暖春三月,贴心开学测 初三物理第四套
关于物体内能的变化,下列说法正确的是( )
A.锯条内能增加,它一定吸收了热量 |
B.在冰块熔化成水的过程中,冰块的内能不变 |
C.搓手时两手的温度会升高,是通过热传递的方式使手的内能增加 |
D.反复弯折铁丝使其温度升高,是通过做功的方式使铁丝内能增加 |
如图所示是四冲程汽油机工作状态示意图,下列说法正确的是( )
A.该图表示的是压缩冲程 |
B.该冲程是内能转化为机械能的过程 |
C.该冲程中气缸内气体分子运动剧烈程度减弱 |
D.该冲程中主要是通过热传递的方式改变气缸内物质的内能 |
关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A.物体的温度越高,所含热量越多 |
B.温度高的物体,内能一定大 |
C.0℃的冰块,内能一定为零 |
D.温度相同的两物体间不会发生热传递 |
下列关于电流、电压和电阻的说法中正确的是( )
A.电流的大小就是通过导体横截面的电荷量的多少 |
B.导体上的电压电流都为零时,电阻也为零 |
C.电路中有电流通过,电路两端一定有电压 |
D.电阻大的导体,通过的电流一定小 |
如图所示电路,开关S闭合后,电流表A1的示数大于A2的示数。下列说法正确的是( )
A.若只将R1与R2的位置对调,电流表A1的示数一定不变, A2的示数一定变小 |
B.若只将R1与R3的位置对调,电流表A1的示数一定变大, A2的示数一定变小 |
C.若只用电压表V1替换电流表A1,电压表V1无示数,电流表A2的示数变大 |
D.若用电压表V1、V2分别替换电流表A1、A2,电压表V1的示数比V2的大 |
对下列实验装置的说法中,正确的是( )
A.图甲可用来演示通电导体在磁场中的受力情况 |
B.图乙可用来演示发电机的工作原理 |
C.图丙可用来演示电磁铁磁性的强弱与电流大小的有关 |
D.图丁可用来演示电动机的工作原理 |
当一个电阻的阻值为R时,将它接在电路中通电一段时间,产生的热量为Q。如果要使它产生的热量为2Q,下列办法中可行的是( )
A.将电压变为原来的2倍,通电时间变为原来的 |
B.将电阻变为原来的2倍,通电时间变为原来的 |
C.将电阻变为原来的,通电时间变为原来的2倍 |
D.将电压变为原来的,电阻变为原来的2倍 |
如图所示电路,电源电压不变,电阻R1=10Ω,当开关S闭合时,电压表Vl和V2的示数之比是3:1,当开关S断开时,R2和R3的功率之和是R1功率的4倍。关于此电路以下说法中正确的是( )
A.R2的阻值为10Ω |
B.R3的阻值为30Ω |
C.S断开与闭合时,电阻R2消耗的功率之比为9:25 |
D.S断开与闭合时,电阻R3消耗的功率之比为3:5 |
关于分子动理论及有关现象,下列说法中正确的是( )
A.红墨水在热水中扩散得比冷水中快,说明温度高时分子运动剧烈 |
B.水和酒精混合后总体积变小,说明分子之间存在相互作用的斥力 |
C.铁块很难被压缩,说明分子之间存在相互作用的引力 |
D.扩散现象说明分子在永不停息地做无规则运动 |
小丽根据下表所提供的几种物质的比热容,得出以下四个结论,其中正确的是( )
几种常见物质的比热容
A.质量相等的铝块和铜块降低相同的温度,铝块放出的热量多 |
B.水和酒精吸收相等的热量后,温度变化相同,则酒精比水质量多 |
C.质量相等酒精和铝块吸收相同的热量后末温相同,则酒精初温较高 |
D.冰块和铜块放出相同的热量后,铜块末温较高,则铜块的初温较高 |
关于电磁现象,下列说法中错误的是( )
A.通电线圈在磁场中受力转动的过程中机械能转化为电能 |
B.指南针能指南是由于地磁场对指南针磁极有力的作用 |
C.磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的 |
D.闭合电路的部分导体在磁场中运动时导体中一定产生电流 |
如图所示的电路,R表示电路的总电阻,P1、P2与P分别表示R1、R2和R的实际功率。下列说法正确的是( )
A.若已知R2、U1与P1,则 |
B.若已知R、P1与I,则 |
C.若已知R2、U2与P1,则 |
D.只要已知其中任意三个量,就能求出其余所有的物理量 |
在家庭电路中,当发生短路故障或电路中用电器的________过大时,均可由于干路电流过大而导致空气开关“跳闸”。
图甲所示为通过小灯泡L的电流随它两端电压变化的图像。将小灯泡L接入图乙所示电源两端电压不变的电路中。闭合开关S后,小灯泡L实际消耗电功率为2W;再闭合开关S1后,电流表的示数为0.6A。可知电阻R的阻值为________Ω。
如图所示,电源两端电压U=3V保持不变。当开关S1闭合、S2断开,滑动变阻器滑片P在AB中点时,电压表示数为U1,电流表示数为I1;当滑动变阻器滑片P移至B端时,电压表示数为U2,电流表示数为I2。当开关S1、S2都闭合,滑动变阻器滑片P移至A端时,电流表示数为I3。已知: R2=1Ω,U1∶U2=3∶4,I2∶I3=1∶6。则当开关S1闭合、S2断开,滑动变阻器滑片P在B端时,通电1min,电路消耗的电能是_____________J。
小英按图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻R的阻值。闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,观察到电压表和电流表的示数分别如图14乙、丙所示,则电流表的示数为 A,电阻R的阻值为 Ω。
如图所示,用吸盘吸住干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,读出测力计的示数;使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,发现弹簧测力计的示数变大,这表明玻璃板和水的接触面处分子之间存在________力。
小明在做“比较不同物质吸热的情况”的实验时,使用相同的电加热器分别给水和煤油加热。电加热器每秒放出的热量是一定的,可以用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。小明设计了下面的表格,并记录下实验数据。
煤油的质量m/kg |
升高的温度Δt/℃ |
加热的时间t/min |
|
||
0.1 |
10 |
1 |
|
||
0.2 |
10 |
2 |
|
||
0.3 |
10 |
3 |
|
||
水的质量m/kg |
升高的温度Δt/℃ |
加热的时间t/min |
|||
0.1 |
10 |
2 |
|||
0.2 |
10 |
4 |
|||
0.3 |
10 |
6 |
|||
分析实验数据,得出的结论是:
(1)同种物质升高相同的温度,质量大时,吸收的热量 。(选填“多”或“少”)
(2)质量相同的水和煤油,升高相同的温度时, 。
为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率,小明同学设计了如图甲所示的电路图.实验中各元件完好,电源电压保持不变.
(1)连接电路的过程中开关应_________ .请你在图乙中用笔画线代替导线,帮小明同学将电路连接完整.(连线不得交叉)
(2)小明同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行的操作是_________ (选填字母序号)
A.检查电路是否断路
B.更换小灯泡
C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(3)为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,当电压表的示数为_________ V时,灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为_________A,该灯泡的额定功率为_________ W.
(4)实验过程中,有些小组的小灯泡先由暗变亮,然后发出耀眼的光后被烧坏.为了避免灯丝烧断,请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项:_________ .
某实验小组在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中,把在实验中所用导体的相关数据填写到了下表中:
材料 |
镍铬合金丝 |
镍铬合金丝 |
锰铜合金丝 |
锰铜合金丝 |
长度l/m |
1.0 |
1.0 |
1.0 |
0.5 |
横截面积S/mm2 |
1.2 |
2.4 |
1.2 |
1.2 |
(l)要探究导体电阻大小与材料是否有关,应选用 相同的两根合金丝进行实验;
(2)如图所示,将所选的合金丝依次接在a、b两点间,闭合开关后,可以根据电流表的示数的变化,间接得到各合金丝电阻大小关系,这种研究问题的方法叫做__________。(选填“控制变量法”、“等效替代法”或“转换法”)
小芳用导线及两个相同的铁钉自制了甲、乙两个电磁铁,通过如图所示的电路来探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”。将两个电磁铁串联接入电路是为了探究电磁铁磁性强弱与 是否有关;当滑动变阻器的滑片依次向左滑动到几个不同位置时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数都会逐渐增多,说明电流越 ,电磁铁磁性越强。(选填“大”或“小”)
在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中:
(1)小星设计的电路如图甲所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根导线ab,ab的两端分别跟开关,螺线管连接,螺线管旁放置一个小磁针,当ab中产生电流时,螺线管中有
通过,小磁针会发生偏转.
(2)小星闭合开关后,不管导线ab在磁场中怎样运动,小磁针都不偏转,是没有产生电流,还是产生的电流太微弱?他换用了一个灵敏电流表代替螺线管和小磁针,如果灵敏电流表指针发生偏转,表明ab中产生电流,实验的情况如图乙所示.
A、观察并分析①②③现象可知:导体静止时, 产生感应电流;导体沿着磁感线方向运动时, 产生感应电流;导体切割磁感应线运动时, 产生感应电流.(均选填“能”或“不能”)
B、观察并分析③④现象可知:产生感应电流的条件之一是 .
(3)对比图甲和图乙两次实验后,小星认为:图甲中小磁针不发生偏转,不是没有产生电流,而是 .
为了探究并联电路的电流关系,小芳设计了如图所示的实验电路,其中R1是定值电阻,R2是电阻箱。实验时改变电阻箱接入电路中的电阻值,在下表中记录了各次实验中电流表A1的示数I1与电流表A2的示数I2。根据表中实验数据,可归纳出I1与I2的关系式为: 。
小明想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图所示电路图(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并用已知物理量的符号和测量物理量的符号写出未知电阻Rx的表达式。
实验步骤:
(1)按照设计的电路图连接电路
(2)断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1
(3)_________________________________
(4)表达式:Rx =___________。
小丽利用如图所示的装置,“探究通电导体在磁场中受力方向与什么因素有关”,当小丽闭合开关S0时,观察到导体AB在磁场中受力的作用向右运动。断开开关S0,然后小丽只将磁铁N、S极对调位置,闭合开关S0时,观察到导体AB在磁场中受力的作用向左运动。通过上述实验,小丽得出实验结论:“通电导体在磁场中受力方向只与磁场方向有关”,请你选用图中所示电路中的元件,设计一个实验证明小丽的观点是错误的。请你简述实验步骤和实验现象。
实验桌上有如下实验器材:同种材料制成的横截面积相同、长度不同的电阻丝若干,电源一个(此电源两端电压会随外接电阻的改变而改变)、已调零的电流表一块、刻度尺一把、开关一个、导线若干。科技小组的同学们猜想:在电压一定时,通过这些电阻丝的电流可能与它们的长度成反比。请你利用上述实验器材来验证以上猜想。
要求:
(1)画出实验电路图;
(2)写出实验步骤;
(3)画出实验数据记录表。
如图所示电路中,电源两端的电压为6V,且保持不变,定值电阻R1、R2的阻值不随温度变化。电阻R1=5Ω,滑动变阻器的最大阻值为R3。闭合开关S、S1,断开开关S2,将滑动变阻器的滑片P移到b端,电阻R1两端电压U1=1.2V。
(1)求通过滑动变阻器的电流大小;
(2)求滑动变阻器的最大阻值;
(3)当开关S、S1和S2都闭合时,将滑动变阻器滑片P移动到a端,测得干路电流为1.5A,求电阻R2的阻值。
如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,阻值分别为R1、R2的定值电阻其阻值不随温度变化,滑动变阻器的最大阻值为R3。当闭合开关S、S1,断开开关S2,滑动变阻器的滑片P滑至中点时,电压表的示数为U1,滑动变阻器的电功率P1=2.4W,电流表的示数为I1;当闭合开关S和S2,断开开关S1,滑动变阻器的滑片P滑至端点A时,电压表的示数为U2,电路的总电功率P2=2.88W,电流表的示数为I2;当所有开关都闭合,滑动变阻器的滑片P滑到端点B时,电路的总电功率为 P3。已知:,求:
(1)R2与R3的阻值之比;
(2)U1与U2之比;
(3)总电功率P3。