江苏连云港灌云县高二上学期期中考试政治试卷
在市场上某种商品的价格有时高有时低,而最终决定价格的是( )
A.价值 | B.质量 | C.供求 | D.消费 |
学生小吴近日在淘宝网上花95元人民币购买了一套《四大名著》,这里的95元人民币( )
A.是观念上的货币 | B.执行价值尺度职能 |
C.是《四大名著》的价值 | D.执行流通手段职能 |
漫画《“涨”声一片》告诉我们,在居民收入一定的情况下,消费品价格普遍上涨会( )
①导致人们的购买力下降
②增加消费需求
③影响人们的消费水平
④刺激商品生产者扩大消费品生产
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
居民生活必需品价格上涨给消费者带来的影响是( )
A.不会导致消费者对其需求的急剧减少 |
B.会导致消费者对其需求的迅速增加 |
C.不会对消费者的消费产生影响 |
D.会对消费者的消费方式产生重大影响 |
公司是依法设立的,全部资本由 共同出资,以营利为目的的企业法人。( )
A.银行 | B.政府 | C.股东 | D.企业 |
存款业务是商业银行的( )
A.基础业务 | B.主体业务 | C.营利的主要来源 | D.唯一业务 |
我国社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则是( )
A.多劳多得 | B.按生产要素分配 |
C.按劳分配 | D.按劳动成果分配 |
我国现阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。形成这种分配制度的原因有很多,但其根本原因是( )
A.我国的基本经济制度 |
B.我国生产力的发展水平和特点 |
C.社会主义的根本任务 |
D.我国的社会、经济发展的现实 |
2011年1至8月,中央财政收入38184.05亿元,同比增长27.5%。财政收入最重要的来源是( )
A.税收收入 | B.利润收入 | C.债务收入 | D.罚款收入 |
市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式。这种配置主要是通过( )
A.对外出口来实现的 | B.价格机制来实现的 |
C.政府计划来实现的 | D.银行信贷来实现的 |
《国务院关于进一步深化粮食流通体制改革的意见》要求粮食主产区要合理确定粮食收购保护价格。当市场粮价低于粮食生产成本时,省级人民政府可制定收购保护价,敞开收购农民的余粮;当市场粮价高于保护价时,要随行就市收购农民粮食。上述政策体现了我国宏观调控手段是( )
A.行政手段 | B.法律手段 | C.经济手段 | D.货币手段 |
中央电视台《焦点访谈》节目曾曝光一批假冒名牌产品借助互联网渠道,非法兜售并谋取暴利的不法行为,并呼吁消费者能从我做起,不买不用侵权产品。假冒名牌产品的出现表明,市场调节具有( )
A.自发性 | B.盲目性 | C.滞后性 | D.无序性 |
规范社会主义市场秩序的治本之策是( )
A.充分发挥市场的调节作用 |
B.加大各级政府部门的行政执法力度 |
C.依法打击各种破坏市场秩序的行为 |
D.形成道德为支撑、法律为保障的社会信用制度 |
社会主义市场经济的基本标志是( )
A.坚持公有制的主体地位 | B.共同富裕 |
C.强有力的宏观调控 | D.解放和发展生产力 |
我国实行对外开放,发展对外经济关系,必须把 作为自己发展的根本基点。( )
A.全面合作、互利共赢 | B.独立自主、自力更生 |
C.抓住机遇、开拓创新 | D.“引进来”与“走出去”相结合 |
下列对于股票认识,正确的是( )
A.股票是筹资者给投资者的债务凭证 |
B.股票是一种高风险的投资方式 |
C.股票可以还本付息 |
D.股票的生命力在于它可以在随意流通买卖 |
税收区别于其他财政收入形式的主要标志是( )
①固定性 ②无偿性 ③法制性 ④强制性
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
温家宝指出,我们要坚定不移地把人民群众的根本利益放在第一位,保障全体人民共享改革发展成果,逐步实现共同富裕。这体现了( )
A.以人为本的思想 | B.人与自然和谐的发展观 |
C.可持续的发展观 | D.全面的发展观 |
“重物质消费,轻文化消费”,违背了合理消费的( )
A.量入为出,适度消费 | B.避免盲从,理性消费 |
C.保护环境,绿色消费 | D.勤俭节约,艰苦奋斗 |
财政政策、货币政策是政府在宏观调控中常用的经济手段。一般来讲,为抑制经济过热,政府可以采取的措施有( )
①减少税收 ②提高存贷款利率 ③减少政府开支 ④增加货币供应量
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.①④ |
现在,“星座”这个词在中学生中很是时髦。在某些校园里,星座运程已成为一些中学生的行动指南,把考试、情感、工作等,这一切的未知数都和星座、运气挂钩。从哲学上看,把考试、情感、工作等和星座、运气挂钩的观点( )
A.承认了事物之间的联系具有多样性和复杂性 |
B.看到了人类社会的构成是多层次的 |
C.肯定了事物的整体和部分是相互影响 |
D.用虚构的主观联系代替事物的真实联系 |
老子说:“祸兮福之所倚、,福兮祸之所伏”,下列与此蕴含相同哲理的是( )
A.城门失火,殃及池鱼 | B.不入虎穴,焉得虎子 |
C.塞翁失马,焉知非福 | D.谋事在人,成事在天 |
党的十七大报告指出:提高自主创新能力,建设创新型国家,是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。这说明( )
A.主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,起决定作用 |
B.矛盾的主要方面处于支配地位,起着主导作用 |
C.事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的 |
D.矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥,又相互依赖 |
下列现象中,属于规律范畴的是( )
A.水往低处流 | B.新陈代谢 |
C.月亮绕地球转 | D.红灯停,绿灯行 |
构建社会主义和谐社会,必须从我做起,从小事做起。这是因为( )
A.意识是事物变化发展的根据 | B.事物的部分决定整体 |
C.实践是认识发展的动力 | D.事物发展首先从量变开始 |
哲学意义上的价值指( )
A.人们对事物价值的看法和观点 |
B.凝结在商品中的无差别的劳动 |
C.个人对社会的责任和贡献 |
D.一事物对主体的积极意义 |
毛泽东说:“精通的目的全在于应用。”这体现了( )
A.实践是认识发展的动力 |
B.实践是认识的来源 |
C.实践是检验认识真理性的唯一标准 |
D.实践是认识的目的和归宿 |
下列观点中,属于唯物主义的是( )
A.气者,理之依也 | B.物是观念的集合 |
C.未有此气,已有此理 | D.存在就是被感知 |
恩格斯说:“没有运动的物质和没有物质的运动一样,是不可想象的。”这句话说明( )
A.物质是运动的主体 | B.运动是物质的存在方式 |
C.一切事物都是运动的 | D.物质和运动是不可分的 |
发展中国特色社会主义的理论依据是( )
A.生产关系和上层建筑辩证关系原理 |
B.社会意识和社会精神辩证关系原理 |
C.事物的前进性和曲折性辩证关系原理 |
D.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理 |
2008年1月,中国青年报社会调查中心通过腾讯网,对2000名青年进行了一项调查。调查显示,虽然有37.4%的人对目前的就业或工作表示“信心不足”,但仍有53.0%的人表示“有信心”或“比较有信心”。
清华大学心理学系主任彭凯平认为国内的教育一直比较强调‘硬实力”,如专业知识、职业技能等,而在金融危机和就业压力下,青年应该着重培养“软实力”——包括心理调整能力,科学思维的决策判断力。吃苦耐劳、坚韧不拔的品质。还有一点很重要,不论什么时候都要向上看,同时要转变就业观念,学会作出适合自己的选择,在未来的职业生涯中更好地实现人生价值。
(1)结合经济生活的相关知识回答劳动者为什么要就业?
(2)结合经济生活的相关知识回答劳动者应树立怎样的就业观?
材料一:1978~2011年我国城乡居民家庭收入对比
年份 |
城镇人均可支配收入(单位:元)(A) |
农村人均可支配收入 (单位:元)(B) |
城乡人均收入比 (A/B) |
1978 |
343.4 |
133.6 |
2.57 |
1995 |
4283.0 |
1577.7 |
2.71 |
2000 |
6280.0 |
2253.4 |
2.79 |
2011 |
21810.0 |
6977.0 |
3.13 |
材料二:未来五年,我国将努力实现居民收入增长和经济发展同步,劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,低收入者收入明显增加,中等收入群众持续扩大,贫困人口显著减少,人民生活质量和水平不断提高。
结合上述材料回答:
(1)材料一反映了什么经济问题?从经济生活角度谈谈如何解决这一问题?
(2)结合材料二,说明国家的举措体现了历史唯物主义的哪些道理?
当前,网络购物已经成为商品交易的重要途径。中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布《第29次中国互联网络发展状况统计报告》。《报告》显示,2011年网购用户总规模达到1.94亿人,网购使用率提升至37.8%。但是,由于担心用鼠标来购物“不安全”,也有很多人对网络购物持反对意见。“网络购物”是否将成为不可阻挡的时代潮流?高二(1)班同学围绕着这一问题展开了探究。请你身临其境参与探究:
[交流观点]
观点一 赞成网购。理由如下: 1.方便。不出家门就可以完成购物。 2.信息量大,可比性强,无需为了解价格而跑很多商家,节省大量宝贵的时间。 3.网络运行成本低,相对于商场超市,价格上具有很大的优势和竞争力。 |
观点二 反对网购,理由如下: 1.产品抽象,只能在网上看到图片,无法完全感知产品的质量。 2.购物网店无实体,无固定营业场所,售后服务得不到保障。 3.存在一定的风险和欺诈现象。 |
(1)你是否赞成网络购物?请运用唯物辩证法的根本观点说明你的理由。
[深入论证]
在探究活动中,赞成网购的同学们重点分析了网购的积极影响,得出以下结论:网购拓宽了消费渠道,促进了产品生产的多样化和生产效率的提高,带动了与之相关的加工、邮寄、运输等行业的空前发展。与此同时,网络消费展示了消费个性,增强了消费者的满足感,提高了消费者生产和生活的积极性。
(2)同学们得出的上述结论体现了消费反作用的哪些方面?