优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中历史 / 试卷选题

江苏南京市高淳区七年级上期期中历史试卷

下列有关公元纪年的叙述正确的是

A.公元前和公元后是以公元元年为界
B.公元前某年的数字越大,说明时间越晚
C.公元前221年通常可简写为221年
D.公元后某年的数字越大,说明时间越早
来源:2014-2015学年江苏南京市高淳区七年级上期期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“他们生活在距今约七十万年至二十万年前,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具,已经会使用天然火”。请问“他们”是

A.元谋人 B.北京人
C.河姆渡人 D.半坡人
来源:2014-2015学年江苏南京市高淳区七年级上期期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

原始社会时期的农耕文化具有以下特征
①掌握了原始农业技术,学会了耕种
②普遍使用磨制石器
③已经学会建造房屋,开始过上定居生活
④学会饲养家畜,掌握了制陶技术

A.①②③ B.①③④
C.②④ D.①②③④
来源:2014-2015学年江苏南京市高淳区七年级上期期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列人物中与黄帝一起被尊奉为中华民族人文始祖的是

A.炎帝 B.尧 C.舜 D.禹
来源:2014-2015学年江苏南京市高淳区七年级上期期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

山东省简称“鲁”,山西省简称“晋”,这些简称源于西周实行的

A.郡县制 B.分封制
C.禅让制 D.中央集权制度
来源:2014-2015学年江苏南京市高淳区七年级上期期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下是一个同学制作的朝代更替表的一部分,空框中应填的是

A.西周、春秋 B.春秋、战国
C.东周、战国 D.西周、东周
来源:2014-2015学年江苏南京市高淳区七年级上期期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

秦朝实行郡县制度的最主要原因是

A.疆域拓展的需要 B.经济发展的需要
C.加强中央集权的需要 D.奖励有功之臣的需要
来源:2014-2015学年江苏南京市高淳区七年级上期期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列图片,能体现四川独特青铜文化的是
 

来源:2014-2015学年江苏南京市高淳区七年级上期期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“三家分晋”、“田氏代齐”的故事发生在下列哪一历史时期

A.夏商时期 B.春秋战国时期
C.秦汉时期 D.西周时期
来源:2014-2015学年江苏南京市高淳区七年级上期期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

使“天府之国”的成都平原受益的水利工程是

A.大禹治水所修工程 B.灵渠
C.都江堰 D.长城
来源:2014-2015学年江苏南京市高淳区七年级上期期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

齐桓公称霸、商鞅变法等历史现象反映的时代特征是

A.社会的变革 B.中华文明的起源
C.政权分立与民族融合 D.统一国家的建立
来源:2014-2015学年江苏南京市高淳区七年级上期期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

商鞅变法的内容中,能反映中央集权思想的措施是

A.土地私有 B.奖励耕织
C.奖励战功 D.推行县制
来源:2014-2015学年江苏南京市高淳区七年级上期期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关商鞅变法的措施中,推动秦国向封建国家转变的最主要的措施是

A.承认土地私有 B.奖励生产
C.奖励军功 D.建立县制
来源:2014-2015学年江苏南京市高淳区七年级上期期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

商鞅变法取得成功的根本原因在于

A.秦孝公的支持 B.商鞅的才能和决心
C.人民的大力拥护 D.顺应了时代发展的潮流
来源:2014-2015学年江苏南京市高淳区七年级上期期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

孔子的弟子司马耕,字子牛,这反映了牛耕在当时备受人们推崇。牛耕开始于

A.春秋战国时期 B.秦汉时期
C.半坡时期 D.炎黄时期
来源:2014-2015学年江苏南京市高淳区七年级上期期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列甲乙丙三位同学关于中国古代百家争鸣的表述正确的是

A.乙 B.丙 C.甲、乙 D.甲、丙
来源:2014-2015学年江苏南京市高淳区七年级上期期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请问我国哪位思想家强调改革的重要性

A.孔子 B.老子 C.庄子 D.韩非
来源:2014-2015学年江苏南京市高淳区七年级上期期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

反对战争,珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期,提出“兼爱”“非攻”,反对侵略战争,支持正义战争的是

A.孟子 B.墨子
C.庄子 D.韩非
来源:2014-2015学年江苏南京市高淳区七年级上期期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

解读殷墟出土的甲骨文,我们从中可以了解到哪个朝代的政治经济情况

A.夏朝 B.商朝
C.西周 D.秦朝
来源:2014-2015学年江苏南京市高淳区七年级上期期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

张三到酒店喝酒,拿出一串铲形币作酒资,酒保(服务人员)拒收,且称:现在全国上下都开始用圆形方孔钱了。请你判断,张三所生活的时代是

A.商朝 B.春秋
C.秦朝 D.西汉
来源:2014-2015学年江苏南京市高淳区七年级上期期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

秦始皇为了加强思想控制,采取的措施是

A.修长城 B.统一文字
C.焚书坑儒 D.统一度量衡
来源:2014-2015学年江苏南京市高淳区七年级上期期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

秦始皇为加强中央集权,设立的专门负责监察百官的官职是

A.太尉 B.丞相
C.郡守 D.御史大夫
来源:2014-2015学年江苏南京市高淳区七年级上期期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于公元前210年四兄弟的情况的表述,不确切的是

A.老大应征去修长城,多年未归
B.老二应征去戍边,有人捎信回来说他阵亡了
C.老三是书生,整天在街上看诸子散文之类的书
D.老四年收入粮食1500斤,家人却经常挨饿
来源:2014-2015学年江苏南京市高淳区七年级上期期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年安徽省民政厅下发名为《关于同意宿州市埇桥区西寺坡镇更名为大泽乡镇的批复》的文件,正式恢复大泽乡地名。大泽乡,历史地名,这里曾发生

A.焚书坑儒 B.陈胜吴广起义
C.楚汉之争 D.国人暴动
来源:2014-2015学年江苏南京市高淳区七年级上期期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

秦末农民起义中以少胜多的著名战役是

A.牧野之战 B.城濮大战
C.长平之战 D.巨鹿之战
来源:2014-2015学年江苏南京市高淳区七年级上期期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请将下列相关的内容用线连接起来
退避三舍           吴越争霸        项 羽
纸上谈兵           巨鹿之战        勾 践
卧薪尝胆           城濮之战        赵 括
破釜沉舟           商鞅变法        晋文公
立木为信           长平之战        秦孝公

来源:2014-2015学年江苏南京市高淳区七年级上期期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一:传说中黄帝时代的发明创造

材料二:司母戊鼎

请回答:
(1)据材料一,指出4例传说中黄帝时代的发明创造。(4分)
(2)你认为材料二可以印证哪些历史现象?(4分)
(3)上述材料分别来自传说、文物。指出其中哪一种提供的历史信息最为可靠?(2分)请举出能反映夏朝建立之前中国历史的传说(材料一所涉及的传说除外)和文物各一例。(4分)

来源:2014-2015学年江苏南京市高淳区七年级上期期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料并作答:(11分)
材料一 他生活在春秋晚期,30岁左右便收徒讲学,前后从事教育活动40多年。相传他有弟子3000人,其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论,成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德,齐之以礼”,主张“为政以德”。
材料二 他生活在战国末期,是荀子的学生,他强调“法治”,并提出“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效”的理论。
(1)材料一、二中的“他”分别指的是谁?他们各属于诸子百家中的哪一学派?(4分)
(2)根据材料一归纳“他”的历史地位,并列举出两条与“他”有关的教育方面的成就或主张。(3分)
(3)材料一、二中的“他”在治理国家的问题上,主张有何不同?你赞成哪一种观点,试说明理由。(4分)

来源:2014-2015学年江苏南京市高淳区七年级上期期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知