人教版语文六年级下册第二单元测试卷4
去伪存真。下面各组词语中,汉字写的不正确的一组是( )
A.和睦相处肃然起敬美不胜收酷热 |
B.峰拥而至铺天盖地哄堂大笑激昂 |
C.万象更新零七八碎张灯结彩预备 |
D.别无所求能歌善舞截然不同压抑 |
明辨是非。选出下面各组加点字的读音相同的一项( )
A.没完没了 没齿难忘神出鬼没没头没脑 |
B.将错就错将功补过将信将疑将计就计 |
C.看家护院看破红尘衣帽自看另眼相看 |
D.和颜悦色和盘托出和风细雨一唱一和 |
前言后语。在括号里填上合适的词语。
发挥( ) 性能( ) ( )简朴
发现( ) 性情( ) ( )简单
发表( ) 性格( ) ( )简练
百变“丽”人。按要求填空。
(1)形容清秀美丽用 丽。
(2)形容俊俏美丽用 丽。
(3)形容雄伟美丽用 丽。
(4)形容罕见美丽用 丽。
明辨是非。判断下列说法是否正确。对的画“√”,错的画“×”。
(1)宋代王安石创作的《元日》写的元旦,唐代皮日休的《天竺寺八月
十五日夜桂子》写的是中秋节。 ( )
(2)《北京的春节》有的部分进行了详细的描述,有的部分则一笔带过。
这样写对突出民俗特点很有好处。 ( )
(3)维语中的“巴朗子”是女孩子的意思。 ( )
(4)藏戏里善者的面具是绿色的,代表柔顺。 ( )
把下列陈述句改为反问句。
(1)藏戏是戴着面具演出。
(2)中国北京申奥代表的精彩陈述,打动了国际奥委会委员。
缩写下面的句子。
(1)人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。
(2)年轻的僧人唐东杰布许下宏愿,发誓造桥,为民造福。
课文内容精彩回放(填空并作答)。
元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处_______,整条大街像是办喜事, 而 。有名的老铺子都要挂出 , ,有的一律是 的,有的清一色是牛角的,有的都是 ,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。
小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能 地玩耍。家中也有灯: 、 、各形各色 ,还有 ,里面有小铃,到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃 呀!这的确是 的日子。
这段话主要写北京人过 的情景,这一部分写得比较 ,写出了北京人过节时
美文赏析。
注意你的“体语”
①日常生活中,我们的一举一动,一pín一笑,往往是其心迹的显露,感情的外化。“回móu一笑百媚生”,“横眉冷对千夫指”,这语言来传情达意的通信手段,就叫“人体语言”,简称“体语”。
②人体语言学认为,人体是一个信息发射站。它发射出的种种动作、状态、表情等无声的“语言”,常常可以补充有声语言的未尽之意,帮助人们正确、完整地表达自己的思想,理解别人的心态。
③人体语言有头语、脸语、眉语、眼语、手语、腿语等,可以说,人体的每个活动部分,几乎都能传递出不同的信息。比如,眉毛位置的稍稍改变( )便可传达出全然不同的意思( )一条眉毛扬起( )是传统的怀疑信号( )两眉扬起( )则表示惊讶( )两眉下垂( )表示jǎ丧( )悲忧( )两眉横展( )表示愤怒( )真是( )眉与两自笑( )忽然随风飘( )(李白《上元夫人》)( )诗仙李太白懂得了以眉毛的舒展或收敛来代替语言( )表达感情( )
④常言道,眼睛是心灵的窗户。的确,在人体语言中,眼语有极重要的地位,它可以传递出人们最细微的感情,“暗送秋波”、“眉开眼笑”、“怒目而视”、“瞠目结舌”,这些成语都是通过眼语来反映人们的喜、怒、哀、乐等情感的。
⑤额肌收缩、眉头紧缩时,则为一副迷惑不解之容;唇肌下降、口角略垂时,又是副闷闷不乐之态。察言观色,可以了解一个人的内心世界;举手投足,也能反映出一个人的性格特征。有的人不喜欢言谈,说话没有惊人的妙语,但他的举止行为却热情而不失态,自然有礼节,由于他的体语帮助了口头语言,同样能赢得意料中的社交胜利;有的人虽有一副好口才,但由于不注意体语,要么在陌生人面前手足无措、心神不宁,要么一激动就手舞足蹈、旁若无人,其表达效果自然要打折扣了!
⑥现在,人体语言学虽然还是一门年轻的学科,却以其实用性引起人们的关注,它已被广泛用于医学、心理学、社会学、公共关系学中。在改革开放的时代,它将成为开启人际关系的一把重要钥匙。因此,注意你的体语也就显得十分重要了。
(1)写出短文中的拼音对应的汉字。
pín móu jǔ
一( )一笑 回( )一笑 ( )丧
(2)文中有许多好词、佳句,请你积累几个,再抄写在下面。
好词:_________________________________________________________
佳句:________________________________________________________
(3)为文中第③段中的()处,选择恰当的标点符号( )
A. ,;,;,;,、;,——“,”,,。 B. ,:,;,;,,;,——“,”,,。
C. ,:,;,;,、;,——“,”,,。 D. ,:,;,;,、;,——《,》,,。
(4)第④段中画线的句子所用的修辞手法是 ,作用是
(5)与第④段画线句相呼应的句子是( B ),与第⑤段画线句相呼应的句子
是( )
A.这种以非文字语言来传情达意的通信手段,就叫“人体语言“。
B.它可以传递出人们最细微的感情。
C.……常常可以补充有声语言的未尽之意,帮助人们正确、完整地表达自己的思想。
D.人体语言有头语、脸语、眉语、眼语、手语、腿语等。
(6)你怎能理解“它将成为开启人际关系的一把重要钥匙”这句话?