人教版语文六年级下册1.4顶碗少年练习卷2

带着问题来读书。
这篇课文是我国著名散文家、诗人________的作品。文章描写了顶碗少年__________次表演的过程，表演的过程可以用____________这个词语来形容。

用“√”给加点的字选择恰当读音。
（1）我在上海大世界的露(lòu lù)天剧场里看杂技表演。
（2）来自异国的旅游者，为每一个节目喝(hē hè)彩。
（3）观众们屏(bǐng píng)住气，目不转睛地盯着他头上晃(huǎng huàng)动的碗。
（4）好多人附和(hé hè)着喊起来。

给下列带点的字注音。
萦绕(　　　)　　刹那(　　　)　　歉疚(　　　)
捣蛋(　　　)   霎时(　　　)   抚摩(　　　)

用“\”字。
(座　坐)无虚席 　精(采　彩)  (姓　性)急
不知所(错　措) 　英(峻　俊)  (艰　坚)难

按要求填写词语。
（1）近义词。
启示——(　　　　)　　　幽雅——(　　　　)
陶醉——(　　　　)     沉着——(　　　　)
（2）反义词。
偶然——(　　　　)     轻松——(　　　　)
剧烈——(　　　　)     责怪——(　　　　)

词语搭配我能行。
(　　　　)的杂技　　　　　(　　　　)地鞠躬
(　　　　)的动作         (　　　　)地摇晃
(　　　　)的神色  (　　　　)地盯着
(　　　　)的哲理  (　　　　)地站着

选词填空。
惊险　　惊呆　　惊羡
（1）少年做出各种各样令人(　　　)的动作，忽而卧倒，忽而跃起……
（2）少年表演杂技的场面十分(　　　)，观众不断喝彩鼓掌。
（3）这意想不到的失误，让所有观众都(　　　)了。

照样子写一写。
例：白瓷碗。
一摞金边红花白瓷碗。
他的手里是一摞金边红花白瓷碗。
（1）世博会。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
（2）拼搏。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

写出各句中省略号的作用，并回答问题。
（1）他头顶瓷碗，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起……这处省略号表示(　　　　　)。
（2）观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗……这处省略号表示(　　　　　　　　　)。
（3）在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动……这处省略号表示(　　　　　　)。

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