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人教版语文三年级下册第二单元练习卷3

我会拼,我会写。

来源:2014年人教版语文三年级下册第二单元练习卷3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

比一比,再组词。
栋(     ) 腹(      ) 骤(    ) 葱(     )
练(     ) 复(      ) 聚(    ) 忽(     )

来源:2014年人教版语文三年级下册第二单元练习卷3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

唱反调。
正——        奖 ——        善 ——      浊 ——
懒——       劣——          有 ——      罪 ——

来源:2014年人教版语文三年级下册第二单元练习卷3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我会连,还会写。
漠漠水田飞白鹭        叶底黄鹂一两声        王建
雨里鸡鸣一两家        阴阴夏木啭黄鹂        王维
池上碧苔三四点        竹溪村路板桥斜        晏殊
我还能写一句这样的诗句:                        

来源:2014年人教版语文三年级下册第二单元练习卷3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我是小小口才家。
小村庄的人为了眼前“不错”的生活,几乎砍光了树林,结果毁灭了家园。请你对小村庄的人们说几句话吧。
                                                                              
                                                                           

来源:2014年人教版语文三年级下册第二单元练习卷3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读《燕子专列》片段,按要求作答。
于是,政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来,寻找燕子,把它们送到火车站。听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着料峭的春寒,顶着满天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。
一个叫贝蒂的小姑娘,听到广播后,和爸爸妈妈一起,在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里,寻找冻僵的燕子。一天下来,她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。
(1)多音字组词。

(2)按课文内容填空。
(      )的春寒 (      )的大雪 (     )的山路
(3)请用“”标出居民们寻找燕子的动词,并说说你从中体会到什么?
                                                           
(4)你喜欢贝蒂吗?如果你有机会见到贝蒂,你会对她说写什么?
                                                                 
(5)写出下面词语的近义词。
濒临(      ) 四处(      ) 疲劳(      ) 僵硬(       )

来源:2014年人教版语文三年级下册第二单元练习卷3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读《青蛙》片段,回答问题。
青蛙喜欢吃昆虫  苍蝇  白蛉  蚱蜢  它都爱吃  它鼓着一双大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它噌地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了。
有人把青蛙养在笼子里,那许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪,青蛙一只也不吃,竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的,青蛙不爱吃呢?不是。只要把死苍蝇栓在线上,在青蛙眼前掠过,青蛙跳起来就把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。
青蛙的眼睛非常tè shū (     ),看动的东西很敏锐,看静的东西却很迟钝。【     】虫子在飞,飞得多快,往哪个方向飞,它【    】能分辨qīnɡchǔ(     ),还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子【    】停住不飞,它【    】看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可吃的东西,只好活活饿死。
(1)读文中的拼音,并在括号里写出词语。
(2)给短文第一自然段的空白处加上标点符号。
(3)仔细读短文,在文中找出两对反义词。
(       )——(       )   (       )——(       )
(4)将下列的关联词正确地填在【 】里。
如果…….就……   只要……都…….
(5)青蛙是怎样捕捉虫子呢?请用“              ”在文中画出相应的句子。
(6)青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢?请你来判断,对的画“ √ ”,错的画“×”。
①死的东西不好吃,所以青蛙不吃放在眼前的东西。(   )
②因为青蛙想通过自己的劳动来获取食物。(  )
送暖因为青蛙看不见放在眼前的东西,它只能看见动的东西,所以它才不吃。(   )

来源:2014年人教版语文三年级下册第二单元练习卷3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

习作天地。
同学们,展开你想象的翅膀,想象一下几年后家乡的环境会有怎样的变化呢?快动笔写一写,描绘出一幅美丽的家乡环境图吧!

来源:2014年人教版语文三年级下册第二单元练习卷3
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  • 难度:未知