福建泉州市泉港区八年级上期期中历史试卷

我国首部禁毒法于2008年6月1日起开始实施。历史上，国际联盟把虎门销烟开始的6月3日定为“国际禁烟日”。1987年联合国又把虎门销烟完成的翌日6月26日定为“国际禁毒日”，它们的确定都是为了纪念被誉为“全球禁毒第一人”的(      )

英国通过《南京条约》强迫清政府开放通商口岸的主要目的是（    ）

“圆明园，我为你哭泣！”同学们学习了“火烧圆明园”这段历史后，内心充满了悲愤和痛惜。第二次鸦片战争中，一伙殖民强盗攻陷北京，抢劫、烧毁了这座世界著名的皇家园林。下图就是他们罪行的铁证。这伙殖民强盗是 （  ）

马克思说：“俄国不花费一文钱，不出动一兵一卒，而能比任何一个参战国（从中国）”得到更多的好处。这句话指的是俄国在第二次鸦片战争期间：(     )

“大将筹边尚未还，湖湘弟子满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”此诗反映的是（  ）

“我们从军卫国，生死早已置之度外。我们虽然牺牲了，但可以壮国家的声威。”说这番豪言壮语的，是在中日黄海战役中英勇牺牲的民族英雄(如下图)（  ）

一家日本企业在征得政府同意后，在杭州开设了一家工厂，你认为此事最可能发生在（  ）

如果让你担任历史纪实片《1911年的北京东交民巷》的导演，在反映当时的北京东交民巷时，不应该出现的画面是（     ）

《辛丑条约》中，最能反映清政府完全成为帝国主义统治中国的工具的一项规定（   ）

下列不属于洋务派为“自强”而创办的近代工业是（      ）

鲁迅先生回顾历史时说：“中国太难改变了，不是很大的鞭子打在背上。中国自己是不肯动弹的。”第二次鸦片战争的‘一鞭’使清朝一些有识之士认识到要利用西方先进生产技术富国强兵。于是开始了（  ）

下列关于戊戌变法的说法正确的是（  ）
①“公车上书”为变法维新运动揭开了序幕;
②戊戌变法从开始到失败历时103天;
③慈禧太后镇压了戊戌变法
④戊戌变法使中国走上了资本主义发展的道路

近代史上那位清朝皇帝“富有青年人的进取精神，愿意接受新思想，不甘做亡国之君，积极支持变法”？ （   ）

戊戌变法期间，一个英国外交官来到中国，此时他不可能了解到的情况是（  ）

小龙要实地考察辛亥革命起义所在地,他应到（  ）

1912年元旦，中华民国成立后开始采用民国纪年，一位老人出生于民国23年，请问他出生于公元多少年（   ）

读图：与下图有关的历史事件是 （ ）

北大一学子在狱中题诗：“痛殴卖国贼，火烧赵家楼。锄奸不惜死，来把中国救。”充分表达了被捕学生的爱国情怀。据此推测，该学生参与了（  ）

下列口号中，哪一个最能体现五四运动是一场反帝反封建的爱国运动（    ）

红色旅游是当今旅游的热点。泉州市某校夏令营计划暑期组织一次红色旅游。他们选择了上海。你认为他们主要是为了了解（    ）

辨析题（本大题有3小题，每小题6分，共18分。请写出试题中错误的史实或观点，并简要说明理由。）：
1． 1850年，英国商人约翰运载一批货物到泉州港销售。
错误：
理由：
2．从1915年起,陈独秀等人以三民主义为指导思想,掀起了轰轰烈烈的新文化运动.(6分)
错误：
理由：
3．我们每年都举行活动庆祝“青年节”，这是因为青年学生在五四运动中起了主力军的作用。
错误：
理由：

阅读下列材料，回答问题：
材料一：割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
------《南京条约》
材料二：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸等。
材料三：

请回答：
（1）根据材料一指出，哪个条款使中国海关失去了保护中国经济的作用？
（2）材料二条约的签订跟哪场战争有关？根据材料二指出，与《南京条约》相比，该条约最大的危害体现在哪里？
（3）材料三反映的是哪个条约签订时的场景？请指出该条约对近代中国产生的最大影响是什么？
（4）综上所述，假如你是当时的一位爱国志士，你会提出什么样的救国方案？

阅读下列材料，回答问题：
材料一：

 
材料二：从1898年6月到9月，光绪帝按维新派意图，发布了一系列变法令，主要内容有：改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士；鼓励私人兴办工矿企业；开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论；训练新式军队等。
————摘自人教版八年级历史上册
材料三：“变者，天下之公理也。”
————梁启超
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出近代这多个“第一”是发生在什么事件期间？材料一中以“求富”为口号创办的近代工业是哪些？
（2）根据材料二指出，最有利于资本主义发展的是哪个规定？
（3）材料三体现了该人物什么优秀的精神品质？

某校八年级1班同学就“五四爱国运动”开展专题学习，请你一起参与下列活动。
【图说历史】

（1）结合上图指出，五四爱国运动爆发的导火线是什么？
【史海探究】
材料：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！
————“五四”传单
（2）结合上述材料，谈谈你对“五四”精神内涵的理解。
【情景再现】
（3）假如你是1919年的一位学生，你会参加五四爱国运动吗？请说明理由。
【论从史出】

 
（4）根据上表，你能得出五四爱国运动的主要影响是什么吗？

史学界普遍认为，在1919年以前，中国近代化历程由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，经历了三个阶段，在经济、政治、文化领域全面启动，并逐步深入展开。
根据上述材料和所学知识完成下表：

 
（3）为了学习西方的政治制度，康有为等人进行了一场变法运动，该运动对中国近代社会的突出作用是（   ）
A、挽救了民族危机                      B、促进了思想解放
C、促进了中国资本主义的发展            D、建立了君主立宪制
（4）20世纪初，在文化领域，中国先进的知识分子向封建专制制度和封建思想文化进行了猛烈的扫荡，他们高举的两面旗帜分别是什么？
（5）回顾中国近代化历程，请谈谈这一历程具有什么特点？