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西师大版语文六年级上册4.3仙人掌练习卷

根据拼音写出汉字。

来源:2015年西师大版语文六年级上册4.3仙人掌练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

多音字组词。

来源:2015年西师大版语文六年级上册4.3仙人掌练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

火眼金睛,我会辨字组词。

来源:2015年西师大版语文六年级上册4.3仙人掌练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

解释下面句中加点的词语。
(1)烈日炙烤着大地,沙漠上粒粒沙石反射出灼目的光晕。
炙烤:                             
灼目:                              
(2)仙人掌不需要人们特别的照料便能茁壮成长
茁壮成长:                              
(3)仙人掌在酷热干旱的艰苦环境下生长着。
酷热:                      

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面的句子运用了什么修辞,把正确答案写在括号中。

A.拟人 B.比喻 C.排比 D.夸张

(1)这顽强的生命力是则呢样赢得的呢?原来为了适应干旱艰苦的环境,仙人掌有膝深的结构和生活方式。    (   )
(2)它的茎杆又大又粗,而且肉质化,很像水果的果肉,这有利于它贮藏更多的水分。( )
(3)世界上已知的仙人掌有一千多个品种:高的,矮的,圆的,扁的,绿的,紫的,开花的,不开花的,结果的,不结果的。(  )

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  • 题型:未知
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根据句子意思,选择何时得词语填在括号中。
依然 虽然 突然 显然
(1)(  )这次是你的错误,老师(  )相信你是一个出色的孩子。希望你不要因此背上包袱。努力做吧,不要让大家失望。
(2)我们正安静的写作业,(  )半空里响起一声霹雳。
(3)大家认真的学习英语,( )是在为迎接奥运做准备。

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按要求写句子
(1)到处是恼人的炎热,到处是难耐的干渴,然而就在这60°C的灼热的沙漠上,满身是刺的仙人掌却傲然存活。(用加点词写一句话)
                                       
                                       
(2)仙人掌除了可以当作美味的水果食用,可以用来提炼糖和酿酒。(用加点词写一句话)
                                         
                                         
(3)仙人掌高大的片状茎可以做建筑材料,建造农舍。(改为比喻句)
                                       
                                       

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句子训练营。
仙人掌具有顽强的生命力,它(  )温室里的花朵那样娇气,它( )不需要人们特别的照料便能茁壮成长,而它的用途却( )广泛。
(1)在括号里选择合适的词语填在上面括号里。
(几乎 很少 不像 像 非常 特别)
(2)写出下列词语的近义词。
顽强—(   ) 娇气—(  )照料—( )茁壮成长—(     )
(3)这句话有   个分句,在文中起到了        的作用。

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我来填一填。
仙人掌有五百多品种生长在墨西哥,(  )墨西哥境内多山缺水,仙人掌耐旱,根须又长又发达。当地农民利用它来防止水土流失、固定流沙、保护农田。小一点的仙人掌还可以种到花盆里,放在桌角窗台当作观赏植物。
(1)在文中括号内填上合适的关联词应是:( )
A、是因为  B、然而  C、可是
(2)仙人掌的作用很多,文中列举了这些:
                                      

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阅读短文,完成练习。
仙人掌凭着顽强旺盛的生命力在最酷热干旱的艰苦环境中生长着,(   )给人们贡献出许多有价值的东西。它(   )浑身是刺,貌不惊人,外表比不过高大挺拔的乔木,摇曳多姿的奇花异卉,( )仙人掌适应艰苦环境而生存的坚韧顽强和它那种默默奉献的精神,( )是一种独特的美丽。可以说,仙人掌是只讲奉献不讲索取的典范!

(1)在文中的括号内填上合适的关联词。
却  而且  虽然  而
(2)在这段话中,作者把         的仙人掌和           的乔木、           的奇花异卉作对比。这是外貌的比较。
(3)仙人掌能成为独特风景的原因是(  )

A.浑身是刺,貌不惊人
B.顽强旺盛的生命力
C.默默奉献的精神
D.适应艰苦环境而生存的坚韧顽强和它那种默默奉献的精神

(4)文中划线句子中有一对反义词:
(     )——(   )
(5)从这句话中,并领会全文内容,请你也来赞颂仙人掌吧,写出自己的感悟。
                                                                

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《仙人掌》很平常的植物,烈日的炙烤、恼人的炎热、难耐的干渴、灼目的光晕、灼热的沙漠……这就是仙人掌恶劣的生存环境,由此可见它生存的不容易。但是仙人掌却傲然存活。而且毫无保留的奉献着自己:能防止水土流失,能供人观赏,能作食物、饲料,能做染料、燃料,还能做建筑材料。在我们的生活中不也有许多这样的英雄吗?边疆的建设者、青藏铁路的建设者,边远地区的支教者、他们无怨无悔的选择了恶劣的自然环境,却用自己的爱心、责任感和自己的勤劳和汗水为那里的人们送去一份文明、一份滋润、一份幸福……
(1)同学们,如果是你也有这样的机会,去祖国最需要的边远地区,奉献自己的青春,你会怎么做?
                                            
                                            
(2)为了写出仙人掌的只讲奉献不讲索取的品质,作者采用了对比的写法,把仙人掌和乔木、奇花异卉作比较。并不是说乔木、奇花异卉只讲索取不讲奉献,而仅仅是外貌的比较。仿照这样的写法,写一种事物,突出它的某个特点

来源:2015年西师大版语文六年级上册4.3仙人掌练习卷
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