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暖春三月,贴心开学测 高二数学第三套

化为十进制数为(    )

A.60 B.68 C.70 D.74
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若命题;命题,则下面结论正确的是(    )

A.是假命题 B.是真命题
C.是假命题 D.是真命题
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(理科做)若向量a=(2x,1,3),b=(1,-2y,9),且a∥b,则(  )
A.x=1,y=1             B.x=,y=-
C.x=,y=-       D.x=-,y=
(文科做)已知点在函数的图象上,则过点的曲线C:的切线方程是( )
A.    
B.
C.   
D.

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已知双曲线=1(a>0,b>0)的离心率为2,一个焦点与抛物线y2=16x的焦点相同,则双曲线的方程为(  )

A.-=1 B.=1
C.=1 D.=1
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甲、乙、丙三人在3天节日中值班,每人值班1天,则甲紧接着排在乙的前面值班的概率是(  )

A. B. C. D.
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,则“”是“方程表示双曲线”的(   )        

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
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若某程序框图如图所示,则输出的n的值是 (   )

A.3 B.4 C.5 D.6
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下列说法正确的是(   )

A.命题“若”的否命题为:“若,则”;
B.命题“若,则”的逆否命题为真命题.
C.命题“都是有理数”的否定是“都不是有理数”;
D.“”是“”的必要不充分条件;
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根据下表所示的统计资料,求出了y关于x的线性回归方程为=1.23x+0.08,则统计表中t的值为(  )

x
2
3
4
5
6
y
2.2
3.8
t
6.5
7.0

 
A.5.5         B.5.0         C.4.5         D.4.8

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过抛物线的焦点F的直线交抛物线于A、B两点,且A、B在直线上的射影分别M、N,则∠MFN等于(    )
A.45°          B.60°       C.90°          D.以上都不对

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在区间内随机取出两个数,则这两个数的平方和也在区间内的概率是(  )

A. B. C. D.
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分别为双曲线的左、右焦点,双曲线上存在一点使得则该双曲线的离心率为

A. B. C. D.3
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命题“”的否定是:      .

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已知2,4,2x,4y四个数的平均数是5而5,7,4x,6y四个数的平均数是9,则xy的值是     

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(理科做)如图,在平行六面体ABCDA1B1C1D1中,M为A1C1与B1D1的交点.若=a,=b,=c,则=________.

(文科做)直线与函数的图象相切,则切点坐标为      

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我们把离心率的双曲线称为黄金双曲线.如图是双曲线的图象,给出以下几个说法:
①双曲线是黄金双曲线;
②若,则该双曲线是黄金双曲线;
③若为左右焦点,为左右顶点,(0,),(0,﹣)且,则该双曲线是黄金双曲线;
④若经过右焦点,则该双曲线是黄金双曲线.
其中正确命题的序号为            

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(本小题满分10分)已知 若的必要非充分条件,求实数的取值范围.

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(本小题满分12分)某市为了解全市居民日常用水量的分布情况,现采用抽样调查的方式,获得了n位居民某年的月均用水量(单位:t),样本统计结果如下图表:

分组
频数
频率
[0,1)
25
y
[1,2)
 
0.19
[2,3)
50
x
[3,4)
 
0.23
[4,5)
 
0.18
[5,6]
5
 

 

(Ⅰ)分别求出x,n,y的值;
(Ⅱ)若从样本中月均用水量在[5,6]内的5位居民a,b,c,d,e中任选2人作进一步的调查研究,求居民a被选中的概率.

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(本小题满分12分)已知椭圆的中心在原点,焦点在轴上,长轴长是短轴长的倍,其上一点到右焦点的最短距离为
(1)求椭圆的标准方程;
(2)若直线交椭圆两点,当时求直线的方程

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(本小题满分12分)甲乙两人各有个材质、大小、形状完全相同的小球,甲的小球上面标有五个数字,乙的小球上面标有五个数字.把各自的小球放入两个不透明的口袋中,两人同时从各自的口袋中随机摸出个小球.规定:若甲摸出的小球上的数字是乙摸出的小球上的数字的整数倍,则甲获胜,否则乙获胜.
(1)写出基本事件空间
(2)你认为“规定”对甲、乙二人公平吗?说出你的理由.

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(本小题满分12分)(理科做)如图,四棱锥的底面是直角梯形,,且,顶点在底面内的射影恰好落在的中点上.

(1)求证:
(2)若,求直线所成角的 余弦值;
(3)若平面与平面所成的二面角为,求的值.
(文科做)设函数.
(1)当时,试求函数在区间上的最大值;
(2)当时,试求函数的单调区间.

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(本小题满分12分)设上的两点,已知向量,若且椭圆的离心率短轴长为2,为 坐标原点.
(Ⅰ)求椭圆的方程; 
(Ⅱ)若直线过椭圆的焦点(0,c),(c为半焦距),求直线的斜率的值;
(Ⅲ)试问:的面积是否为定值?如果是,请给予证明;如果不是,请说明理由.

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