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河北省七年级上学期期末考试语文试卷

改正下面书写的错误
A.小心翼翼    庞然大物    花枝招展   问心无槐   (    )
B.再接再励    勇往直前    昂首挺立   一叶孤舟   (    )
C马到成攻    暗然飘渺    海市蜃楼   风定天清   (    )
D.随生附和    骇人听闻    女娲造人   神通广大   (    )

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在下面横线上填写出相应句子。
(1)枯藤老树昏鸦,                                    。(马致远《天净沙·秋思》)
(2)飞来山上千寻塔,                         。(王安石《登飞来峰》)
(3)白居易的《钱塘湖春行》中借用鸟儿的欢快活跃来表现春之欣欣向荣的景色的诗句是                
(4)             ,百草丰茂。           ,洪波涌起。(《观沧海》) 
(5)                   ,江春入旧年。(《次北固山下》)  

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下列句子中加点词语运用恰当的一项是(   )

A.我听见有人啜泣,正稀罕那是谁,结果发现原来是我自己。
B.这个受到我报复的小东西顽固地抖着翅膀出现了。
C.它仅仅活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬。
D.正如一个飞行员在摸索一架陌生飞机的特性,它遭受了一次又一次的失败,每一次坠落后,它都努力纠正新的失败。
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下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是(   )

A.“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可耸人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?这可是最可怕的事情。”
B.如果示巴女王住在天井对面的公寓里,德拉总有一天会把她的头发悬在窗外去晾干,使那位女王的珠宝和礼物相形见拙
C.真正的大学问家,在学术上都是精益求精,不断完善认知,有时甚至不耻下问,全 方位的汲取营养。
D.咱们法学院的学生,很多都是要当法官的,而作为一名法官,具有明察秋毫的能力 是必须的。
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下列句子的横线上应填入的关联词语,最恰当的一项是(    )
①花和人都会遇到各种各样的不幸,       生命的长河是无止境的。
    未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去。
③这样一只小小的飞蛾,    我的手指稍一用力,它就不能再动了。

A.但是无论只要 B.所以无论只要
C.但是尽管只有 D.所以尽管只有
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阅读下面一段话,回答问题。
近日,石家庄再次遭遇严重的雾霾天气困扰。空气中的污染物不能及时扩散,浓度迅速上升,整个市区笼罩在一片灰蒙之中。市环保监测中心发布信息,提醒人们尽量减少户外活动,重体力劳动者、老人、儿童以及心肺疾病患者应采取一定的防护措施。
请你就治理大气污染提出两条合理化建议。

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阅读下面的诗文,完成后面小题。
送杜少府之任蜀州[唐]王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
请用“/”划分诗句的诵读节奏。
与 君 离 别 意,同 是 宦游人。
你认为首联中哪个字用得好,为什么?
颈联是千百年来脍炙人口的名句,请加以赏析。

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虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。其此之谓乎?
解释下列句中加点的词。
(1)不知其也 (     )    (2)教然后知(     )   
(3)然后能自也(     )    (4)此之谓乎(     )
翻译下面的句子。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
划出下列句子的朗读节奏。(每句只划分一处)
(1)是 故 学 然 后 知 不 足           (2)其 此 之 谓 乎
本文的中心句是:                                                       
读了这篇短文,结合你的学习实际,谈一点你的学习体会。

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阅读下面的文章,回答问题。
天使
⑴小时候,我是一个捣蛋、不爱学习又极爱报复的孩子。无论在家里还是在学校,父母和老师、兄弟和同学都极其厌恶我,然而,在心里我渴望着大家的关爱,就像人们渴望上帝的福泽一样。我一个人独处的时候常常默默祈祷:上帝啊!给我善良、给我宽厚、给我聪明吧,我也想如卡尔列一样成为同学们的榜样。可是,上帝正患耳疾,我的祈祷没有一句应验。我依然是个令人生厌的坏孩子,甚至因为我,没有老师愿意带我们这个班。
⑵三年级的第一个学期,学校里来了一位新老师,她就是年轻的玛丽娅小姐。玛丽娅小姐刚一站到讲台上,整个班里都沸腾了,她太漂亮啦!我带头吹口哨、飞吻、往空中扔书本,好多男生跟我学,我们的吵闹声几乎要把房顶掀开。
⑶玛丽亚小姐没有像其他老师那样大声叫嚷:“安静!安静!”她始终面带微笑在望着我们。奇怪,这样我反而感到很无聊,于是,我打一个手势,大家立即停止了胡闹。玛丽娅小姐开始自我介绍,当她转身想把自己的名字写到黑板上时,才发现讲桌上没有粉笔,我注意到她的眉头皱了一下,很快又舒展了。心想;糟了,她肯定识破了我们的把戏。但是,玛丽娅小姐却转过身来问:“谁愿意替老师去拿盒粉笔?”刚刚平静下来的沸腾又开始了,怪声怪气的笑声再次淹没了整个教室,好多男生争着去干这件事。
⑷玛丽娅小姐请大家不要争,她会挑一个最合适的人选。玛丽娅走下讲台,仔细查看了每一个人,最后她说:“基恩,你去吧。”我说:“为什么是我?”“因为我看得出你热情、机灵又具号召力,我相信你会把事情做得很好。”
⑸我热情?我机灵?我具有号召力?我竟然有这么多优点?玛丽娅一眼就看出了我的优点!要知道,在此之前从未有人说过我哪怕一点点的好处,甚至我自己也认为我是一个被上帝抛弃的孩子。
⑹我很快取回一盒粉笔,因为它就藏在教室后面的草丛里。当我正要把粉笔递给玛丽娅小姐时,我发现我的手指甲缝里存满了污垢,衬衣袖口开了线,裤腿上溅满了泥点,更糟糕的是我五个脚趾全从破了口的鞋子里露出了头。我很不好意思,可玛丽娅小姐一点也不在意这些,她接粉笔的时候给了我一个天使般的微笑。
⑺从此,我决定做一个上进、体面的人,因为我知道天使正在注视着我。
给下列加点的字注音。
(  )祷 污(  ) 淹(  )
第⑴段的描述对下文进一步展示“我”是一个铺垫。请你用一句话评价一下这时的“我”是个什么样的孩子?
玛丽娅小姐根据什么对基恩作出“热情,机灵,具有号召力”的评价?请用文中的语句回答。
第⑹段对“我”的外貌描写的作用是什么?
本文人物描写最主要的方法是什么,请作简要分析。
本文为何以“天使”为题,谈谈你的理解。

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人生正道是弯路
我的家在大山深处,一条崎岖的山路蜿蜒通向山外。山里人靠采山货为生,每到集日挑着山货沿着蜿蜒的山路出山赶集。
本来乡亲们每次下山都要走这条山路,但后来,几个人为了能在集市上早早地占一个好位子,他们便开辟了一条通往山下的捷径,路是近了,可危险却增大了,但还是有不少人愿意冒险走这条路。
父亲也和乡亲们一样,挑山货下山卖,但他却从来不走这条小路。我每次放暑假,都要跟着父亲一起,挑着山货担子沿着崎岖山路下山赶集。每次下山,我都对山路的弯转盘旋有许多感慨,想着这趟山路不知要走多少冤枉路。我便经常劝父亲说:“爸,我们也走小路吧,那要快一些。”可父亲听后急忙摇头,坚决要走这条山路。可这样一来,我们每次赶集都占不到好地方,都被那些走危险小路的乡亲们占上了,我们的山货卖的明显不如别人卖的快,为此,我常常抱怨。父亲对我的抱怨根本不理,为什么走山路而不走小路,也成了我心中一直想解开的谜。
多年以后,我在离家千里的城市安顿下来,也将父亲和母亲接出了山村,走的那天,父亲不坐车,执意要再走一回山路,下山的路上,我问父亲说:“爸,我一直想知道,你为什么偏要走这条山路,那小路您为什么从来不走?”父亲听了我的话,长久地站在山路上,痴痴地望着它绵延向前,眼里充满了泪花,对我说:“孩子,爸必须保证平安。爸靠卖山货供你完成了学业,几十年了,我一直平安无事。你王叔他们几个都走小路,可他们怎么样?你王叔胳膊摔断了两回,山货不知丢了多少,你四哥最危险的一次滚下了山……经常走小路的,谁真正平安无事了。”
父亲拉着我坐在了路边,深情地对我说:“儿子,这条路蜿蜒回转,但永远是下山的正路,不能因为一点小利益放弃走正路;这条路是条平安路,走这条路一生平安。孩子,这两点我一直印在心中的,但愿它能给你的人生指条路。”
父亲的一席话,让我感动了。在这条崎岖的山路上,我也懂得了人生的许多道理。人生的历程就像这条山路,要经过许多崎岖,但方向始终不能偏,始终要走正路。只有走正路,人生才会平安,这条路也会因为我们的走过展显现它的价值,这个价值,也是我们人生的价值。
父亲从来不走后开辟的小路的原因是什么?
父亲为什么“长久地站在山路上,痴痴地望着它绵延向前”?
赏析文中画横线的句子。
这篇文章带给你什么启示?

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在我们的学习生活中常常会面对父母、老师、朋友的关爱而感到幸福;面对失败挫折而感到无助;或是一个人独处而感到孤独……只要你细细品尝生活就能感受到其中的各种味道。
请以“感受      幸福、孤独、成功……)”为题写一篇500字左右的记叙文。

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