人教版语文五年级下册第二单元练习卷2

看拼音，写词语。(9分)

用查字典的知识填空。(3分)
如果查“舒”字，应查(   )部，再查(   )画。“舒展”一词的含义有：①伸展张开；不卷缩；不皱。②(身心)安适；舒适。下列句子中的“舒展”应选哪种解释，将序号填入括号中。
（1）荷叶舒展着，发出清香。(   )
（2）在祖父的园子里，我自由快乐，心情舒展。(   )
（3）登上长城，放眼望去，只感到胸怀舒展，无比兴奋。(   )
（4）我的身体是那样轻盈，凭着双臂舒展和双腿弹动，似乎想去哪里就能飞到哪里。(   )

同音字我会填。(9分)
mò     沙(  ) 寂(  ) 沉(  )
jiān   (  )难  (  )持  (  )锐
táo    (  )气  (  )瓷  (  )李

把下面的词语按要求归类。(填序号)(3分)
①趾高气扬  ②坚贞不渝  ③全神贯注
④心惊肉跳  ⑤艰苦朴素  ⑥忐忑不安
（1）描写外貌神态的：___________________________________________________________
（2）描写心理活动的：___________________________________________________________
（3）表现人物品质的：___________________________________________________________

结合句子意思，恰当运用词语。(9分)
呼天抢地 寻根究底 转悲为喜
痛不欲生 白璧微瑕 妙趣横生
破涕为笑 捧腹大笑 滚瓜烂熟
（1）这部作品总体上写得很成功，个别地方有点美中不足，但也只是(      )。
（2）经过他的不懈努力，最难懂的课文都被他背得( )。
（3）在学习上，我们要发扬(      )的精神，不能满足于一知半解。
（4）许老师的教学语言诙谐幽默，(      )，常常逗得大家(      )。
（5）听到亲人生还的消息，刚才还(    )、(    )的他立刻(    )、(    )。

按要求完成下面句子练习。(6分)
（1）骆驼软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音。(缩句)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
（2）童年的生活令人难以忘怀。(改成感叹句)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
（3）每当想起童年的往事，我都忍不住不禁笑出声来。(修改病句)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

把下面的句子补充完整。(8分)
（1）天行健，___________________________________________。
（2）______________________________________，无志空长百岁。
（3）不积跬步，__________；不积小流，______________________。
（4）路曼曼其修远兮，______________________________________。

课内阅读。(11分)
清平乐·村居
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
（1）给下列加点字注音。(2分)
清平乐(  )   翁媪(  )
亡赖(  )     剥莲蓬(  )
（2）这首词的作者是________(朝代)________。(2分)
（3）这首词描写了一个________口之家的农村生活。他们的家境比较________，从________就可以看出。(3分)
（4）词人以简练的笔触勾画出一幅优美的__________________，描绘出一家人各具情态的________，借此表现________之美和________之趣。(4分)

课外阅读。(12分)
我爱荷叶
古人的诗文中赞美荷花的的确不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。

看啊，①那满塘荷叶，墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨，②雨点哗啦啦地洒满荷塘。对像珍珠一样宝贵的水，荷叶一点都不沾唇，她们总是小心地保存起来，留给塘中的鱼儿。风雨袭来，她们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。③烈日当空，④她们个个撑起翠绿的伞，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。
如果没有荷叶，只剩一枝枝光杆儿的荷花，孤独无依地立着，荷塘就显得单调。如果没有荷叶进行光合作用，就长不出那些漂亮的荷花。
荷叶虽然功德满荷塘，可她从不居功自傲。当人们只欣赏荷花时，荷叶从不计较自己的得失。她总是默默工作，无私奉献。
荷叶是美的，她的心灵更美。我爱荷叶，我觉得荷叶更值得赞美！
（1）短文中④运用了________的修辞方法。(2分)
（2）短文是按照(   )构段的。(2分)

（3）写出短文中描写荷叶外形的一句话：__________________________________________
_______________________________________________________________________(1分)
（4）用“ ”在短文中画出过渡句。并指出哪部分是承上的，哪部分是启下的，用“∥”隔开。(4分)
（5）短文中加横线的语句属于哪种描写，把序号填在括号里。(2分)
实在事物描写(    )
联想(想象)描写(    )
（6）作者借荷叶赞美了具有_______________________________________精神的人。(1分)

习作。(30分)
童年是快乐而美好的。你们的童年一定充满了无限的乐趣。那么，就以“童年趣事”为题，写一篇习作吧！
要求：（1）写出童年的“趣”，语言流畅风趣；（2）内容具体，要写出真情实感。