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人教版新课标语文二年级上册第三单元练习卷

我能写好 读拼音,写词语。

来源:2015年人教版新课标语文二年级上册第三单元练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我会换 加偏旁组成新字,再组词
包---(   )(       ) 成---(   )(       )
云---(   )(       ) 井---(   )(       )
用---(   )(       ) 羊---(   )(       )

来源:2015年人教版新课标语文二年级上册第三单元练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我会比 比一比,再组词
杨(    )  节(    )  旗(    )  欢(   )  帜(    )
扬(   )  洁(    )  族(    )  吹(    )  识(    )
申(    )  相(    )  样(    )  包(    )  用(   )
伸(    )  泪(   )  洋(    )  抱(    )  拥(    )

来源:2015年人教版新课标语文二年级上册第三单元练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在括号里填上合适的词语。
高兴地(      )       仔细地(       )       亲切地(       )
(        )的城市        (        )的广场         (       )的草坪
(       )的公园        (         )的海洋         (       )的人群

来源:2015年人教版新课标语文二年级上册第三单元练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把下列词语组成通顺的句子。
(1) 北京   我国  是  的   首都
                                                 
(2)小朋友   看雪   想   的   台湾
                                                 
(3)打雪仗   小伙伴们    雪地上   在
                                                
(4)不约而同   涌上 人们 街头 的
                                                 

来源:2015年人教版新课标语文二年级上册第三单元练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

选择合适的词。
 
(1)五颜六色(  )礼花映亮了北京(  )夜空。
(2)天安门广场成了欢乐(  )海洋。
(3)他乐呵呵(  )捉回了一只绿色(  )小鸟。

(4)我家门口的小河很(    )。
(5)河边有一片(    )草。

来源:2015年人教版新课标语文二年级上册第三单元练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据课文填空。
(1)田野献上金黄的______,枫林举起火红的______,蓝天飞着洁白的______,大海奏起欢乐的______。
(2)____月____日是祖国妈妈的生日。
(3)中华世纪坛             海,                     
(4)喜讯    ,人们       地涌上        ,北京立刻变成了             海洋。

来源:2015年人教版新课标语文二年级上册第三单元练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读课文,回答问题。
北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁                  。北京新建了许多          。立交桥的四周有绿毯似的     拼成图案的         。各种车辆在桥上桥下来来往往,川流不息。
(1)根据课文内容填空。
(2)读了这段我知道:北京有许多           和           ,交通十分发达。我还知道北京的绿化做得很好,道路两旁有     和    ;立交桥的四周有              。
(3)我从“来来往往”和“川流不息”知道了                           。
(4)用“    ”画出这段话中的一个比喻句。
你来写一个:                                          

来源:2015年人教版新课标语文二年级上册第三单元练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读短文,回答问题。(15分)
蚂蚁和螳螂(tánɡ lánɡ)
在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。
螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。
螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”
可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”
螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!”
快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空下着绵绵的雪花,到处都是雪。螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!
(1)短文共有        个自然段。第        自然段写了蚂蚁勤劳工作的原因。
(2)“贮”字用部首查字法应先查     部,再查      画。
“微”字用音序查字法应先查音序      ,再查音节          。
(3)写出下列词语的近义词:
辛勤——                          奇怪——
(4)请找出文中描写冬天的句子,并用“——”画出来。
(5)螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?
夏天的时候螳螂认为:________________________________________
冬天的时候螳螂认为:________________________________________

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

看图写一段通顺的话

 
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     
                                                                     

来源:2015年人教版新课标语文二年级上册第三单元练习卷
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  • 难度:未知