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小学五年级第一学期英语期末模拟检测卷一

判断每组单词画线部分的发音是否相同,相同的打“T”,不同的打“F”。
(1)house    mouse
(2)good     book
(3)shy      happy
(4)eat      beef
(5)cow      window

来源:2014-2015学年小学五年级第一学期英语期末模拟检测卷一
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根据所给话题单词,从每小题ABC中找出一个与其意思相关的单词。
(1)lake           
A. bus           B. boat          C. bike
(2)swim          
A. tree           B. flower       C. river
(3)hungry        
A. hamburger     B. water         C. juice
(4)weekend      
A. Sunday        B. Monday        C. Friday
(5)nature park    
A. TV            B. forest         C. computer

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看图选择相应的单词或词组,将其抄写在四线三格中。

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What do you have          Thursday?   
A. in     B. on     C. at

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There          a book and two pens on my desk.  
A. are     B. have     C. isw

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—What’s she like?  —          .
A. She’s kind.     B. She is seven years old.     C. She can play pipa.

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—Can you sing English songs?  —          .
A. No, I can.     B. Yes, I can’t.     C. Yes, I can.

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—What would you like to eat?  —I’d like some            .
A. juice     B. sandwiches     C. tea

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          are my favourite vegetable.
A. Tomato     B. Tomatos     C. Tomatoes

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          . I’d like some orange juice.  
A. I’m thirsty     B. I’m hungry     C. I’m helpful

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I like vegetables,          I don’t like onions.
A. also     B. and     C. but

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阅读短文,选词填空并完成阅读理解。(10分)
basketball,   English,   swim,   friendly,   Chinese

Dear Robin,
My name is Tom. I am an (1)           boy. I want to be your friend! I am (2)           and funny. I can speak English, but I can’t speak (3)           . Can you help me?
I can play (4)           . I can play football. I can play ping-pong, too. We can play ping-pong together.
I can’t do any kung fu, but I can (5)           . I can help you swim.
Yours,
Tom
判断句子是否与短文意思相符,相符的打“√”,不符的打“×”。
(6)Tom is a Chinese boy.
(7)Tom is friendly and funny.
(8)Tom can speak Chinese.
(9)Tom can’t play football.
(10)Robin can help Tom swim.

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根据表格所给提示,将下列单词或词组进行分类,把序号填入表格中。
(1)kind  
(2)do some kung fu  
(3)helpful  
(4)swim  
(5)draw cartoons  
(6)play football  
(7)hard-working  
(8)play the pipa  
(9)polite  
(10)sing English songs

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书面表达。
看了第十大题Tom给机器人Robin的交友信,你是否也想和它交朋友呢?请你也写封信给Robin,表达想成为它朋友的的意愿,信中要简单介绍自己的基本情况,如你的名字、外貌或性格以及会做和不会做的事情等。信的开头已给出,文章内容不少于五句话。

Dear Robin,
                                                                     
                                                                     

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