暖春三月，贴心开学测 初二政治第三套

“谁言寸草心，报得三春晖。”12岁的邵帅将自己的骨髓捐献给了患白血病的母亲。2013年被评为全国“美德少年”。他以自己的实际行动（  ）

“张扬不是我们的特质，叛逆并非我们的口号，只是骨头在身体里吱吱拔节，融入血液的激情喷薄而出，我们经历并成长着。”进入青春期后，我们有了自己的思想，渴望拥有行为的独立和自主。对父母的高期待和严要求，难免会产生逆反心理。下列认识正确的是（  ）
①对逆反心理不能一概而说是错的
②逆反心理会造成亲子隔阂
③多数情况下其后果不仅会惩罚自己，也会伤害父母
④要努力克服消极的逆反心理

“时间都去哪了？还没好好感受年轻就老了，生儿育女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。”这句歌词让我们感悟到（  ）

2011年4月，北京某大学学生张某，因为和父母关系不和，向法院提起诉讼，要求与自己的父母解除父子、母子关系，法院依法驳回了张某的诉讼请求。这是因为基于血缘关系确立的父母子女关系（  ）

开班会让学生自揭伤疤；迟到了可以不喊报告推门而入；老师在办公室和学生谈话必须先给学生找个椅子……这些看上去有违“传统”的做法，都是一个叫“尊重教育”实验课题组的老师们的“创造”。尊重教育体现出新型师生观念的特点是（  ）
①学生是知识的探索者，可以大胆地质疑老师的观点，也可以主动寻求老师的帮助
②老师是权威，学生应该无条件顺从
③师生之间人格平等、相互尊重、互相学习、教学相长
④老师是学生学习的合作者、引导者和参与者，是学生的朋友

美国著名企业家戴尔卡耐基说过：“一个人事业的成功，只有15%要靠他的专业技术，另外的85%要靠人际关系和处世技巧。”而少男少女则把人际关系和友谊称为“人生最美丽的风景线”。这是因为（  ）
①友谊是我们必不可少的心理“营养”
②友谊能够使人分享更多的欢乐和幸福
③友情有助于我们排解烦恼和忧愁
④拥有了友情，我们就将拥有一切

“师者，所以传道授业解惑也。”面对新老师，我们应该（  ）
①只和自己喜欢的老师交往
②尽快认识和了解新老师，同时让新老师认识和了解自己
③学习、生活中的问题及时向老师请教
④无论在什么情况下，发现老师的错误就应该毫不客气地当场指出

你喜欢与下列那些人交朋友（  ）
①林琳品学兼优，待人真诚，尊敬师长，团结同学
②李盼学习好，喜欢独来独往，不愿与人合作
③王虎喜欢给别人起外号，并乱叫一气
④张帆为人热情、大度，不太计较同学间的“小摩擦”

2013年，中国发起和参与了多个对外交流“主题年”活动，如“中日国民交流友好年”“中法语言年”“俄罗斯旅游年”等。类似主题年的交流活动增进了我国的外交人气，也拉近了国人与世界的距离。在这样的背景下，我们青少年要（   ）
①学好外语，把出国留学作为自己的奋斗目标 ②学会用世界的眼光看问题，树立全球意识和国家观念③养成平等意识和参与意识，提高合作能力和竞争能力 ④以博大的胸襟和开阔的视野，大胆学习和借鉴世界各国优秀文化

中央电视台开播了以中外古典音乐和世界各民族音乐为主要内容的音乐频道，使观众通过它享受音乐、感悟人生。这启示我们对待丰富多彩的文化应该具有的正确态度是
①古今中外的文化都要全部学习和借鉴 
②要珍爱自己的民族文化，弘扬中华优秀的传统文化
③要有开放的胸怀，要尊重和保护各个国家和民族的优秀文化
④任何民族的文化都属于全世界，我们应该学习外来文化的优点和长处

在多元文化“地球村”，我们要加强与世界各国文化的交往，做文化交往的友好使者，下列做法正确的有
①美国人吃饭用刀叉，你带上筷子，还有山西老陈醋，吃相文雅点，声音不要太大
②你英语不行，人生地不熟的，美国人又傲慢，除了谈生意，少和他们来住
③要入乡随俗，尊重对方文化和习惯，对人热情些，但不要低三下四
④要有开放的心态，不要只在华人圈内交往，多参加公益活动，主动融入当地社会

广交会是中国目前历史最久、层次最高、规模最大、商品种类最全、到会客商最多且分布国别地区最广、成交效果最好、信誉最佳的综合性国际贸易盛会，来自世界各地的客商云集广州，互通商情，增进友谊，素有“中国第一展”之称。2014年春季广交会在4月中旬开幕，假如你是这次广交会的志愿者，对待来自世界各地的来宾应该
① 热情大方，语言文明，不卑不亢，以礼相待，展现中国公民的良好形象
② 以客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异
③ 强调中华民族的的文化习俗，要求来宾按照中国的礼仪做事
④ 积极宣传中华优秀文化，宣传改革开放的成果，让世界了解中国

“生气是拿别人的错误来惩罚自己”这句话充分说明了（  ）

纵览古今，凡在事业上有所建树的人，无不襟怀坦荡，度量恢宏，下列哪些历史典故能体现这样的道理（  ）
①蔺相如三让廉颇
②庞涓嫉贤妒能
③诸葛亮七擒七纵孟获
④孙敬悬梁苦读书

关于“宽容”和“严格”的说法正确的是（  ）

莎士比亚曾说过：“宽容就像天上的细雨滋润着大地，它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。”他这句话告诉我们（  ）
①宽容是人与人之间沟通的桥梁，是人们交往中不可缺少的
②我们应以宽容的心态善待别人，善待自己
③宽容可以化解人们之间的一切矛盾
④宽容可以使我们不用通过奋斗就能过上幸福美好的生活

树林里找不到两片相同的树叶，人世间找不到两张完全相同的面孔，对待人与人之间的差异，我们应该（  ）
①相互宽容，尊重彼此的个性
②拒绝与性格不同的人合作
③善于帮助那些有困难的人
④要求别人按自己的意愿去做

同学之间性格不同，特点各异，每个人都有优点和长处，也有缺点与不足，因此，想与人和睦相处，面对他人的缺点与不足，我们需要（  ）

在人际交往中，下列与“已所不欲，勿施于人”的观点相符的是（  ）

下课时，李珍不小心碰掉了王玉课桌上的文具和课本，于是连忙说“对不起！”并立即弯腰捡文具和课本，王玉则说：“没关系，我自己来捡吧。”这一情境表明，和谐的共同生活需要（  ）
①相互尊重   ②讲究原则   ③彼此宽容   ④学会竞争

2014年中国APEC峰会于11月3日到12日在北京举行，各方同意切实发挥APEC推进区域经济一体化的作用，初步完成了亚太自贸区路线图的制定，也准备就区域一体化问题开展信息交流与合作。阅读材料，回答问题：
（1）当今世界，国与国之间充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。同时，彼此间的合作也越来越密切。请你谈谈合作与竞争之间存在着怎样的关系？
（2）进入初三后，我们会发现同学们很努力，竞争比以前更激烈，甚至面临“高手如林”的局面。我们应该怎样参与竞争？

八年级学生芳芳喜欢写日记、交朋友，可父母总是问东问西，甚至偷看她的日记、信件，家庭矛盾不可避免地产生了。
结合所学知识，回答下列问题：
（1）芳芳与父母产生冲突的原因是什么？
（2）怎样化解与父母的冲突？

俗话说：“一日为师，终身为父”。我们大部分时间是在校园中度过的，每天都要与老师交往，所以我们要重视师生关系，但有时也会与老师发生误会。
（1）请谈谈你是如何尊重老师？
（2）如果你与老师发生误会和矛盾时，你是如何与老师沟通，建立和谐的师生关系

2014年5月22日，习近平在上海外国专家座谈会上指出，不拒众流方为江海，中国要永远做一个学习大国……不论发展到什么水平都要虚心向世界各国人民学习，加强同世界各国的互容、互鉴、互通，不断把对外开放提高到新的水平。
依据上述材料，综合运用所学知识谈谈我国为什么要永远做一个学习大国。