人教版语文三年级上册3.1古诗两首练习卷2
根据语境给加点字注音。
(1)爸爸每天需要挑( )水浇花。
(2)煤油灯要灭了,得挑( )一下灯芯才行。
(3)他这种行为是挑( )拨离间。
给加点字选择正确的解释。
见:①看到。②会见;会面。③对于事物的看法;意见。
(1)夜书所见( )
(2)他是个很有远见的人。( )
(3)国家领导接见了这些外宾。( )
根据古诗写诗意,根据诗意写古诗。
(1)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
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(2)“我”一个人客居异乡,每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡亲人。
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根据画面内容写古诗。
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课外阅读。
回乡偶书①
(唐)贺知章
少小离家老大②回,乡音③无改鬓毛④衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
注释:①偶书:随便写的诗。偶,说明诗写作得很偶然,是随时有所见、有所感就写来的。②老大:年纪大了。③乡音:家乡的口音。④鬓毛:额角边靠近耳朵的头发。
(1)结合注释,给诗中加点的字选择正确的读音。
少(shǎo shào) 相(xiānɡ xiànɡ)
(2)从诗中找出两对意思相反的词语。
( )——( )
( )——( )
(3)“儿童相见不相识”的原因是什么呢?请用诗中的句子回答。
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说说你知道的节日以及习俗。
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古诗阅读。
山 行
[唐]杜 牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
(1)这是描写秋天的一首古诗,诗中共写了___________、________、________、________、________、________六种景物。
(2)哪句诗最能表现秋景?( )
A.远上寒山石径斜。
B.停车坐爱枫林晚。
C.霜叶红于二月花。
(3)你能用自己的话写出后两句诗的意思吗?
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