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小学数学冀教版四年级下册平行四边形

伸缩门是运用了平行四边形的     特性。

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  • 难度:未知

小马测量一个平行四边形的底和高,但他只记住了一个较短的底边是6厘米,其余几个数据弄混了,请你在图中标出相应的数据(A.8厘米B.12厘米C.4厘米)。

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以上这些平行四边形的共同特点是:                     

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在平行四边形下面画“√”。

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下列图形中,平行四边形有                    。

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从三角形ABC的A点作对边平行线,从C点作对边的平行线,两条平行线相交于D点,图形ABCD是      

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数一数下图中有      个平行四边形。

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图①中四边形有    个,图②中平行四边形有   个.

 

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等底等高的两个平行四边形,它们的形状也完全相同。    

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只要有两组对边分别平行,这样的图形一定是平行四边形。    

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由4条线段围成的图形一定是平行四边形。    

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平行四边形具有稳定性。     

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菱形的对角线互相垂直。     

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在下面的方格中画出三个不同的平行四边形

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在下面的方格纸上画一个平行四边形.你画的平行四边形的边长分别是                 ,周长是    

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我会画(在下面方格纸上画一个平行四边形

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用画平行线的方法画出一个底是3厘米、高是1.5厘米的平行四边形。

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你有办法把下面两个四边形改成平行四边形吗?在图上画一画.

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在下边画一个平行四边形,高3cm边长5cm。

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借助三角形的一边画一个平行四边形。

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画出一个底是3厘米,高是2厘米的平行四边形。

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画一个平行四边形和一个边长是4厘米的正方形,并填空.

(1)我画的平行四边形有  条边,  个角;
(2)我画的正方形,周长是  厘米。

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请在下列图形中各加一条线段,使它们变成一个平行四边形。

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下面的图形是平行四边形吗?怎样才能改成平行四边形?

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在下面的格子里画一个平行四边形,并画出它的一条高。

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把平行四边形变成长方形,周长和面积会怎样变化?

周长:      
面积:      

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用画平行线的方法将下图画成一个平行四边形。

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把下面图形中的平行四边形涂上颜色。

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在下图中,你能找出几个平行四边形?想一想.这几个平行四边形有什么关系?

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量一量这个平行四边形的四条边.

(1)你发现了什么?
(2)这个平行四边形的周长是多少厘米?

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