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人教版语文四年级上册第五单元测试卷

读拼音,写词语。

来源:2015年人教版语文四年级上册第五单元测试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

多音字注音组词。(3分) 

来源:2015年人教版语文四年级上册第五单元测试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

比一比,再组词
堡(        ) 转(     ) 栽(        )  筑(        )  调(        )
保(        ) 砖(     ) 载(        )  巩(        )  雕(        )

来源:2015年人教版语文四年级上册第五单元测试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

写出下列词语的近义词、反义词。(4分)
近义词:远眺--    姿态--    坚固--    气魄-- 
反义词:希望--    葱郁--    陡峭--    蜿蜒—

来源:2015年人教版语文四年级上册第五单元测试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把词语补充完整。
殊(  )拼(  ) (  )(  )自若  南(  )北(  )
所(  )披(  ) (  )山(  )岭 (  )世无(  )
气魄(  )(  ) 神(  )气(  )  金碧(  )(   )        

来源:2015年人教版语文四年级上册第五单元测试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求做。
(1)中国人民举办奥运会的愿望终于实现了。(缩句)
                                      
(2)语文对我很感兴趣。(修改病句)                                   
(3)虫子把绿叶吃光了。  
改为“被”字句                                    
(4)随地吐痰是一种不文明的人。(修改病句) 
                                                   

来源:2015年人教版语文四年级上册第五单元测试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

选择合适的词。
高兴  聪明   智慧   夸奖  夸耀  满意
(1)爸爸(       )我是一个懂事的孩子。
(2)长城是古代劳动人民汗水和(       )的结晶。
(3)妈妈对我今天在客人面前的表现非常(       )。
(4)弟弟像(       )的一休,眼腈一眨就是一个主意。
(5)买了一枝钢笔,小刚立刻就在同桌面前(       )起来。
(6)“你别(       )太早了!”爸爸给他泼冷水。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据课文填空。
(1) 远看长城,像一条长龙,从东头的__________到西头的__________有
__________多里。 
(2)___________的树丛,掩映着___________的___________的琉璃瓦屋顶
和___________的宫墙。正前面,昆明湖静得像________________,绿得像
________________。  
(3)一径竹阴云满地              
(4)四面荷花三面柳,            

来源:2015年人教版语文四年级上册第五单元测试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读课文,回答问题。
站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看着数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就是靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。
这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。
(1)划线句子在全文中的作用是什么?
                                                     
(2)哪些动词说明已经来到了长城?
                                                                  
(3)多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。(  )表示无数,包含了作者无数的感慨;(              )突出了长城的长,与文章开头(     )相呼应;(  )字在这里表示长城的建成是多么的不容易;整句话表达了作者(               )之情。

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  • 题型:未知
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阅读短文,回答问题。(14分)
“成”与“功”
失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之,20年临池习书,洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人( )想取得成功,( )必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。( ),经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿了。
如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干嘛?
李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集、整理资料,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。
在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以( )坐着羡慕别人“成”,倒( )站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
(1)“须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育”,“鲜花的盛开”是指____________________,“花苞长期孕育”是指___________________。
(2)在文中括号里填上适当的关联词。
(3)“水滴石穿”最恰当的解释是( )
A.水滴能穿透石头。B.水不停地滴,石头能被滴穿。C.水不停地滴,石头能被滴穿。比喻只要有信心,有恒心,不断努力,事情就一定能成功。
(4)请结合自己学习、生活的真实体验,围绕“成功是什么”的话题简单谈谈看法。
                                                                     
                                                                                                                                                                                                                                                                                                               

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  • 题型:未知
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习作。
学习了本单元的几篇课文,相信你对我国的“世界遗产”有了很深刻的了解。请你以一名少年志愿者的身份在某地向外宾介绍咱们中国的一处“世界遗产”,写一篇导游词。

来源:2015年人教版语文四年级上册第五单元测试卷
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