一词的意思不同。( )
(3)《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是:借物抒怀,托物言志。( )
(4)“歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人。”是比喻句。( )
把诗句补充完整。
(1) ,天涯碧草话斜阳。
(2) ,浪淘风簸自天涯。
(3) ,同到牵牛织女家。
(4)黄河远上白云间, 。
(5)羌笛何须怨杨柳 。