暖春三月,贴心开学测 初三化学第六套
下列利用的是物质化学性质的是( )
A.木碳使红棕色的二氧化氮气体褪色 |
B.石墨电极导电 |
C.用金刚石制玻璃刀切割玻璃 |
D.用木炭做燃料 |
以下的科学活动不属于化学研究对象的是( )
A.黑火药成分的研究 |
B.过山车运转速度的测定 |
C.隔水透气鸟笼的研制 |
D.分子、原子性质的探究 |
化学上研究任何一种物质的性质,都必须取用纯净物。下列属于纯净物的是( )
A.不锈钢 | B.干冰 | C.碘酒 | D.石灰石 |
“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动,要求减少生活作息时间所消耗的能量,从而降低碳的排放。下列活动不符合“低碳生活”的是( )
A.短时间不使用电脑,将其转为休眠模式 |
B.讲究卫生,尽量多用一次性餐具 |
C.减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车 |
D.开发回收利用二氧化碳的新技术 |
下列实验现象的描述中,正确的是( )
A.红磷在氧气中剧烈燃烧,生成大量白色烟雾 |
B.水通电后,正极产生氧气,负极产生氢气 |
C.木炭在空气中燃烧,发出强烈的白光 |
D.生石灰与水反应,放出热量 |
用分子的相关知识解释生活中的现象,下列说法正确的是( )
A.分离液态空气制氧气说明分子可以再分 |
B.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大 |
C.“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动 |
D.冰融化成水,说明分子种类发生改变 |
根据下列三种微粒结构示意图,所获取信息正确的是( )
A.①、②微粒的化学性质相同 |
B.它们表示三种元素 |
C.③中元素的常见化合价是+2价 |
D.①表示的是阳离子,③表示的是原子 |
图为元素周期表中钚元素的信息,下列说法不正确的是( )
A.钚是金属元素 |
B.钚元素的质子数为94 |
C.钚元素的中子数为150 |
D.钚的相对原子质量为244g |
高钙牛奶、加碘盐、补铁酱油等属于营养强化食品,其中的“钙、碘、铁”应理解为( )
A.元素 | B.单质 | C.原子 | D.分子 |
下列符号中“3”所表示的含义错误的是( )
A.3H2O :三个水分子 |
B.SO3:三氧化硫中含有三个氧原子 |
C.3C :三个碳原子 |
D.Al3+:一个铝离子带三个单位的正电荷 |
大蒜是常见的调味品之一,大蒜中含有的大蒜素(化学式为C6H10S3)具有消毒杀菌作用。下列有关大蒜素的叙述中,正确的是( )
A.大蒜素中所含元素的质量分数最大的是硫元素 |
B.大蒜素中氢元素的质量分数为26% |
C.大蒜素分子中碳、氢、硫元素的质量比是6:10:3 |
D.大蒜素中碳、氢、硫三种元素的原子个数比为10:6:3 |
下列关于金属材料的说法,正确的是( )
A.导电性最好的金属是铜 |
B.钢的性能比生铁的好,所以钢是很纯的铁 |
C.合金的抗腐蚀性能一般没有组成它们的纯金属好 |
D.焊锡(锡铅合金)的熔点比锡、铅的熔点都低 |
C60的金属渗入物具有超导性质,下列关于C60的叙述不正确的是( )
A.是一种新型的化合物 |
B.是由碳元素组成的单质 |
C.C60燃烧时可生产CO2 |
D.其分子结构与足球相似 |
下图是电解水反应的示意图。下列叙述不正确的是( )
A.反应前后原子的种类、数目不变 |
B.分子在化学反应中可以再分,原子不可分 |
C.水是由氢气和氧气两种单质组成的 |
D.生成的两种新分子个数比为2:1 |
氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下,有关说法错误的是( )
A.实验时都应该先通入气体后加热,防止发生爆炸 |
B.两者都可以通过观察黑色固体颜色的变化判断反应是否发生 |
C.甲无尾气处理装置而乙有,是因为一氧化碳有毒而氢气无毒 |
D.甲试管口略向下倾斜,乙玻璃管保持水平,是因为两种气体的密度不同 |
在一个密闭容器中加入四种物质(无氧气),在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表
物质 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
反应前质/g |
3 |
5 |
20 |
7 |
反应后质量/g |
10 |
5 |
8 |
待测 |
通过分析,判断下列说法正确的是( )
A.该反应是氧化反应
B.乙物质一定是催化剂
C.反应中甲、丙变化的质量比为7:8
D.测得反应后丁物质的质量为12g
现有等质量的X、Y两种金属,分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如下图所示(已知X、Y在生成物中化合价均为+2价),则下列说法中不正确的是( )
A.生成氢气的质量:X﹥Y |
B.相对原子质量:X<Y |
C.金属活动性:Y﹥X |
D.消耗硫酸的质量:X<Y |
为研究某一镁铝合金的成分,进行甲、乙、丙三组实验。三组各取30 mL同浓度的盐酸溶液,加入该种镁铝合金粉末。每组实验加入合金质量和产生气体质量的有关数据如下:
实验序号 |
甲 |
乙 |
丙 |
合金质量(g) |
0.153 |
0.255 |
0.385 |
气体质量(g) |
0.015 |
0.025 |
0.03 |
根据表中的数据可判断( )
A.甲组盐酸不足量 B.乙组盐酸不足量
C.丙组盐酸不足量 D.甲、乙、丙三组均盐酸过量
有A、B、C、D四种元素,已知A元素是地壳中含量最多的元素;B元素的原子内有11个质子,在化学反应中容易失去一个电子;C元素的原子内没有中子,由C元素组成的单质是一种最轻的气体;D元素的原子内共有13个电子,它是地壳中含量最多的金属元素。请根据上述的信息回答下列问题:
(1)请写出这四种元素的元素符号:A是 ;B是 ;C是 ;D是 。
(2)B元素的原子结构示意图为: ; B元素属于 (填“金属元素”或“非金属元素”)
(3)D元素与氧元素组成的氧化物的化学式为: 。
下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答:
(1)钙元素的相对原子质量为 ,氟元素的原子序数为 ,D中的X为 ,氯原子的符号是 ,钙离子的符号为 。
(2)①②中不同种元素最本质的区别是 ;
(3)A、B、C、D结构示意图中,属于同种元素的粒子是 (填字母)。
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填字母)。
(1)在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”,在不消耗其它物质的情况下,可将尾气中的有毒气体一氧化碳、一氧化氮转化为另外两种能参与大气循环的无毒气体 和 。
(2)有些村民取浑浊的河水作生活用水,将浑浊的河水用下图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石的作用是 ,用此装置净化后得到的水属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
(3)取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是 。
(4)为了防止水的污染,①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是 (填序号)。
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
(5)我们应大力提倡节约用水,请你写出一种节水措施 。
(6)我市某中学化学兴趣小组为了了解运河治理效果,用烧杯、玻璃棒、漏斗等仪器对水样进行 (填实验操作),除去水中的不溶性杂质;用 (填物质名称)除去水中的少许臭味;用 (填物质名称)检验是硬水还是软水。
生活中处处有化学。请你用化学知识回答以下生活中的问题;
(1)用恰当的化学用语填写在横线上:
①磷元素 ;②2个铵根离子 ;③氧化钙中钙元素的化合价 。
(2)野炊结束后,小辉使用少量水就将灶火浇灭。他选择的灭火原理是__ __。
(3)普通干电池在生活中的用途很广,其构造示意图如图。
回答下列问题:
①普通干电池胜任照明时化学能转化为 。
②电池中石墨表现出优良的 性能;石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是 不同。
(4)水是生命之源,万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约水。
①我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:
a.不得呈现异色; b.不得有异味;
c.应澄清透明; d.不得含有细菌和病毒.
其中“c指标”可以通过 操作达到;
②“水的质量决定生命的质量”这句广告词充分说明了饮用水的质量关系到我们的健康。生活中常采用 的方法降低饮用水的硬度。除去饮用水的异味可采用的物质是 。高铁酸钾(K2FeO4)是一种“绿色”环保高效净水剂,可由如下反应制得:Fe2O3 + 3X + 4KOH=2K2FeO4 + 3KNO2 + 2H2O,则X的化学式为 。
在下列微观粒子的示意图中,“”和“○”分别表示氮原子和氢原子。
请回答下列问题:
(1)B中的1个分子中含有 个原子;
(2)上面四幅图能够表示化合物的是 (填序号)。
(3)分别由B和D中的粒子构成的物质在一定条件下能反应生成C中粒子构成的物质,请写出该化学反应符号表达式 ,反应类型是 。
(4)以上粒子中,在化学变化中的不可再分的粒子是 (填序号)中的粒子,能保持氮气化学性质的最小粒子是 (填序号)中的粒子。
(5)一定压力下,能将10mL的B物质压缩后体积能变成2mL,该过程中B分子数目 (填:“增多”、“不变”、“变少”),体积变化的原因是 。
铁是生产、生活中应用广泛的金属材料。
(1)酸菜等酸性的食物不宜用铁质器具长期盛放,因为______________。
(2)为减缓海水对铁质海轮外壳的腐蚀,制造海轮时,会在海轮船底四周镶嵌比铁更活泼的金属。下列金属适宜船底镶嵌的是________(填选项)。
A.Pb(铅) | B.Cu | C.Pt(铂) | D.Zn |
(3)对铁“发蓝”处理,其表面将形成致密氧化膜而有效避免腐蚀。
①致密氧化膜能有效阻止铁锈蚀的原因是___________________。
②“发蓝”过程的化学方程式如下,式中X的化学式为_________。
36Fe + 4NaNO2 + 9NaNO3 + 26H2O =" 12X" + 13NaOH + 13NH3↑
③为检验“发蓝”处理的铁质零件表面是否形成致密氧化膜,将该零件浸泡于硫酸铜溶液中,发现零件表面出现红色物质。由此可知该零件“发蓝”处理效果______(填“好”或“不好”),因为_________________________(用化学方程式表示)。
有一包固体,可能由氯化铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸氢钠中的一种或几种组成。为了探究该固体的组成,某化学小组设计并开展以下实验:
已知,步骤Ⅰ中固体全部消失,溶液呈蓝色,无气泡产生。请回答下列问题
(1)原固体中一定含有的物质是___________。
(2)原固体中一定不含有的物质是___________,证据是___________。
(3)任写一个步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式___________。
(4)步骤Ⅲ所得浅绿色滤液中一定含有的溶质是___________。
结合下图所示实验装置回答问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称:① ;② 。
(2)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是 (填序号),反应的化学方程式为 ;若要收集较为纯净的氧气最好选用 装置(填序号)。实验前还应在试管口放一团棉花,其作用是 ;实验中试管中的棉花没有燃烧,根据燃烧的条件分析,主要原因是 。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置应选用 (填序号),反应的化学方程式为 ;若需要控制反应的速率,在装置上可以怎样改进? 。一般不用D装置收集二氧化碳的原因是 。
(4)F装置是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从 (填“a”或“b”)进入F中。
(5)若用F装置检验生成的气体是否是二氧化碳,可先在F装置中加入 ,气体应从 (填“a”或“b”)进入F中。
(8分) 2011年5月1日,我国实施“醉驾入刑”的新规,引起西园中学化学探究小组的注意,并设计如图实验,对人酒后呼出的气体与空气组成进行比较(不比较水蒸气).
【查阅资料】重铬酸钾溶液与乙醇反应,溶液由黄色变成浅绿色.
【提出假设】
猜想1:呼出的气体中含有乙醇;
猜想2:呼出的气体中 含量比空气的低;
猜想3:呼出的气体中 含量比空气的高。
【实验方案】
(1)按如图装置取气,得空气、呼出气体样品分别于A、C集气瓶中,取多瓶气样备用.
(2)图中澄清石灰水的作用是 .
(3)请填写空格
实验步骤 |
预期现象和结论 |
①向C集气瓶中伸入燃着的木条 |
火焰 ,证明猜想 成立 |
②同时向A、C集气瓶中加入等量的 |
若C集气瓶中 ,且较明显,证明猜想3成立 |
③分别向A、C集气瓶中加入少量重铬酸钾溶液 |
若 ,证明 . |
化学兴趣小组为测定某黄铜(铜锌合金)样品中铜的含量,取10g样品放在烧杯中,然后向其中逐渐加入稀硫酸,使之与样品充分反应,恰好完全反应(杂质不参加反应)时,加入稀硫酸的质量为14g,反应后烧杯中物质的总质量为23.9g。请计算:
(1)反应生成氢气的质量;
(2)样品中铜的质量分数。