西师大版语文五年级上册8.1颐和园的长廊练习卷
仿照例子写字组词。
记 ( ) 拱 ( )
纪 ( ) ( )
蝙 ( ) 湛 ( )
( ) ( )
锦上添花。选择恰当的词语填入句中相应的括号里。
(1)我在十二岁那年获得了省级小学数学奥林匹克 赛一等奖。
(2)在我没有同意的情况下,妈妈 把我的玩具熊给扔掉了。
(3)我下定 心,期末考试一定取得好成绩。
(4)看妈妈的脸色,她是 对不会同意我晚上去小刚家做作业了。
(5)爷爷珍藏着一 乾隆年间的字画。
(6)今天,妈妈陪我一起去配了一 眼镜。
词语释义。并任选其中一个词语造句。
(1)长廊到底是什么地方引人注目呢?
引人注目:
(2)从环境上看,长廊依山傍水,构成美丽的图画。
依山傍水:
(3)园中美景随水波而动,随四季而变,真可谓变化无穷。
(4)人物画是最后才出现的,画中那丰富生动的故事,更是引人入胜。
引人入胜:
造句:
课文回顾。
长廊的美是 和 的集中体现。建筑艺术的“三绝”是指 、 、 ;在273间长廊里,有赏心悦目的彩墨画,一共有 多幅。
课内品读。
在颐和园里,最著名的景致要数长廊。
……
长廊还把颐和园的山水分成了两半,构成了颐和园的主旋律,成为建筑学的 典范,在世界上知名度也很高。 长廊的美还美在长廊上的那些画。 在 273 间长廊里,随处可见赏心悦目的彩墨画,一共有 14000 多幅。 这些画是有由来的。当年乾隆皇帝下江南,游山玩水,意犹未尽,很留恋江 南的景致,连做梦都经常梦到江南。于是,就让画工在长廊上画上了许多江南美 景。 这以后又加上了许多花鸟山水画,以起装饰烘托的作用人物画是最后才出现 的,画中那丰富生动的故事,更引人入胜,有民间传说的故事,有文学名著中的 故事,还有神话传说中的故事…… 这就是颐和园的长廊,你想去看看吗?
(1)第1自然段中的“最”字有什么作用呢?
(2)作者以疑问句结尾的目的是什么?
(3)“变化无穷”这个词用的好,你认为好在什么地方呢?
(4)文中出现的数字在表达上有什么作用?