轻松寒假,快乐复习30天 第15天
《共产党宣言》的问世标志着:( )
A.无产阶级已经登上政治舞台 |
B.世界上第一个无产阶级政权建立 |
C.世界上第一个无产阶级政党成立 |
D.马克思主义的诞生 |
一部外国影片有这样的场景:一群工人在集会中手拿《人民宪章》的小册子,高呼:“我们也要选举权”。与这个场景相关的史实是( )
A.英国工业革命 | B.巴黎公社成立 |
C.《共产党宣言》发表 | D.宪章运动 |
“起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人!……这是最后的斗争,团结起来,到明天,英特纳雄耐尔,就一定要实现!”这些歌词引自( )
A.《国际歌》 | B.《宅地法》 |
C.《复活》 | D.《英雄交响曲》 |
美国教育部曾经公布了一份“美国中学生必读书目”,《共产党宣言》赫然在列。究其原因,四位同学发表了自己的看法,其中不正确的是( )
A.同学甲:《共产党宣言》是开辟新时代的宣言 |
B.同学乙:《共产党宣言》是世界无产阶级的思想武器 |
C.同学丙:《共产党宣言》是工人阶级夺取权力的尝试 |
D.同学丁:《共产党宣言》仍然具有重大的现实意义 |
把美国独立战争和美国内战称为美国历史上两次资产阶级革命,主要原因是( )
A.赢得了民族独立,废除了奴隶制 |
B.具有反殖民主义和封建主义的双重性质 |
C.推动了世界其他国家和地区资产阶级革命的爆发 |
D.建立和巩固了资本主义制度,有利于美国资本主义的发展 |
北京时间2012年11月7日,黑人总统奥巴马成功连任。与奥巴马能够以黑人身份竞选总统相关的事件有:( )
①新航路的开辟 ②黑奴贸易 ③《法典》的颁布 ④南北战争中黑人奴隶制的废除 ⑤经济大危机的爆发
A.①③⑤ | B.②④⑤ |
C.②③④ | D.①②④ |
1948—1984年,美国曾开展过四次“美国人心中最伟大的总统”的评选活动,评选结果排在第一位的始终是林肯。这是因为林肯( )
① 领导美国人民推翻了英国殖民统治,实现了国家独立
② 废除了黑奴制度,使黑人获得了自由
③ 勇于创新,实施新政,使美国经济摆脱了危机
④ 维护了美国的统一,为资本主义进一步发展扫清了障碍
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
俄国1861年改革中,农奴获得解放时必须出钱赎买份地的直接作用是( )
A.为资本主义的发展提供了市场 |
B.为资本主义的发展提供了自由劳动力 |
C.为资本主义的发展提供了资金 |
D.为资本主义的发展提供了充足的粮食 |
明治政府将大部分国营企业无偿或以优惠的价格转让给一些私人资本家,如三井得到了一座煤矿、一家纺纱厂和一家制丝厂,三菱则获得了一家造船厂、一座煤矿、一座银矿和两座金矿。上述材料反映的是( )
A.明治政府加强中央集权 | B.明治政府大力扶植私人企业 |
C.明治政府重视发展科技 | D.明治政府优先发展重工业 |
列宁说“农民获得‘自由’的时候,已经被剥夺得一干二净。”下列最能证明上述观点的是( )
A.农奴获得了人身自由 |
B.农奴可以获得一块“份地” |
C.农奴获得“份地”需要用高价赎买 |
D.获得解放后的农奴受到“村社”的管理 |
“过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”日本人将西洋文明带入国内的措施是( )
①废藩置县
②建立天皇制
③引进西方先进技术,殖产兴业
④提倡文明开化,实行强制性义务教育
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
“日本人最终认识到,锁国政策并不可行,遂开始研究西方的方式,并加以改变……取得了非凡的成功。”此后,日本开始( )
A.实行“科技立国”政策 | B.成为世界第二号经济大国 |
C.逐步转变为资本主义国家 | D.建立以天皇为核心的专制制度 |
俄国1861年改革按其内容来说是资产阶级性质的,这一结论的主要依据是( )
A.使农奴获得人身自由 |
B.满足了农民获得土地的强烈愿望 |
C.废除了封建农奴制 |
D.为资本主义经济发展提供了市场和劳动力 |
19世纪中期俄国的改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革,其主要依据是( )
A.两国的改革都是在内忧外患的背景下进行的 |
B.两国的改革都是采取自上而下的形式 |
C.改革使两国都保留了大量的封建残余 |
D.改革使两国都走上了资本主义发展道路 |
工业革命后资本主义最终战胜封建主义。十九世纪六十年代,在工业革命的推动下,资产阶级革命或改革成为时代的潮流,这里的“潮流”包含了下列重要事件( )
①法国大革命 ②俄国农奴制改革 ③日本明治维新 ④美国南北战争
A.①③④ | B.②③④ |
C.①②④ | D.①②③ |
阅读下列材料:
材料一 让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
材料二 它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的、正在进行斗争的无产阶级。
——列宁
请回答:
(1)材料一出自哪本著作? 其作者是谁?
(2)该著作是哪个组织的纲领?(2分)材料一中的“统治阶级”指的是什么?
(3)结合材料一、二谈谈这个著作发表的意义。
阅读下列材料,回答问题。
林肯在1858年的一次演说中说:“分裂之家不能持久。……我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃。但我的确期望它停止分裂。它或者全部变成一种东西,或者变成另一种东西。”
(1)文中的“房子”在这里比喻什么?
(2)“一半奴役一半自由的状况”分别指南方和北方哪两种不同的经济制度?
(3)什么事件结束了这两种经济制度并存的现象? 在此期间,林肯政府颁布了哪两个重要的法令?
(4)如何评价林肯
俄国和日本都是当今世界的大国,在世界近代历史上也产生过重要影响。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 法令宣布,农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉它们的生活。农民在获得“解放”时可得到一块份地,但是必须出钱赎买这块份地。
材料二 政治方面:“废藩置县”,加强中央集权;经济方面:允许土地买卖,引进西方先进技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面:提倡“文明开化”,努力发展教育。
请回答:
(1)材料一和材料二内容分别反映的是19世纪60年代发生在俄国和日本的哪一重大事件?
(2)这两个事件的性质是什么?对两国产生的相同影响是什么?
(3)为什么俄国、日本保留了大量的封建残余?