西师大版语文二年级上册第四单元练习卷

把词语的音节补充完整。

我是拼写小行家。（看拼音，写词语）

照样子，写词语。
干净-----干干净净
高兴---              远近----            
边看边画       （   ）来（   ）去
活蹦乱跳       （   ）奔（   ）走

用“○”画出每组中意思不一样的词语。
（1）忽然  虽然   突然     （2）仔细   明白   清楚
（3）一定  肯定   稳定     （4）粗心   专心   用心
（5）马上   永远   永久    （6）兴奋   高兴   有趣

选字填空。

（1）这次的事情是小明做的不（   ）。
（2）我们排着整齐的（   ）伍进入了会场。

（3）我们班同学轮流当（   ）日生。
（4）奶奶在院子里种（   ）了一棵小树。

（5）他给妈妈留了一（   ）字条就去走了。
（6）小刚戴着袖（   ）的样子神气极了。

快乐搭配。（读一读，连一连）
擦         花儿       阵阵的       虫鸣
浇         桌子       宁静的       晚风
摆         衣服       远近的       星星
洗         椅子       晶亮的       夏夜

读一读，选一选。

（1）小山羊是一个出色的厨师（    ）？
（2）今天谁值日（    ）？
（3）齐白石老爷爷画的虾真象（    ）！
（4）妈妈说：“我们去公园（    ）。”

句子模仿秀。（照样子，写句子）
（1）例：他每天仔细观察虾的活动，边看边画。
        边         边                                        
（2）他戴上红袖章，挺着胸，昂着头，像个小“将军”。
       像                     。
（3）例：虾须似乎一碰就会动起来，真像活蹦乱跳的活虾一样。
          似乎                                                 

快乐读文。（阅读短文，回答问题）
影 子
影子在前，影子在后，
影子像条小黑狗，
常常跟着我。
影子在左，影子在右。
影子又是我忠实的好朋友，
常常陪着我。
（1）写出下列词语的近义词。
常常--（   ）
（2）影子像        ，又像           。
（3）写出下列词语的反义词。
前---（ ） 左---（ ）

阅读小屋。（读儿歌，回答问题）
秋天到，秋天到，
田里庄稼长得好。
棉花朵朵白，大豆粒粒饱，
高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
秋天到，秋天到，
园里果子长得好。
枝头结柿子，架上挂葡萄，
黄澄澄的是梨，红彤彤的是枣。

秋天到，秋天到，
地里蔬菜长得好。
冬瓜披白纱，茄子穿紫袍。
白菜一片绿油油，又青又红是辣椒。
（1）这首儿歌共有（   ）小节。
（2）读儿歌，在括号中填上表示颜色的词。
棉花（    ）  高粱（    ）
梨（    ）    枣（    ）
冬瓜（    ）  茄子（    ）
白菜（    ）  辣椒（    ）
（3）读儿歌，在庄稼类的词语下面画“  ”，在水果类的词语上面画“○”，在蔬菜类的词语上面画“□”。

快乐读文。（阅读短文，回答问题）
塑料娃娃
我这个塑料娃娃非常奇特，她披着一头金黄色的长发，在阳光下一照，闪闪发亮，再加上那对羊角辫，显得格外精神。塑料娃娃的脸蛋红扑扑的，一对炯炯有神的大眼睛嵌在面颊的上面。一个小鼻子微微翘起，一张樱桃似的小嘴笑个不停，她穿着一身橘黄色的西服，胸前系着一个蝴蝶结，看上去像只蝴蝶翩翩起舞。她手上戴着一副白纱手套，脚下穿着一双油亮亮的红色小皮鞋。看起来像个爱美的小姑娘。
（1）给加点字选择正确的读音，画“√”。
樱桃似（ shì   sì ）的小嘴
系（jì  xì ）着一个蝴蝶结
（2）选一选，填一填。

一头（     ）的头发
一身（     ）的西服
一副（     ）的手套
一双油亮亮的（     ）小皮鞋

看图写话。

小朋友，仔细看图，图中都有谁？它们在做什么？它们可能说些什么？
想一想，写下来吧。