西师大版小学语文六年级上册 7.中华星 同步试题

写出下列词语的近义词。
激动（       ） 兴奋（       ） 抑制（       ） 连续（       ）证实（       ） 往常（       ） 寻常（       ） 敏锐（       ）

把下面的反问句改为陈述句。
（1）知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满、固步自封呢？
                                                                
（2）张钰哲怎能不激动呢？
                                                                

辨一辨，选一选。 
连续   继续   持续   陆续
(1) 昨天的稿子还没完成，我得回去（       ）写。
(2) 几十年来，张钰哲领导的行星观测室，又（       ）发现了几百颗新的行星，其中有20多颗已经由国际小行星中心正式编号。
(3) 除夕的晚上，寺庙里的钟声（       ）响了五分钟。
(4) 为了证实这一发现的准确性，张钰哲抑制住内心的激动，冒着严寒又（       ）观察了 15个夜晚，结果，每次的观察结论都相同。

在原句上修改病句。
(1) 近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
(2) 他的一双手几乎完全冻僵了。
(3) 黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。

阅读漫游。
历史的道路，不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界，这全是要靠雄健的精神才能够冲过去的。
一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泻万里。有时流到很逼狭的境界，两岸重山叠岭，绝壁横断，江河流于其间，回环曲折，极其险峻。民族生命的过程，其经历亦复如是。
人类在历史上的生活正如旅行一样。旅途上的征人所经过的地方，有时是坦荡平原，有时是崎岖险路。老于旅途的人，走到平坦的地方，固是高兴地向前走，走到崎岖的境界，愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮绝的境界，愈能感到一种冒险的美趣。
1.写出下列词语的反义词。
逼狭——              崎岖——        
2.“亦复如是”中的“是”指代什么内容？
                                                            
3.第一自然段中的两个“全”字在表情达意上有何作用？
                                                            
4.作者认为“走到崎岖的境界，愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮绝的境界，愈能感到一种冒险的美趣”。由此你会联想到一些与之描写的境界相同的诗句么？写一写吧！
                                                                    
5.第二自然段中“极其险峻” “其经历亦复如是”中的两个“其” 字分别指代什么内容？
                                                                    
6.第三自然段写到“走到崎岖的境界”后，为什么连用两个“愈” 和两个‘‘趣”?
                                                                    
                                                                    
7.仿写。
人类在历史上的生活正如旅行一样。旅途上的征人所经过的地方，有时是坦荡平原，有时是崎岖险路。
人类在历史上的生活正如                                       。