广东省人教版语文五年级下册第一单元练习卷5

看拼音，写词语。

比一比，再组成词语。
啼（         ）  涯（         ）  跤（         ）   疆（         ）
蹄（         ）  崖（         ）  皎（         ）   僵（         ）

在括号里填上合适的词语。
（        ）的空气      （         ）的线条      精神（           ）
（        ）的绿毯      （         ）的衣裳      高擎（           ）
（        ）的小诗      （         ）的微笑      身着（           ）
（        ）的草原      （         ）的主人      拱手（           ）

选择合适的词语填空。
艰难      艰苦        艰辛
（1）建设者们无怨无悔地扎根在条件（         ）的边疆。
（2）红军战士不畏（         ）险阻，胜利到达陕北。
（3）张骞历尽（          ），两次出使西域。
挺立      屹立        矗立
（4）古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（          ）在西安市玉祥门外。
（5）高大的白杨树沿着铁路线（          ）在茫茫戈壁。
（6）风火山高高地（          ）在“世界屋脊”上。

写出下列词语的反义词。
清晰——（         ）     高大——（         ）     坚强——（         ）
粗壮——（         ）     拘束——（         ）     热乎乎——（       ）

写出下列词语的近义词。
回味——（         ）     分辩——（         ）     守候——（         ）
洒脱——（         ）     矗立——（         ）     清晰——（         ）

写出下列句子使用的修辞手法。
（1）远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！（          ）
（2）爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。（          ）
（3）风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威。（         ）
（4）车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。（          ）
（5）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。（          ）

按要求写句子。
（1）这么美丽的草原，我们怎么能不向往？
改为陈述句：                                                       
（2）工人们修铁路。
扩句：                                                             
（3）一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。
缩句：                                                             
（4）《草原》这篇课文的作者是老舍先生写的。
                                                                   
（5）不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
用带点的词语仿写句子：                                             
                                                                   

根据意思写出词语。
（1）一片翠绿，又浓又润，像要流下来似的。（                 ）
（2）一望无际，全是碧绿色。（                 ）
（3）无法计算其数目，形容数量多。（                 ）
（4）形容房屋高大华美而众多。（                 ）
（5）用一杯水去救一车燃烧着的柴草。比喻力量太小或东西太少，解决不了问题。（          ）

在下列句子中填入恰当的关联词语，并选择一组关联词语造句。
（1）这时候，鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，（        ）大方，（        ）稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。
（2）（       ）我有点儿委屈，（        ）也不想再为自己去争辩什么。
（3）《草原》一课，（        ）为我们展现了美丽的草原风光，（        ）让我们感受到蒙汉之间浓浓的民族情谊。
（4）只有一张电影票，（         ）你去，（         ）他去。
（5）（        ）困难有多大，我们（         ）会竭尽全力去克服。
                                                                      

判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍。（      ）
（2）“车窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”这两句中的“茫茫”一词的意思不同。（      ）
（3）《白杨》一文中爸爸两次沉思，第一次是爸爸想过去，想自己。第二次爸爸是想子女，想未来。（      ）
（4）《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是：借物抒怀，托物言志。（       ）
（5）“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”中国使者的这句话点明了全文的中心。（      ）

下列句子中加点词不是表示“看”的一句是（        ）

“草原的天是那么可爱，天边偶尔漂浮着淡淡的白云”后面连接哪一项才能构成最佳比喻句？（        ）

“突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。”爸爸微笑的原因是：（        ）
A、爸爸想到孩子们一定会像小白杨那样，在祖国的边疆茁壮成长，感到欣慰。
B、爸爸有儿女陪伴，心情很好。

“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”这句话的意思是：（        ）
A、蒙古族和汉族人民感情深厚，不忍分别，他们站在草原上聊着有关夕阳的话题。
B、蒙古族和汉族人民情深谊厚，怎么舍得马上就分别？他们站在夕阳下无边无际的大草原上，倾诉着惜别之情。

根据课文内容填空。
（1）我喜欢《草原》一课中描写草原美丽景色的一个句子是：                
（2）爸爸称赞白杨树“从来就这么直。哪儿        ，它就在哪儿           ，长出粗壮的枝干。不管                    ，不管                         ，它总是那么直，那么          ，不               ，也不               。”
（3）                   ，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，                    。这首诗是        代诗人            写的。诗的题目是                   。
（4）走进神奇的西部，我们了解了西部的昨天和今天。著名作家           的《草原》描绘了充满诗意的                 和                 ，表达了蒙汉民族间的深情厚谊，用作者的话说就是“              ，               ”；《丝绸之路》再现了两千多年前             的生动一幕；《白杨》运用了                    的写法，热情赞扬了边疆建设者                 的精神；《把铁路修到拉萨去》记叙了筑路大军克服                  、                     、                    这些困难打通了风火山隧道。