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安徽宣城宣州区六校九年级上期第一次联考历史试卷

货币上的图案往往是一个国家历史的缩影。据此判断,下图中的货币来自哪个国家?

A.印度 B.希腊
C.埃及 D.英国
来源:2014-2015学年安徽宣城宣州区六校九年级上期第一次联考历史试卷
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  • 难度:未知

一个考古队从中国出发,自东向西去考察亚洲文明古国的发源地,最后一站是

A.黄河流域 B.印度河流域
C.两河流域 D.尼罗河流域
来源:2014-2015学年安徽宣城宣州区六校九年级上期第一次联考历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当你漫步卢浮宫时,解说员指着一块石柱说:“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”请你判断,此文物应产生于__该法典用__记载。

A.尼罗河流域,象形文字 B.两河流域,象形文字
C.印度河流域,甲骨文字 D.两河流域,楔形文字
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

某班级要进行一场关于种姓制度的历史话剧表演,他们采用的台词是

A.“以眼还眼,以牙还牙。”
B.“别看我只是一个武士,但我和国王同属刹帝利。”
C.“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”
D.“给我一个支点,我将撬动整个地球。”
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一个国家在古代是西方文明的发源地,在当今自身出现了主权债务危机被欧盟救助。这个国家是

A.埃及 B.希腊
C.印度 D.意大利
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

“我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”以上言论出自于古希腊著名的政治家

A.査理·马特 B.伯利克里
C.汉谟拉比 D.屋大维
来源:2014-2015学年安徽宣城宣州区六校九年级上期第一次联考历史试卷
  • 题型:未知
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下列改革没有改变社会性质的是

A.商鞅变法 B.日本大化改新
C.査理·马特改革 D.中国改革开放
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根据史料探究历史的真谛是学习历史的目标之一。对下图(九世纪日本人的作品)分析不正确的是

A.中国的书法艺术受到日本人的喜爱
B.日本人没有自己的文字
C.中日文化交流较为密切
D.作者可能是谴唐使
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2009年4月刚出版的《一本书读懂世界史》里记载法国有个城市叫琅城,被视为英雄的城市,这主要是因为12世纪的哪一史实

A.琅城市民反侵略战争 B.琅城市民抵御了罗马人的征服
C.琅城市民抵御了日耳曼人入侵 D.琅城市民争取自治权的斗争
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公元2014年是伊斯兰教教历多少年?

A.1391年 B.1392年
C.1393年 D.1394年
来源:2014-2015学年安徽宣城宣州区六校九年级上期第一次联考历史试卷
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宗教小常识:

宗教名称
创始人
经典
建筑
其它
佛教
释迦摩尼
《金刚经》
          
摩揭陀国的国王(       
定佛教为国教
基督教
                
          
巴黎圣母院
罗马皇帝定基督教为国教
伊斯兰教
          
          
          
圣城(         

 

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列举地跨欧亚非三洲的大帝国有哪些?

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探究人类文明史
1.古埃及的世界十大奇迹(                 )和(       )文字。
2.古印度的种姓制度从上而下有(       )、(       )、(       )、(       )。
3.古希腊有三位著名的科学家是(          )、(          )、(          )。

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阅读下列材料
据媒体报道,某国北方邦日前发生惨剧。一对来自不同种姓的年轻情侣被村里人吊死。这位20岁的青年男子属于地位较高的“婆罗门”种姓,而他18岁的心上人属于较低的种姓。据当地警方称,他们逮捕了这对情侣的亲属,因为他们也参与了将两人吊死的暴行。警方还表示,几乎全村老少都反对这对年轻情侣不同种姓之间的婚姻,认为这是大逆不道,为此导致双方家庭采取了过激行动。舆论指出,由于种姓制度的根深蒂固,目前在该国农村地区,人们对于不同种姓和不同宗教男女之间的婚姻普遍持反对态度。
请回答:
(1)材料中的青年男女被什么制度迫害致死?
(2)材料中的制度具体内容是什么?
(3)年轻情侣被村里人吊死说明了什么?

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阅读下列材料
在伯里克利时代,雅典奴隶主民主政治获得高度发展并臻于极盛。所有公民都获得了各级官职的选举权和被选举权,并且担任公职的公民开始得到货币津贴,公民都有平等权利来决定国家制度和管理国家。据修昔底德《波罗奔尼撒战争史》记载,伯里克利曾演讲:“我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中,解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……”普鲁塔克的《伯里克利传》也说:“没有谁像伯里克利那样,能够在严厉时做到适可而止,在温和之中不失威严,他那招人嫉妒的权力,曾被称为专制独裁,如今看来,都是政体中的中流砥柱……”因此,伯里克利以其政治远见、对民主的坚定信念、廉洁勤政的个人魅力,成为卓越民主政治家,其所完善并有所创新的民主政体至今仍为世人所称道。
请回答:
(1)结合所学概述伯利克里的施政方针。
(2)结合材料分析雅典的民主政治的内容有哪些?
(3)如何评价伯利克里的民主政治制度?

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学习了《古代东西方文明之间的交流》一课后,小张针对中外古代史进行了“争做和平使者”的活动探究,他收集了如下图片,想进一步探索,请与他同行吧!
第一组:
 
第二组:
 
第三组:
 
(1)【学会联系】观察第一组图片内容,说明图片A与图片B有什么联系?
(2)【火眼金睛】观察第二组图片内容,你能判断出它表述的是什么事件?
(3)【拓展思维】第三组图片涉及中国史对外交往中的哪两个历史事件?
(4)【以史为鉴】三组图片的共同之处是什么?结合三组图片中所表达的主题内容,谈谈当今世界的相关主题事件中我们应持有什么样的态度?

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