暖春三月，贴心开学测 初二政治第八套

孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，其中，最重要的是（  ）

2014年，杨艳燕40岁，自幼便患上了小儿麻痹症的她为了供女儿读书，每天都至少要编织10个小时的工艺品，20多年过去了，她的双手因常年劳作而长满了茧子。这位母亲辛勤劳作供女儿读书让我们感受到（  ）

一部《妈妈再爱我一次》的电影，让多少人流下了泪水；一首《世上只有妈妈好》的歌曲，唱出了多少人的心声。母爱是一首无言的歌，总会在某个时候响起；母爱是一幅淡淡的画，总会在你最需要的时候，闪现在眼前……下列关于母爱的说法不正确的是（  ）

晚饭后，明明一家人又开始各忙各的了：爷爷看电视，爸爸看书，妈妈织毛衣，明明在自己的房间里写作业。多么温馨、和谐的一家人啊！明明的家庭属于（  ）

一名学生在教师节写了一首诗献给自己的老师：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！对这首诗解读正确的是（  ）
①教师是人类文明的传播者
②教师帮助我们掌握科学文化知识和技能
③教师教给我们做人的道理
④教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用

下列属于男女生正常交往的有（  ）
①男女同学一起参加校园舞蹈队
②女同学为男篮球队员加油助威
③男女同学经常单独交流
④男同学上课时拿“玩具蛇”捉弄女同学

某中学组织同学外出野餐。第一天，老师让男女同学分席而食，结果是男生个个狼吞虎咽，女生则嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉。第二天，老师让男女同学合席而餐，则出现了另一番情景：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽，温文而雅，大有淑女风韵。这正是心理学所谓的异性效应。对此理解有误的是（ ）

罗斯福曾在海军任要职，一天，一位朋友向他问及关于在小岛上建立潜艇基地的秘密计划。罗斯福看了看四周，压低声音说：“你能保守秘密吗？”朋友说：“当然能。”罗斯福微笑着说：“我也能。”这个故事对我们的启示是：与朋友交往要（  ）

网友在网上可能表现的温柔体贴、善解人意，他们或许出于真心，也可能故意伪装起来骗取我们的信任。因此，我们在网络交往时（  ）
①提高安全防范意识
②网友的要求都应拒绝
③不轻易泄露个人资料
④提高辨别觉察能力

德国民歌纯朴、严谨，俄罗斯民歌豪爽、乐观，印度尼西亚民歌明朗、抒情、飘逸。这说明（  ）

一曲《江南style》迅速唱红全球，骑马舞风靡各地。在我们身边外来文化元素随处可见。对待外来文化，我们的正确态度是（  ）

孔子学院学生在北京国家会议中心汇报演出时，外国的学生打出这样的横幅：“同住地球村， 都是一家人”。这（  ）
①说明各国之间的交流日益密切，各国之间亲如一家
②体现了中国文化在世界上的地位和影响
③有利于弘扬中华民族的传统文化
④说明文化没有国界，没有差异

认真观察下图，求职者的遭遇给我们的启示是（  ）

①失信于人，会产生信任危机
②不诚信要付出代价
③为人诚信，才能得到社会认可
④诚信是无形的资本和竞争力

2014年11月5日，国家主席习近平出席二十国集团领导人第九次峰会第一阶段会议并发表题为《推动创新发展 实现联动增长》的重要讲话，强调中国将继续保持经济增长势头，为推动世界经济增长作出更大贡献，努力形成各国增长相互促进、相得益彰的合作共赢格局。下列不能体现合作与竞争关系的是 （  ）

我们常说的“将心比心”、“设身处地”指的是（  ）
①要善于比较鉴别
②对待事物能换位思考
③站在对方的立场体验和思考问题
④自己不愿干的事情让别人来做

小明、小刚在电影院看《西游记之降魔篇》时，高谈阔论，无所顾忌，遭到周围人的指责。说明（  ）
①只有尊重他人，才能赢得他人的尊重
②人们需要互相尊重
③礼貌是文明的表现
④公民享有言论自由，任何人无权干涉

在社交场合，____________是最常见的礼节（  ）

《三国演义》中，周瑜和诸葛亮都是旷世英才。周瑜自恃才高，处处与诸葛亮为难，诸葛亮却步步占有先机，三气周瑜。周瑜临终哀叹：“既生瑜，何生亮！”周瑜的临终哀叹启示我们（  ）

“千人同心，则得千人力，”这句话启示我们要（  ）

小丁的腿有残疾，你对他应该（  ）
①尊重他的独立人格和尊严
②与他友好相处，把他当作正常人对待
③在他需要帮助的时候，及时伸出援助之手
④既不歧视他，也不与他来往，万一他需要帮助时，自己岂不是自找麻烦

一个客人来到餐饮店，要了一杯热奶和一杯柠檬汁。他在热奶中加进柠檬汁准备饮用时，发现牛奶结了块。他大发雷霆，责问服务员：“怎么是变质的牛奶?!”服务员很有礼貌地将“变质”的牛奶端走，微笑着送上一杯新奶。她对客人说：“热奶加柠檬汁会起反应，您最好分开喝。”客人听后面露羞愧之色，连声道歉。
（1）服务员的微笑服务给我们什么启示?
（2）对人有礼貌表现在哪些方面?

王娜在日记里写道：“上初中后，我与爸爸妈妈的关系好像疏远了许多。每天放学回家，爸爸妈妈还和往常一样，问我的学习情况。自己不想对他们说，有时敷衍几句，话一出口就变了味道，让爸爸妈妈很不高兴，影响了与爸爸妈妈交流，所以心里特别烦。我该怎么办?”
在家庭生活中，我们应该掌握一些与父母交往的艺术，以增进亲情。
（1）请说说与父母进行有效沟通的基本要领？
（2）作为子女，我们应讲究哪些与父母交往的艺术？

简答题

（1）这两位同学谁的观点正确？为什么？
（2）请你结合所学知识，给小刚同学提几条合理化建议。

材料一 得天独厚的地理优势使苏州某学校拥有了厚重的古典园林的人文背景和浓郁的吴地民俗文化的氛围。学校进行吴文化的校本课程开发和利用，使师生接受吴文化，达到培养有儒雅的气质、有高尚的人格、有求真务实品性的人才目标，从而实现“学生成人，教师成功，学校成名”的办学宗旨。
材料二 省委常委、市委书记蒋宏坤在与我市各相关部门的工作人员和吴文化研究者的交流中，多次强调：吴文化是苏州的形象和名片，是苏州的魅力与竞争力所在，我们一定要开发利用好吴文化资源。
（1）假如你是该校学生，你将向来宾推出哪些苏州市的“吴文化名片”？
（2）请你运用“融入民族文化”的相关知识谈谈怎样开发利用好吴文化资源？