西师大版语文小学三年级上册5.3奴隶和狮子练习卷
小鸽子应该把信送到哪里?
(1)
①狮子非常( )安德洛斯对它的帮助。
②她的话( )了所有在场的人。
(2)
①我们不能让父母( )。
②一想到就要被狮子吃掉,安德洛斯( )地闭上了眼睛。
(3)
①妈妈( )地抚摸着我的头。
②狮子在安德洛斯面前( )地蹲下来。
照样子,写句子。
例:一队罗马士兵把安德洛斯抓走了。
安德洛斯被一队罗马士兵抓走了。
(1)老人把小女孩抱了起来。
(2)他顺利地把小球从井里捞出来了。
(3)阳光把乌云驱散了。
课文内容我最熟。
(1)这篇课文反映了奴隶安德洛斯的
,表现了人与动物之间的 。我们之前学过的课文《 》也体现了这一主题。
(2)当安德洛斯与狮子在斗兽场再次相遇时,狮子由“咆哮”到“温顺”,安德洛斯由“绝望”到“激动”,你能理解为什么会发生这样的变化吗?
课外连线。
喜爱音乐的白鲸(jīng)
一次,一群聪明、顽皮的白鲸追赶鱼群,来到了北极的楚克奇海。它们玩得太高兴了,连该回家的时间都忘了。
两天以后,突然来了一股寒流,海面转眼变成了冰雪的世界。白鲸回去的路被冰层堵住了。白鲸着了慌,拼命用脊(jí)背撞冰块,但是冰块太大了,撞不开,它们绝望地叫起来。
正巧一个猎人发现了这群遇难的白鲸,马上向附近村庄报了信。人们听到这个消息,纷纷赶来救白鲸,还给它们带来好吃的。可天气太冷了,前面的冰刚凿开,后面的冰又冻上了。人们立刻向政府发电报,请求援(yuán)助。
直升飞机和破冰船来了。在飞机的指挥下,破冰船开出了一条20多公里的通道。可是白鲸却一动不动地挤在一起,原来它们害怕这艘高大的破冰船。一个船员大声说:“白鲸喜欢唱歌,是海上的百灵鸟,放放音乐试试!”船上响起了优雅(yǎ)的音乐。啊!奇迹发生了,白鲸成群结队地跟着破冰船游动起来。
白鲸一边欣赏音乐,一边随着破冰船慢慢游出冰区,进入深海。它们终于得救了!
(1)手拉手,好朋友。
(2)村庄里的人们是怎样救助这些白鲸的?在正确答案后画√。
①猎人马上向政府报了信。( )
②给白鲸带来了许多好吃的。( )
③把冰凿开。( )
④用直升机和破冰船帮助白鲸开道。( )
⑤向当地政府发电报,请求援助。( )
(3)“奇迹发生了”,到底发生了什么奇迹呢?请用原文句子回答。