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课时同步练习(人教版)8-2金属的化学性质

下列化学反应中,符合如图所示卡通情景的是(   )
 


  • 题型:未知
  • 难度:未知

把一定质量的Fe粉放入混合液中,充分反应后过滤,对滤出的固体和滤液中溶质的叙述正确的是(   )

A.若滤出的固体中为Ag,滤液中一定含有,可能含有
B.若滤出的固体中为Ag、Cu,滤液中一定含有
C.若滤出的固体为Ag、Cu、Fe,滤液中一定含有,可能含有
D.若滤出的固体为Ag、Cu、Fe,滤液中一定含有,可能含有
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质在一定条件下能与氧气反应,且生成物为黑色固体的一组是( )
①Mg ②Al ③Fe ④Au ⑤Cu

A.①和③
B.只有③
C.③④⑤
D.③和⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现有甲、乙、丙三种金属,分别与空气和氧气反应,现象如下表所示:

 



空气
剧烈燃烧
变黑
变黑
氧气
更剧烈燃烧
变黑
剧烈燃烧

据以上信息,这三种金属活动性由强到弱( )
A.甲>丙>乙
B.甲>乙>丙
C.乙>丙>甲
D.丙>乙>甲

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”其中金属活动性最强的是(   )

A.金 B.铜 C.铁 D.锡
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于置换反应的是( )

A.3C+2Fe2O34Fe+3CO2
B.CH4+2O2CO2+2H2O
C.3CO+Fe2O32Fe+3CO2
D.4P+5O22P2O5
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现有X、铜、镉(Cd)三种金属,把X和镉分别放入硫酸铜溶液中,过一会儿,发现镉表面有一层红色物质析出,而X表面没有变化.则X、铜、镉的金属活动性顺序为( )

A.X>铜>镉
B.铜>镉>X
C.镉>铜>X
D.镉>X>铜
  • 题型:未知
  • 难度:未知

俗话说“真金不怕火炼”最主要是因为(  )

A.真金在高温下不融化
B.真金不用火炼
C.真金遇火不变色
D.金的化学性质不活泼,在高温下不与氧气反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

央视《寻宝》节目所展示的古董中,古代的铁制品很少被展示,能解释古代铁制品保存至今很少的理由是(   )

A.铁元素在地壳中含量较少
B.冶炼铁的原料少,冶炼又很困难
C.铁易置换出其他金属
D.铁易生锈,古代铁制品缺乏有效的保护
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列金属中,最活泼的是( )

A.银
B.铜
C.镁
D.铝
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列金属能与硫酸亚铁溶液反应的是( )

A.锌
B.银
C.铜
D.铅
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一次买茶时候,细心的小辉发现盛有大量茶叶的袋子里有一包黑色的粉末状物
质,经过查阅相关资料,他发现黑色物质被称之为“双吸剂”,应该是下列物质(    )

A.铁粉
B.碳粉
C.氧化铜粉
D.二氧化锰粉末
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在人类日常生产生活中,铝被广泛地使用,原因之一就是铝的抗腐蚀性能好。铝
具有良好抗腐蚀性能的原因是(   )

A.铝的化学性质不活泼
B.铝不与酸、碱反应
C.铝常温下不与氧气反应
D.铝表面生成一层致密的氧化铝保护膜
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列反应属于置换反应的是( )

A.3NO2+H2O=2HNO3+NO
B.2KMnO2K2MnO4+MnO2+O2
C.C+H2OCO+H2
D.CO+CuOCu+CO2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序,设计了四种方案:
①将Zn、Cu分别加入到溶液中
②将Fe、Cu分别加入到溶液中
③将Zn分别加入到溶液中,
④将Fe分别加入到溶液中,其中正确的是(   )

A.①或④ B.①或② C.②或③ D.③或④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用实验比较铜、锌、银的金属活动性,最好的方法是选用下列试剂中的( )

A.ZnSO4溶液
B.NaOH溶液
C.稀硫酸
D.CuSO4溶液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

目前我们市场上流通的5角硬币的外观呈金黄色,它是铜和锌的合金,一些不法
分子用其制成的假金元宝行骗的事件时有发生,下列方法中,不能检验真假金元宝的是
( )

A.放入盐酸中 B.检测其密度
C.放入氯化钠溶液中 D.在空气中加热
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列化合物不能用金属与酸直接反应制得的是( )

A.FeC12 B.CuC12 C.ZnSO4 D.MgSO4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将X、Y、Z三种金属分别放入稀硫酸中,只有Y表面有气泡产生;将X、Z放入AgNO3溶液中,X表面有固体析出,而Z表面没有变化.根据以上事实,判断三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )

A.Y、X、Z
B.X、Z、Y
C.Y、Z、X
D.X、Y、Z
来源:[同步]2015年课时同步练习(人教版)8-2金属的化学性质
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属,分别投入等质量等浓度的稀硫酸中,乙、丙表面有气泡产生,且丙产生气泡较快;再将甲投入丁的盐溶液中,甲的表面有丁析出,则这四种金属的活动性顺序为(   )

A.甲>乙>丙>丁 B.丙>乙>甲>丁 C.丙>乙>丁>甲 D.丁>甲>乙>丙
  • 题型:未知
  • 难度:未知

金属材料的使用影响着人类的生活质量,用活泼金属制取不活泼金属是常用的方法,如4Na+TiCl44NaCl+Ti,该化学反应的基本反应类型是( )

A.分解反应
B.化合反应
C.置换反应
D.以上三种均不是
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列反应属于置换反应的是( )

A.3NO2+H2O=2HNO3+NO
B.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
C.C+H2O(气)CO+H2
D.CO+CuOCu+CO2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新买的铝锅、铝壶用来烧开水时,凡是水浸到的地方,几乎都会变成黑色,这是
由于水中含有可溶性的( )

A.钠盐 B.镁盐 C.铁盐 D.钙盐
  • 题型:未知
  • 难度:未知

能与无色硝酸银溶液反应,使溶液变为蓝色的金属是(    )

A.铝 B.铁 C.铜 D.银
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关铁和铝的事实不能用金属活动性顺序解释的是( )

A.铝比铁的导电性好
B.常温下铝比铁更容易与氧气反应
C.铝能从氯化亚铁溶液中置换出铁
D.铝与稀盐酸反应的剧烈程度比铁强
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学习小组用实验验证铝、铁、铜三种金属的活动性顺序,下列试剂组不能达到实验目的的是( )

A.铝、铁、铜、稀盐酸
B.铜、氯化铝溶液、氯化亚铁溶液
C.铁、氯化铝溶液、氯化铜溶液
D.铝、铜、氯化亚铁溶液
  • 题型:未知
  • 难度:未知

金属M与AgNO3溶液反应的化学方程式为:M+2AgNO3=M(NO32+2Ag.下列说法不正确的是( )

A.该反应属于置换反应
B.金属M可能是铝
C.M的金属活动性比Ag强
D.反应前后M的化合价改变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

金属R与CuCl2溶液反应的化学方程式为:R+CuCl2=RCl2+Cu,则下列说法错误
的是 (    )

A.该反应是置换反应
B.金属R可能是铝
C.金属R活动性比Cu强
D.该反应前后R的化合价发生了改变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

向一定质量的硫酸铜溶液中加入不同质量的铁粉所呈现的信息如下表:

Fe的质量/g
5.6
11.2
16.8
22.4
27
Cu的质量/g
6.4
12.8
19.2
22.4
22.4

根据信息,下图所示关系正确的是( )
A.
B.
C.
D.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据金属的活动性顺序分析下列描述或判断错误的是(   )

A.常温下,在空气中金属镁比铁容易氧化
B.在氧气中灼烧时,铁丝比铜丝反应剧烈
C.与同种盐酸反应时,铁丝比铜丝反应剧烈
D.铜的活动性不强,故铜不能与硝酸银溶液反应得到金属银
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据金属活动性顺序Fe>Cu>Ag判断,下列说法错误的是( )

A.反应Cu+FeSO4=Fe+CuSO4可以发生
B.反应Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO32可以发生
C.铜片放入硝酸银溶液中,溶液由无色变成蓝色
D.铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色物质析出
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中,观察到铁钉表面有红色的物质析出,且产生少量的气体.于是,他们重新配制硫酸铜溶液,再次实验,又观察到相同的现象.
关于该实验,有如下说法:①产生的气体可能是氢气;②完全反应后溶液呈黄色;③实验中一定发生了置换反应;④由实验可以得出金属活动性顺序:Cu>Fe;⑤硫酸铜溶液可能显酸性;⑥重做实验没有任何意义.
其中正确说法的个数有( )

A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于金属的说法正确的是( )

A.各种金属在常温下都不能与氧气反应
B.各种金属在高温下都能与氧气反应
C.根据金属与氧气反应的难易程度可以初步比较金属的活动性
D.各种金属都能与盐酸发生置换反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到同体积、同浓度的足量稀盐酸中.再把X加入到Z(NO32溶液中,M加入到YNO3溶液中.反应关系如图所示.据此判断四种金属的活动性顺序为( )

A.Z>X>M>Y
B.X>Z>M>Y
C.X>Z>Y>M
D.Y>M>Z>X
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为探究Zn和Cu的金属活动性强弱,提供的试剂有:Zn、Cu、溶液、溶液、溶液,下列说法正确的是(    )

A.选用两种试剂可实现实验目的
B.溶液中加入Cu不能探究金属活动性顺性强弱
C.最多只能设计一种实验方案
D.根据Zn和Cu的硬度能判断金属活动性强弱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

锡(Sn)是五金之一,它在金属活动性顺序中位于铁和铜之间,则下列反应不会发生的是( )

A.Zn+Sn(NO32=Zn(NO32+Sn
B.Sn+2HCl=SnCl2+H2
C.Sn+2AgNO3=Sn(NO32+2Ag
D.Sn+MgSO4=SnSO4+Mg
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将金属锰(Mn)投入到稀盐酸中,有气泡产生,将镁条插入硫酸锰溶液中,如果有锰析出,则Mn、Mg、Cu的金属活动性由强到弱的顺序是(   )
A.Mn、Mg、Cu     B,Mg、Mn、Cu     C.Cu、Mg、Mn      D.Cu、Mn、Mg

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一定质量的锌、铁分别和等质量的相同盐酸反应,产生氢气质量与时间的关系如下图所示,下列说法不正确的是( )

A.t1时,产生氢气的质量锌比铁大
B.t1时,产生氢气的速率锌比铁大
C.t2时,参加反应锌的质量与铁相等
D.t2时,锌、铁消耗的盐酸质量相等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有等质量的A、B两种金属,相对原子质量Ar(A)<Ar(B).将A放入质量分数为15%的稀硫酸中,B放入质量分数为15%的稀盐酸中,在反应中A、B均显正二价,产生氢气的质量随时间变化曲线如图所示.下列说法正确的是( )

A.产生氢气的速率A<B
B.反应后A、B一定都有剩余
C.消耗的稀硫酸和稀盐酸的质量一定不相等
D.消耗B的质量一定小于消耗A的质量

  • 题型:未知
  • 难度:未知

向氯化铜溶液中加入一定量的锌粉充分反应,下列情况中可能出现的是( )
①溶液中有Zn2、Cu2,不溶物为Cu ②溶液中有Zn2、Cu2,不溶物为Zn ③溶液中只有Zn2,不溶物为Zn ④溶液中只有Zn2,不溶物为Zn、Cu

A.①③
B.②③
C.①④
D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

圆梦中学化学兴趣小组,为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,设计了如

图所示的实验操作,其中可以达到实验目的组合是(   )

A.①③ B.②④ C.④⑤ D.②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某化学兴趣小组,为了探究Ag、Zn、Cu三种金属的活动性顺序,设计了如下图所示的4种实验方案,请你判断其中不能达到目的的是( )

A.
B.
C.
D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某合金6g与足量的稀硫酸充分反应后,如果生成0.2g氢气,该合金中的元素可能是( )

A.Zn和Fe
B.Cu和Au
C.Zn和Cu
D.Mg和Al
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将金属R与硫酸铜溶液反应化学方程式为,下列说法正确的是(   )

A.该金属一定是铁 B.该金属可以是铝
C.该反应属于复分解反应 D.R的金属活动性比Cu强
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为验证铁、铜、铝三种金属的活动性顺序,可选用的一组物质是( )

A.FeSO4溶液、Cu、AlCl3溶液
B.CuSO4溶液、Fe、AlCl3溶液
C.CuSO4溶液、Fe、Al
D.AlCl3溶液、Fe、Cu
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们常说“真金不怕火炼”的原因是(   )

A.金的熔点高 B.金的硬度大 C.金的密度大 D.金不活泼,高温时也不与氧气反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是( )

A.不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气
B.银的导电性强于铜
C.镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同
D.铜能将银从硝酸银溶液中置换出来
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要除去硫酸镁溶液中混有的少量硫酸和硫酸铜,可加入下列物质的的(  )

A.氢氧化钠 B.铁粉 C.氧化镁 D.镁粉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质与氧气的反应,能生成黑色固体物质的一组是(   )
①Mg  ②Al   ③Fe   ④Au   ⑤Cu

A.①③ B.③ C.③④⑤ D.③⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于金属的说法正确的是(    )

A.铝在空气中能生成一层致密的氧化铝保护膜
B.铜的化学性质不活泼,在潮湿的空气中也不会生锈
C.钛不具有耐腐蚀性,不可以用来制造轮船外壳
D.镀锌的“白铁片”不易生锈,说明锌没有铁活泼
  • 题型:未知
  • 难度:未知

炭粉和铁粉的混合物中加入足量的稀硫酸,充分反应后过滤,滤纸上留下的物质是(   )

A.铁粉 B.炭粉 C.炭粉和铁粉 D.硫酸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

质量相同的下列金属,分别加入到足量的稀盐酸中充分反应,放出氢气最多的是(   )

A.Mg B.Al C.Cu D.Zn
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把等质量的X、Y、Z、M四种金属片分别放入同体积、同浓度的足量稀盐酸中.再把X加入到Z(NO32溶液中,M加入到YNO3溶液中.反应关系如图所示,据此判断四种金属的活动性顺序为( )

A.Z>X>M>Y
B.X>Z>M>Y
C.X>Z>Y>M
D.Y>M>Z>X
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列比较金属活动性强弱的实验设计、现象和结论均正确的是( )

选项
实验设计
现象
结论(金属的活动性)
A
将铝丝放入硫酸铜溶液中
无现象
Cu>Al
B
分别将相同形状的镁条和铝条点燃,并放入盛氧气的集气瓶中
镁条燃烧得更剧烈
Mg>Al
C
分别将锌粉与铁丝放入相同浓度的稀盐酸中
锌粉产生气泡的速率比铁丝快
Zn>Fe
D
分别将铁丝与铜丝放入相同浓度的稀盐酸中
铁丝表面产 生气泡,铜丝无现象
Fe>Cu
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将等质量的甲、乙两金属分别与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示。关于甲、乙两金属判断正确的是(   )

A.铁、镁 B.铁、锌 C.锌、铁 D.锌、镁
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质不能由金属和酸反应直接制得的是( )

A.AgCl
B.FeCl2
C.MgCl2
D.AlCl3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某不纯的铁5.6g与足量的稀硫酸充分反应,生成0.21g氢气,则铁中混有的金属可能是( )

A.Zn
B.Cu
C.Mg
D.Ag
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现有镁、铝两种金属分别跟稀盐酸充分反应,生成相同质量的氢气.则可能的情况有(双选)( )

A.足量的稀盐酸与等质量的镁、铝发生反应
B.足量的稀盐酸与质量比为4︰3的镁、铝发生反应
C.足量的稀盐酸与质量比为8︰9的镁、铝发生反应
D.等质量、等溶质质量分数的稀盐酸与过量的镁、铝发生反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若金锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )

A.Mn+H2SO4=MnSO4+H2
B.Mg+MnSO4=MgSO4+Mn
C.Fe十MnSO4=FeSO4+Mn
D.Mn+CuSO4=MnSO4+Cu
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列反应中属于置换反应的是(   )
A.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学生为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序,设计了五个实验:①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中;②将Ag放入Cu(NO32溶液中;③将Cu放入AgNO3溶液中;④将Cu放入ZnSO4溶液中;⑤将Zn放入AgNO3溶液中.下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是( )

A.①②
B.①③
C.②④
D.①⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

市场上有人用铝代替纯银制作戒指,下列方法不能将其鉴别出来的是( )

A.利用水、天平和量筒测密度
B.浸入稀盐酸中观察有无气泡产生
C.浸入CuSO4溶液中观察是否变色
D.浸入CaCl2溶液中观察是否产生白色沉淀
  • 题型:未知
  • 难度:未知

现有铁和另一种金属组成的混合物,在5.6g该混合物中加入100g一定质量分数的稀盐酸,两者恰好完全反应,产生氢气的质量为m,下列说法正确的是(   )

A.若混合物为Fe、Al、,m可能是0.2g
B.若混合物为Fe、Zn,m不可能是0.2g
C.若混合物为Fe、Zn,m可能是0.1g,则该混合物中铁的质量分数为50%
D.若混合物为Fe、Al,则稀盐酸中溶质质量分数一定小于7.3%
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了探究影响锌与稀盐酸反应剧烈程度的因素,某学习小组设计了下列实验,下列说法正确的是(   )

A.对比实验①和②,可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响
B.对比实验②和③,可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响
C.对比实验②和③,可研究温度对反应剧烈程度的影响
D.对比实验①和②,可研究温度对反应剧烈程度的影响
  • 题型:未知
  • 难度:未知

钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志。每年世界上钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟_____________等物质相互作用的结果;工人师傅在焊接钢铁制品时,通常先用稀盐酸清洗铁制品,原因是(用化学方程式表示)_______________________________________________________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在托盘天平两边各放一只烧杯,调至平衡.往右边烧杯里注入一定量的稀硫酸,左边烧杯里注入相同质量的盐酸.
(1)如图甲所示,两边烧杯中各投入少量相同质量的锌粒,锌粒完全溶解后,天平指针有何变化?________,理由是________________________________.
(2)如图乙所示,若左边投入锌粒,右边投相同质量的镁条,锌、镁全部溶解后,天平指针有何变化?________________________________________________________,理由是________________________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我市某化工厂排放的废液中含有硫酸铜和硫酸亚铁.某化学兴趣小组的同学取了适量的上述废液样品,将一定量锌粉加入样品中,充分反应后过滤,得到滤液A和固体B.
请回答下列有关问题:
(1)关于滤液A所含溶质的猜想中,不合理的是________(填写序号).
①猜想一:只有硫酸锌
②猜想二:硫酸锌、硫酸亚铁
③猜想三:硫酸锌、硫酸亚铁、硫酸铜
④猜想四:硫酸锌、硫酸铜
(2)设计简单实验,确定“猜想二”对应的固体B的成分:________________________________________.
(3)反应后析出金属的质量________(填“一定”或“不一定”)比参加反应的金属质量小.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

圆梦中学化学兴趣小组的同学在某次在探究活动中,把少量的生铁放入烧杯中并注入一定量的稀硫酸中,能观察到的现象有: ①生铁表面有               产生,②溶液逐渐变为         (颜色),完全反应后烧杯底部有                       出现。
请写出有关化学方程式                                 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用质量相等的锌粉和铁粉,分别与溶质质量分数相同且等质量的稀盐酸充分发生反应,产生氢气的质量与时间的关系如图所示.
请回答下列问题:
(1)表示锌粉与稀盐酸反应的曲线为________(填“a”或“b”).
(2)对于a曲线表示的反应,________(填名称)有剩余.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某化学兴趣小组的同学在探究Mg、Cu、Fe三种金属的有关性质时进行了如下实验:
(1)实验一:①试管内未发生反应,②试管中有红色物质析出,发生反应的化学方程式________,该实验可得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为________.
(2)实验二:将实验一后①、②试管内的物质倒入烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,一段时间后过滤.滤渣中一定含有的物质是________,可能有的物质是________,为了进一步确定可能有的物质是否存在,同学们设计了如下方案:

实验步骤
实验现象
结论
取少量滤渣于试管中,向其中滴加________
没有气泡产生
________

滤液中含有的金属离子可能是________.
①Mg2②Mg2、Fe2③Mg2、Fe3④Cu2、Fe2⑤Mg2、Fe2、Cu2

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国冶金技术具有悠久的历史,在刘安所著的《淮南万毕术》中,就有“曾青得铁则化为铜”的记载。这里的曾青是指__________。这种方法是现代湿法冶金术的先驱,用化学方程式表示这种方法:________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志.
(1)每年,铁锈蚀都会造成巨大的损失,铁制品锈蚀的主要原因是________________________.
(2)校课外兴趣小组的同学取潍坊某钢铁厂生铁样品进行实验:将四份不同质量的生铁样品(假定其中只含单质铁和单质碳)分别加到100g质量分数相同的稀硫酸中,充分反应后,测得的实验数据如下表:(已知:在标准状况下,22.4L H2的质量为2g)

实验序号
1
2
3
4
生铁样品的质量/g
2.88
5.76
9.24
10.28
生成H2的体积(标准状况下)/L
1.12
2.24
3.36
m

通过计算回答下列问题:
①上述表格中m的值为________________________.
②根据表中数据计算稀硫酸中H2SO4的质量分数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

镁、铁等金属在日常生活中都有较广泛的用途,根据下列题意,回答问题。
(1)镁在空气中燃烧时,能放出耀眼的白光,可用来制造镁闪光灯,其反应的化学方程式为_________________________________,反应类型是_____________.
(2)工人师傅在切割钢板时,常用硫酸铜溶液划线,原因是_______________________(用化学方程式表示)。
(3)市场上出售的补血麦片中常含有微量颗粒细小的还原性铁粉,铁粉与人体胃液中的盐酸反应后转化为氯化亚铁,从而起到补血的作用,这个反应的化学方程式为____________________________,基本反应类型是______________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把相同体积、相同浓度的稀盐酸,分别滴到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中,生成氢气的质量与反应时间的关系如下图所示,这三种金属的活动性顺序为_____________;假如X、Y、Z都是+2价金属,则相对原子质量由大到小的顺序为________________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类的生产生活离不开金属,下列三种金属使用的先后顺序依次为:铜、铁、铝.
(1)金属被使用的先后顺序跟________(填序号)选项关系最大.
①地壳中金属元素的含量;②金属的导电性;③金属的活动性.
(2)为探究锰与铁的金属活动性,在相同温度下,取大小相同、表面光亮的两种金属薄片,分别投入等体积、等溶质的质量分数的足量稀盐酸中(反应后Mn显+2价),请回答:

金属


与稀盐酸反应现象
放出气泡速率缓慢
放出气泡速率较快
结论
活动性铁________锰(填“>”或“<”)

除了比较与酸反应产生气体速率的快慢,请你再举出一种可比较这两种金属活动性强弱的方法(写出所需药品即可):________________________________________________.
(3)将一定量的铝加入到硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生.则滤渣中一定有的物质是________________.(填化学式)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验,仔细分析后回答下列问题:

(1)描述A中的实验现象________________________________________________________.
(2)写出C中反应的化学方程式是________________________________________________.
(3)要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序,至少要做的实验是___________(填序号);
(4)开始反应后D中溶液逐渐变为黄色,原因是____________________________________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小聪同学家新换了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬.好奇的小聪想探究铬(Cr)与常见金属铁、铜的活动性强弱,邀请你一同参加.
[知识回放]
金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn ________ Sn Pb (H) ________ Hg Ag Pt Au,请你在横线上填写对应金属的元素符号.
[作出猜想]
猜想1.Cr>Fe>Cu;
猜想2.Fe>Cu>Cr;
猜想3.你的猜想是________.
[查阅资料]
(1)铬是银白色有光泽的金属,在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜.
(2)铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液.
[设计与实验]
小聪同学取形状大小相同的三种金属片,用砂纸打磨光亮,分别放入三支洁净试管中,再向三支试管中分别加入等量的同种稀硫酸.

实验
试管1
试管2
试管3
实验操作



实验现象
铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色
铬片表面产生气泡较快,溶液变成为蓝色
________

[结论与解释]
(1)小聪得到的结论是猜想________正确.
(2)实验前用砂纸打磨金属片的目的是________________________.
[知识运用]
将铬片投入FeSO4溶液中,反应________(填“能”或“不能”)进行.若能进行,请你写出反应的化学方程式________________________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小明为探究Cu、Al、Ag的金属活动性顺序,做了以下两个实验.请分析实验,完成填空.
(1)试管①中观察到的现象是:铝丝表面附着一层________固体,溶液颜色变浅.
(2)试管②中发生了化学反应,现象明显.该反应的化学方程式是________________.
(3)通过实验探究,Cu、Al、Ag三种金属活动性由强到弱的顺序是________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

金属钛(Ti)是航空、宇航、化工等方面的重要金属材料,被称为“21世纪的金属”。在工业上可用镁在高温下与TiCl4反应制取金属钛与氯化镁,其化学反应方程式为                  。此反应说明金属钛的活动性比镁______ (填“强”或“弱”);在TiCl4中钛元素的化合价为______价,该反应的化学反应类型属于______反应。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是圆梦中学化学兴趣小组同学对金属镁和铁性质的对比研究:
在室温条件下,进行如图所示实验。试管内的镁和铁表面均被打磨,且形状、大小均相同,向两支试管中同时加入相同的稀盐酸。通过观察到__                   ____现象,可得出的结论是金属活动性______>______(填元素符号);还可以观察到反应在相同时间内,甲装置中的长颈漏斗的液面上升的高度高于乙装置的,由此可得出的结论是_          _      ____。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某化学小组利用如图所示装置测定铜锌合金样品中锌的质量分数(图中固定装置已略去).
探究过程如下:
Ⅰ.连接实验装置并检查装置气密性.
Ⅱ.向B中加入质量为m的铜锌合金粉末,由注射器A向B中缓缓加入稀硫酸.待B中不再有气体产生时,夹紧弹簧夹,立即移出D中导管,准确读取并记录量筒内水的体积.
Ⅲ.经过滤等操作,准确称量并记录B中剩余固体物质的质量.
Ⅳ.该小组的甲同学根据反应前后B中固体物质的质量计算样品中锌的质量分数;乙同学认定量筒内测得水的体积即为反应生成气体的体积,并利用该气体在常温下的密度,根据化学方程式进行相关计算,得到样品中锌的质量分数.
请回答下列问题:
(1)B中发生反应的化学方程式是________________________.
(2)Ⅲ中,正确的操作顺序是:过滤、________、________、称量.
(3)通过误差分析,化学小组发现乙同学所用数据不可靠.造成该数据不可靠的原因及其对计算结果的影响是:
①Ⅱ中,移出D中的导管内留存有水,导致计算结果偏小.
②________________________,导致计算结果偏________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2013年中央电视台举办的“3·15”晚会,曝出某品牌金饰品掺假的事件,引起了同学们的好奇.某化学兴趣小组在老师的帮助下,对几种常见金属饰品所含的金属进行了相关的探究活动.
【提出问题】(1)怎样鉴别真假黄金?
(2)怎样确定钯的金属活动性?
【查阅资料】(1)假黄金通常是黄铜(Cu—Zn合金);
(2)钯(Pd)呈银白色,有金属光泽,可作饰品.
【实验药品】钯、铂(Pt)、稀盐酸、硝酸银溶液和氯化钯(PdCl2)溶液
【实验探究】(1)鉴别黄金样品的真假
取黄金样品于试管中,滴加稀盐酸后,观察到黄金样品表面有气泡产生,该气体是________,说明此样品为________(填“真”或“假”)黄金.
(2)探究钯的金属活动性
依据生活经验,同学们猜想钯的活动性可能与银和铂相近,于是他们利用上述药品进行如下实验:

实验步骤
实验现象
实验结论
把钯浸入硝酸银溶液中
________
钯的活动性比银弱
把铂浸入氯化钯溶液中
无明显现象
钯的活动性比铂________

初步得出结论:钯、银、铂的金属活动性由强到弱的顺序为________________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某兴趣小组为了探究质量守恒定律,进行了如图所示的小实验.在一根用细铜丝吊着的长玻璃管两端,分别绕上40cm长的粗铜丝,并使玻璃棒保持水平,然后,用酒精灯给左边一端铜丝加热1~2分钟.停止加热后冷却,仔细观察发生的现象.
(1)冷却后,他们可以观察到的现象是:
①________________________________________________________________________;
②________________________________________________________________________.
(2)写出铜丝加热时所发生反应的化学方程式:________________________________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校化学实验室废油桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废液,此外还有一些不溶性杂质.若废液直接排放到下水道不仅造成重金属污染,而且造成浪费.该校化学兴趣小组的同学设计了如下图的废液处理方案,请回答有关问题.
(1)废液在加入金属X前需进行过滤,目的是将其中的________除去.进行过滤操作所需的玻璃仪器有________.
(2)金属X是________,其加入废液后发生反应的化学方程式为________________________;溶液Y是________,利用其除去铜中的杂质,有关反应的化学方程式为________________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知某混合金属粉末,除铝外还含有铁、铜中的一种或两种,所含金属的量都在5%以上.请设计实验探究该粉末中铁、铜的存在.
资料在线:铝与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的偏铝酸钠和氢气(2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑),铁和铜不与氢氧化钠溶液反应.
可供选择的实验用品:烧杯、大试管、量筒、滴管、燃烧匙、药匙、磁铁;稀硫酸、稀盐酸、NaOH溶液、氨水.
请你参与并完成以下实验探究过程:
Ⅰ.提出假设
假设1:该混合金属粉末中除铝外还含有Fe.
假设2:该混合金属粉末中除铝外还含有________________________.
假设3:该混合金属粉末中除铝外还含有Fe、Cu.
Ⅱ.设计并实施实验方案
(1)基于假设1,不用化学试剂,证明金属铁的存在的方法是________________________.
(2)基于假设2,将混合金属粉末加入足量稀盐酸中,你观察到的现象是________________________,反应的化学方程式为________________________.
(3)基于假设3,请你完成实验操作,描述实验现象.

实验
步骤
实验操作(说明仪器和试剂)
实验
现象
结论

 
 
仅除去铝

 
 
证明含有铁并除去铁

将大试管静置,弃去上层清液,加水,多次洗涤剩余固体
剩余固体呈紫红色
证明含有铜
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  • 难度:未知

铝、铜、铁是日常生活中常见的金属。某化学兴趣小组的同学在探究铝、铜、铁三中金属的有关性质时,进行了如下实验:在A实验中发生反应的化学方程式为___________________________.

将A实验结束后①、②试管内的物质倒入烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,一段时间后过滤,滤渣中:
一定含有的物质是__________,可能含有的物质是__________.为了进一步确定可能有的物质是否存在,同学们向滤渣中滴加稀盐酸,结果没有气泡产生,那么滤液中含有的金属离子可能是____________(填写序号)。
 ②   ③   ④  

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  • 难度:未知

铁路上铺设铁轨常利用铝热反应:2Al+Fe2O32Fe+Al2O3,该反应说明铝的活动性比铁________(填“强”或“弱”);黄金是一种贵重金属,各种黄金首饰易于保存,具有收藏价值的主要原因是________________________________________________.

  • 题型:未知
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小明为探究Cu、Al、Ag的金属活动性顺序,做了如下两个实验.请分析实验,完成填空.
(1)试管①中观察到的现象:铝丝表面附着一层________固体,溶液颜色变浅.
(2)试管②中发生了化学反应,现象明显,该反应的化学方程式是________.
(3)通过实验探究,Cu、Al、Ag三种金属的活动性由强到弱的顺序是________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据常见金属性质回答问题:
(1)将以下常见金属的活动性顺序补充完整.

(2)黄金首饰不易锈蚀的主要原因是________________________________.
(3)从Mg、Zn、Cu、Fe中选出适当的物质与稀硫酸反应,写出反应的化学方程式:________________________________(写一个即可).
(4)用CuSO4配制农药波尔多液时不能在________(填序号)中进行.
A.塑料桶
B.铁桶
C.木桶

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小琴同学设计了图所示的A、B两个实验.

(1)实验时,她为了除去铁丝和银丝表面的氧化物或污物,其操作是________________.
(2)A实验的目的是________________________;实验时,将铁丝和银丝同时插入稀硫酸中,可观察到的现象是________________________________________________________;所发生反应的化学方程式为________________________________________.
(3)B实验中,当烧杯内盛有________溶液时,可验证Fe、________________、Ag三种金属的活动性强弱.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

把10g铁和铜的混合物放到盛有足量盐酸的烧杯中,充分反应后,烧杯中物质的总质量比反应前(铁、铜混合物和盐酸)减少了0.2g,求原混合物中铜的质量分数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁。现有废硫酸49t(的质量分数为10%),与足量的废铁屑起反应,可生产硫酸亚铁的质量是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知