轻松寒假,快乐复习30天 第11天
读下图,回答下列各题。
该图反映了地理环境的( )
A.整体性特征 |
B.从赤道向两极的分异规律 |
C.从沿海向内陆的分异规律 |
D.垂直地带性规律 |
下列叙述中,属于P环节的是( )
A.降水多集中夏季—河流有夏汛 |
B.植被破坏严重一易形成红色沙漠 |
C.高温多雨-有机质分解快,积累少 |
D.山区坡陡—河流湍急,水力资源丰富 |
来源:轻松寒假,快乐复习30天 第11天
自然地理环境各要素间相互联系、相互影响、相互制约,使自然地理环境呈现整体性特点,下列关于地理环境整体性的描述最可信的是( )
A.枯水期时,河流搬运能力降低,河水含沙量增加 |
B.洪水期时,河流携带大量矿物质到河口,加剧咸潮危害 |
C.我国西北内陆地区, 风力侵蚀作用强烈,流水侵蚀作用较弱 |
D.北美西部温带荒漠的沙尘被气流携带到北太平洋,利于渔业资源的发展 |
来源:轻松寒假,快乐复习30天 第11天
埃及的阿斯旺大坝曾经是埃及民众和政府的骄傲,可是这个大坝建成20多年后,人们发现:沿河流域可耕地的土壤肥力持续下降;下游土壤盐碱化面积扩大;库区及水库下游的尼罗河水质恶化;下游的河床遭受严重侵蚀,海岸线内退……根据材料,回答下列问题。
材料中所说的这些现象,是由于哪一要素变化引起其他要素的变化( )
A.气候 | B.土壤 |
C.水文 | D.生物 |
埃及阿斯旺大坝建成后的一系列现象体现了( )
A.地理要素之间进行物质与能量的交换 |
B.自然地理环境的生产功能 |
C.自然地理环境的平衡功能 |
D.地理要素的“牵一发而动全身” |
来源:轻松寒假,快乐复习30天 第11天
地理环境中各事象之间是相互联系的,若某事象发生变化就会给其他事象带来影响,甚至发生一系列的变化。图中所示的中心事象“甲”最有可能是( )
A.人口数量增多 | B.气候变化 |
C.森林破坏 | D.围湖造田 |
来源:轻松寒假,快乐复习30天 第11天
沙漠地区的湖泊对于当地的生态环境有着重要的影响,下图为我国某湖泊周边环境示意图。图中甲、乙、丙分别代表的地理事物是( )
A.移动沙丘、半固定沙丘、草甸 |
B.草甸、半固定沙丘、移动沙丘 |
C.移动沙丘、草甸、半固定沙丘 |
D.草甸、移动沙丘、半固定沙丘 |
来源:轻松寒假,快乐复习30天 第11天
黄土高原地区植被破坏严重致使水土流失严重,体现了( )
A.环境要素与环境总体特征一致 |
B.环境要素之间相互制约 |
C.不同区域之间相互联系 |
D.一个区域要素的变化影响到另一个区域 |
来源:轻松寒假,快乐复习30天 第11天
读某区域地理环境演变示意图,回答下列小题。
引起图中地理环境变化的根本原因是( )
A.大气环流 | B.地壳运动 |
C.海陆位置 | D.人类活动 |
图示地理环境的演变过程主要体现了( )
A.地理环境的整体性 | B.地理环境的差异性 |
C.地理环境的稳定性 | D.地理环境的复杂性 |
来源:轻松寒假,快乐复习30天 第11天
读世界某区域简图,回答下列问题。
(1)请说明B地区气候及其对其他自然地理环境要素的影响。
(2)分析C三角洲近年萎缩的主要原因。
来源:轻松寒假,快乐复习30天 第11天