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人教版语文三年级上册2.1灰雀练习卷2

下列注音完全正确的一组是(  )。
A.步(shàn)  白(huá)  便(yí)
B.脯(xōng) 因(wèi) 人(rě)
C.残(zhā)  者(huò) 福(xìng)

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看拼音写词语。

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给下列字换部首,组成新字再组词。
校 ——(   )——(     )
城 ——(   )——(     )

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反义词对对碰。
严寒——(    )
喜爱——(    )
高兴——(    )
死——(    )

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选词填空。
非常 经常
(1)我回家(    )路过这家商店。
(2)这个地方太美了,我(    )想停下来玩一会儿。
可惜 可怜
(3)失去这次竞选班长的机会,我觉得非常(    )。
(4)从窝里掉下来的小麻雀多么(    )呀!

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给带点字选择恰当的解释。(填序号)
(1)“惹”的解释是:①招引;引起(不好的事情);②(人或事物的特点)引起爱憎(zēng)等的反应;③(言语、行动)触动对方。
①在“人喜爱”一词中应选第(  )种解释。
②在“是生非”一词中应选第(  )种解释。
(2)“渣”的解释是:①碎屑;②物品提出精华后剩下的东西。
①在“面包”一词中应选第(  )种解释。
②在“油儿”一词中应选第(  )种解释。

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仿写句子。
(1)“它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。”这里把“灰雀”当作人来写,使句子更生动,这种写法叫“拟人”,请你仿照这句话写一个拟人句。
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(2)列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”请用“自言自语”写一个句子。
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你知道吗?
灰雀是一种小型鸣禽,体形如雀,羽色多样,鸣声悦耳,可以笼养观赏。群栖(qī)在河谷、溪流、树林中。以桦树、榆树、柳树的嫩叶和种子为食。

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细读课文深感悟。
品读人物对话,猜猜他们当时心里会想什么,填字母。

A.也许这只灰雀被小男孩藏到什么地方去了。
B.这只灰雀会不会受伤了,或者已经死了?
C.我虽然把灰雀藏了起来,但我没伤害它,明天我把它放回来。
D.我不能说我把灰雀藏起来了。

E.我虽然被小男孩抓走了,但小男孩还是爱我的。
(1)列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”列宁想(  )
男孩说:“没……我没看见。”男孩想(  )
(2)列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”列宁想(  )
男孩看看列宁,说:“会飞回来的 ,一定会飞回来的。它还活着。”男孩想(  )
(3)列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”灰雀想(  )

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课内语段阅读。
第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。
……
当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。
(1)写出下列词语的近义词。
欢蹦乱跳——(     ) 诚实——(   )
(2)“果然”表现了(  )
A.事实和列宁想的一样。
B.男孩及时改正了自己的错误,是个诚实的好孩子。
(3)用“果然”造句。
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(4)小男孩为什么低着头?(  )
A.为自己的错误感到惭愧。 B.灰雀没找到。
(5)用“因为……所以……”改写文中画横线的句子。
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(6)为什么说小男孩是诚实的?
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课外类文阅读。
纽 扣

有一次,列宁发现一个工作人员的上衣口袋上掉了一颗纽扣。列宁看到了,没有出声,走了过去。
碰巧第二天列宁又遇见了这位同志。一看,他上衣口袋还是没有纽扣,第三天还是没有,到了第四天,列宁才看到缝上纽扣了。
“总算缝上了。”列宁很高兴。
那时候粮食供应特别困难,城市缺少粮食。农村有粮食,但富人都把粮食藏起来。
于是,有人推荐掉了纽扣的那个人担任粮食征集队的队长。
列宁犹豫不决。人们说:“他是个能干的人!”列宁没有出声。
过了一段时间,列宁接到报告,说:“他没有预先提防,漫不经心,没有及时把粮食保护起来,还让富人把征集来的粮食给烧了。”
列宁听着,他自己在一张纸上画着什么,人们一看:是一颗纽扣。
(1)在短文中找出下列词语的近义词并写下来。
粗心大意——    优柔寡断——
(2)列宁犹豫不决,是因为(  )
A.他不信任那个人。
B.他没有工作能力。
C.他认为那个人不注重细节,不会把工作干好。
(3)列宁在纸上画一颗纽扣,意思是(  )
A.不注意小节的人,工作上也往往拖拉,不细心。
B.他应该由纽扣想到这个人是不胜任的。

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含有鸟类名称的古诗。
(1)两个(    )鸣翠柳,一行(    )上青天。
(2)草长(    )飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
(3)千里(    )啼绿映红,水村山郭酒旗风。
(4)泥融飞(    ),沙暖睡(    )。

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看拼音,写词语。

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缩写句子。
(1)那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
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(2)那只胸脯深红的灰雀不见了。
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请给下列句子加标点。
(1)列宁问 会飞回来
(2) 一定会飞回来 男孩肯定地说

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根据课文内容,猜猜他们在说话时,心里会想些什么?
(1)列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
列宁心里一定会想:______________________________________________________
(2)男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”
男孩心里一定会想:______________________________________________________

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课外阅读。
诚实的列宁
列宁从小就不撒谎,并且勇于承认错误。
5岁时,有一回,列宁拿着姐姐心爱的尺子玩,不小心弄断了,他立即拿着断成两截的尺子跑去告诉姐姐:“我在膝盖上不小心把尺子折断了。”他一边说一边模仿着做了个动作。姐姐见他这样诚实,就原谅了他。
8岁时,有一天,他去姨妈家玩,在和表哥表姐做游戏时,他不小心碰到了一个花瓶,花瓶摔在地上,碎了。姨妈听见响声,走了过来,问他们是谁碰翻了花瓶。表哥表姐们都说不是他们干的,列宁涨红了脸,低着头,不敢做声。姨妈说:“可能是调皮的花猫干的吧!”回到家后,他翻来覆去睡不着,就把这件事告诉了妈妈,并请求妈妈赶快把这件事转告给姨妈。姨妈知道后,夸他是个勇于承认错误的好孩子。
(1)在短文中找出下列词语的近义词并写下来。
喜爱——(   ) 马上——(   )
诚信——(   ) 顽皮——(   )
(2)短文写了表现列宁诚实的几件事,试着用简短的语言概括一下。
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(3)用短文中的话说说,小时候的列宁是一个怎样的孩子?
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(4)读了这篇短文,你能理解列宁在对待犯错误的男孩时所采取的办法吗?你以后该如何对待自己做的错事呢?
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读读课文中描写灰雀的句子,你也来试一试,用生动的语言把你喜爱的一种小动物、一个玩具、一种学习用品……写出来,一定要写出自己对它的喜爱之情。
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