西师大版语文小学三年级上册期末测评卷

补全下列音节。

拼一拼，写一写。

下次每组词语都有一个错别字，请圈出来并改正。
（1）介绍  污染   消耗   支繁叶茂     （      ）
（2）爆雨   斑点   勤劳  心灵手巧    （      ）
（3）烙饼  夏令萤  享福  指指点点    （      ）
（4）纯洁   质量   拒离  火树银花    （      ）

多音字组词。

用恰当的量词填空。（4.5分）

按要求写词语。
（1）描写景色的四字词语：                               
                               
（2）描写动作的四字词语：                               
                               
（3）描写表情的四字词语：                               
                               

对号入座，选词填空。（4.5分）
（1）
①今天下雨，不能举行校运会了，同学们都很（      ）。
②我们是祖国的未来，是祖国的（     ）。
③他已经一整天滴水未进，眼前依然是沙漠，他感到非常（    ）。
（2）
①遇到不懂的地方一定要（     ）向别人请教。
②王老师指导学生时很有（    ）。
③考试时一定要（     ），不然容易出错。
（3）
①看着他认真的表情，我的心情久久不能（     ）。
②夜晚的乡村一片（     ）。
③同学们都在认真地做作业，教室里十分（     ）。

给下列句子加上标点符号。
（1）以上只是一些常见的例子（ ）会睡觉的植物还有很多很多（ ）
如白屈菜（ ）含羞草（ ）羊角豆
（2）（ ）嗯（ ）小姑娘十分认真地说（ ）你们编的杂志是我们的好朋友（ ）
（3）校长对小女孩说（ ）这一朵是奖给你的（ ）你是一个懂得爱的孩子（ ）

按要求写句子。
（1）难道你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗？（改写成陈述句）
                                                         
（2）眼前的美景，吸引了大家的目光。(改写成被字句)
                                                           
（3）人们肯努力。人们会取得一定的进步。（用恰当的关联词将两句话合成一句话）
                                                         
（4）有些同学不讲究卫生，在校园乱扔纸屑，严重影响了学校的卫生、整洁。现在请你帮学校设计一条标语，提醒同学们该怎么做。
                                                         
                                                          

请用修改符号修改下列句子或文段。
（1）李伯伯在菜地种上了西红柿、白菜、辣椒和蔬菜。
（2）在同学们的帮助下，我克服了错误。
（3）清晨，小红迎着夕阳去上学。一路上，高兴地喊着小曲，开心极了。

根据课文内容填空。
（1）我国最大的一尊石佛是      大佛，人们常用一句话来形容这座大佛，那就是：“                  ，                  。”
（2）《枫桥夜泊》这首诗是    朝诗人      写的。诗中着重写自己看到的景物的诗句是“                      ，        
          ”。借一个“    ”字抒发了作者        的心情。
（3）天街小雨润如酥，                      。
（4）在《九月九日忆山东兄弟》这首诗中，最能表现游子对亲人思念之情的诗句是：                   ，                   。

阅读《知了学飞》，完成练习。
知了学飞
传说在很早很早的时候，知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。
学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它本领，它只试了几下，就自满地嚷道：“知了！知了！”
秋天到了，大雁要到南方去了。知了跟想跟着大雁一齐展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀，还是没能飞离树梢。
这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁振翅远飞，真后悔啊！
可是这时已经晚了，它只好叹着气说：“迟了！迟了！”
（1）给下面加点的字选择正确的解释。
① 自满 （  ）：   A形容充实   B感到已经足够   C骄傲
② 东张西望（  ）  A陈设，铺排  B看，望   C扩大，夸张
（2）读句子，用加点的词语写一句话。
知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。
                                                       
（3）文中具体描写知了学飞的是第        自然段。
（4）阅读完这篇寓言后，你明白了一个什么道理？

阅读《牛顿卖菜》，完成练习。
牛顿卖菜
英国著名物理学家牛顿，十一岁就死了父亲，由母亲带着他和四个弟弟回到农村。为生活所迫，牛顿停了学，和母亲一起下地种菜。每逢赶集，就由牛顿挑着满满的一担菜到集上去卖。
一天，集市上人群熙（xī）熙攘攘（rǎng），有卖杂货的，有售土产的，有摆地摊的，人们讨价还价，十分热闹。可是，在远离集市的街尾一家药铺门口的篱（lí）笆（bā）外，放着一副菜担子。菜担子为什么要放在这样冷落的地方？菜担子里装满新鲜蔬菜，却不见卖菜人。顾客们自选自挑，临到付款（kuǎn）时，有人大喊一声：“这是谁卖的菜？”这时从篱笆侧面走过来一位少年，手里拿着一本厚厚的书。他接过菜款数也不数，就往兜（dōu）里一塞，又走开看他的书去了。这担菜就连三分之一的钱也没收到。
有一次卖菜时，挑到半路上，突然刮起大风，牛顿兴致大发，张开双臂，一会儿顺着风走，一会儿逆着风跑，嘴里还不停地数，仔细测量走过的距离。原来他在计算风速，等他想起菜担时，已经只剩下一根扁担了。
有人说科学家都是怪人，其实不怪。他们读书、想科学、学科学往往入了迷，其它事情都不放在心里。
（1）联系上下文理解下列词语。
①熙熙攘攘：                                            
②冷落：                                                
（2）牛顿为什么把这担菜放在冷落的地方？
                                                         
（3）第三自然段中，“兴致大发”中的“兴致”应理解为（   ）
A、牛顿对突然而来的大风感到好奇、兴奋，因而很有兴趣。
B、牛顿觉得这是一个计算风速的好机会，因而很有兴趣。
（4）请用“     ”画出文章的中心句。

习作万芳园。
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《     和     》（如小溪和大海，绿叶和红花，牙齿和舌头，铅笔和钢笔……）为题，展开想像的翅膀，给大家编个童话故事