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天津南开区高三上学期第三次月考理综化学试卷

下列说法错误的是

A.K2FeO4能与水作用生成Fe(OH)3胶体和O2,可用于净化自来水并杀菌消毒
B.分散质粒子的直径:Fe(OH)3悬浊液>Fe(OH)3胶体>FeCl3溶液
C.若要除去CO2中含有的少量SO2气体,可通过盛有饱和NaHCO3溶液的洗气瓶
D.对“地沟油’’蒸馏可以获得汽油
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  • 难度:未知

设NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述错误的是

A.在18g中含有个氧原子
B.在反应KIO3+6HI =KI +3I2+3H2O中,每生成3 mol I2转移的电子数为6 NA
C.常温常压下,Na2O2与足量H2O反应,共生成0.2molO2,转移电子的数目为0.4NA
D.25℃,1L pH=13的NaOH溶液中含有OH的数目为0.1NA
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常温下,下列说法正确的是

A.C(石墨,s) = C(金刚石,s);DH>0,所以石墨比金刚石稳定
B.使紫色石蕊试液变红的溶液中Fe2+、Mg2+、NO3-、Cl-一定能够大量共存
C.明矾和漂白粉常用于自来水的净化和杀菌消毒,两者的作用原理相同
D.=0.1mol/L的溶液中Na+、K+、SiO32-、NO3-一定不能大量共存
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下列实验设计和结论相符的是

A.将碘水倒入分液漏斗,加适量乙醇,振荡后静置,可将碘萃取到乙醇中
B.某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,该气体水溶液一定显碱性
C.用Ba(NO3)2溶液鉴别Cl、SO42-和CO32-
D.用洁净铂丝蘸取溶液进行焰色反应,火焰呈黄色,可知原溶液中有Na+无K+
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下列反应的离子方程式书写正确的是

A.往澄清石灰水中通入过量二氧化碳:Ca2+2OH+CO2 = CaCO3↓+H2O
B.以石墨作电极电解氯化铝溶液:2Cl+2H2O2OH+H2↑+Cl2
C.硫酸亚铁溶液与稀硫酸、双氧水混合:2Fe2+H2O2+2H= 2Fe3+2H2O
D.少量硫酸氢钠溶液和氢氧化钡溶液混合:Ba2+SO42+2H+2OH=BaSO4↓+2H2O
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用下图所示装置进行实验,不能达到实验目的的是:

A.用甲装置比较硫、碳、硅三种元素的非金属性强弱
B.用乙装置可制得金属锰,用同样的装置可制得金属铬
C.用丙装置可实现对铁钉的保护
D.用丁装置验证铜与稀硝酸反应的气体产物只有NO
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(14分)在下图所示的物质转化关系中,A是海水中含量最丰富的盐,B是常见的无色液体,F在D中燃烧发出苍白色火焰。H可用于制造光导纤维,J是一种乳白色凝胶状沉淀。(部分生成物和部分反应条件未列出) 请回答下列问题:

(1)形成单质D的元素在周期表中的位置
(2)形成C、D、F单质的元素半径由大到小的顺序(填写元素符号)
(3)C长期暴露在空气中,最终产物是            
(4)H在高温下与碳反应方程式为            ,若转移4mol电子参加反应的碳为       mol。
(5)写出反应①的离子方程式                         
(6)写出反应②的化学方程式                         

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(18分)某化学兴趣小组同学展开对漂白剂亚氯酸钠(NaClO2)的研究。
实验I:制取NaClO2晶体
己知:NaClO2饱和溶液在温度低于38℃时析出品体是NaClO2·3H2O,高于38℃时析出晶体是NaClO2,高于60℃时NaClO2分解成NaClO3和NaCl。利用下图所示装置进行实验。

(1)装置③的作用是                     装置①的作用是
(2)装置②中制备ClO2的化学方程式为              ;产生ClO2的还原剂是装置④中制备NaClO2的化学方程式为
(3)从装置④反应后的溶液获得NaClO2晶体的操作步骤为:
①减压,55℃蒸发结晶:②趁热过滤;③               ;④低于60℃干燥,得到成品。
实验Ⅱ:测定某亚氯酸钠样品的纯度。
设计如下实验方案,并进行实验:①准确称取所得亚氯酸钠样品mg于小烧杯中,加入适量蒸馏水和过量的碘化钾晶体,再滴入适量的稀硫酸,充分反应(已知:ClO2-+4I-+4H+=2H2O+2I2+Cl-)。将所得混合液配成250mL待测溶液。
②移取25.00mL待测溶液于锥形瓶中,加几滴淀粉溶液,用c mol·L-1 Na2S2O3标准液滴定,至滴定终点。重复2次,测得平均值为V mL(已知:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-)。
(4)达到滴定终点时的现象为
(5)该样品中NaClO2的质量分数为                 (用含m、c、V的代数式表示)。
(6)在滴定操作正确无误的情况下,此实验测得结果          (填“偏高”或“偏低”),原因用离子方程式表示为                 。

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为减小CO2对环境的影响,在限制其排放量的同时,应加强对CO2创新利用研究。
(1)如将CO2与H2以1:3的体积比混合。
①适当条件下合成某烃和水,该烃是___            _(填序号)。

A.烷烃 B.烯烃 C.炔烃 D.苯的同系物

②适当条件下合成燃料甲醇和水。在体积为2L的密闭容器中,充入2 mol CO2和6 mol H2
一定条件下发生反应:CO2(g) + 3H2(g) = CH3OH(g) + H2O(g)   △H=-49.0 kJ/mol
测得CO2(g)和CH3OH(g)的浓度随时间变化如图所示。

的转化率=              ;能使平衡体系中n(CH3OH)增大的措施有          
(2)如将CO2与H2以1:4的体积比混合,在适当的条件下可制得CH4
己知:①CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O( l )      △H=-890.3kJ/mol
②2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)              △H=-571.6kJ/mol
则CO2(g)与H2(g)反应生成CH4(g)与液态水的热化学方程式是                
(3)最近科学家提出“绿色自由”构想:把空气吹入碳酸钾溶液,然后再把CO2从溶液中提取出来,经化学反应后使空气中的CO2转变为可再生燃料甲醇。甲醇可制作燃料电池。写出以氢氧化钾为电解质的甲醇燃料电池负极反应式                     。当电子转移的物质的量为________时,参加反应的氧气的体积是6.72L(标准状况下)。
(4)某同学用沉淀法测定含有较高浓度CO2的空气中CO2的含量,经查得一些物质在20℃的数据如下表。

溶解度(s)/g
溶度积(Ksp)
Ca(OH)2
Ba(OH)2
CaCO3
BaCO3
0.16
3.89
2.9×10-9
2.6×10-9

吸收CO2最合适的试剂是__          __(填“Ca(OH)2”或“Ba(OH)2”)溶液。

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某课外小组同学拟用乙醇分解法制乙烯,并对该反应进行探究。
(1)实验室制取乙烯的化学方程式为:                                      
实验过程中,可观察到混合液变黑,产生有刺激性气味的气体。某研究小组同学经分析、讨论后认定:此现象是在该反应条件下,浓硫酸与乙醇发生氧化还原反应所致。
(2)为证明产物中混有SO2、CO2气体,甲同学设计了如下实验装置

他认为,只要观察到品红褪色,澄清石灰水变浑浊,就可确证混合气体中一定存在有SO2、CO2。你认为此看法是否正确      (填“是”或“否”),理由是                         
(3)为探究乙烯与Br2的反应,乙同学将制取的乙烯气体分别通过: NaOH溶液, Ba(OH) 2溶液,后用排水法收集于1000 mL的圆底烧瓶中(塞好橡皮塞),然后打开橡皮塞,向烧瓶中一次性加入1.5 mL液溴,塞上配有带乳胶管(用止水夹夹紧)的尖嘴玻璃管,摇荡,可观察到瓶内红棕色逐渐消失。然后按下图装好装置,打开止水夹,可观察到有喷泉形成,静置一段时间后,在溶液下部,有一层无色油状液体(约1.5 mL)。

①将乙烯气体通过Ba(OH) 2溶液的目的是                      
②用化学方程式和简单的文字表述说明产生喷泉的原因_____________ ;                
③请利用上述喷泉实验反应的产物设计一个简单实验,证明乙烯与Br2发生的是加成反应而不是取代反应                                     

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