语文A版语文三年级下册第一单元练习卷

看拼音，写词语。

给下列带点字选择正确的读音，并正确的读音下画“—”。
凑成（chòu  còu）       嫩叶（nèng  nèn） 几痕细线（hén  héng）
绿丝绦（tiāo  tāo）     花骨朵（gū  gǔ）  一幅画（fú  fù）
一转眼（zhuǎn  zhuàn） 裁出（cái  chái）

给下面的句子加上适当的词，使句子表达的意思更具体。
（1）南极大陆上仍然覆盖着（           ）白雪。
（2）那金黄色的“小蜜蜂”，翘着两只（       ）翅膀。
（3）清早，（         ）太阳从东方升起。
（4）学校旁边又建起了一座（         ）的立交桥。

我会组词。
燕（   ）   泳（   ）   裁（   ）   掠（   ）  泼（      ）
艳（   ）   咏（   ）   栽（   ）   惊（   ）  拨（      ）
沾（   ）   蜻（   ）   连（   ）   壮（   ）  偶（      ）
粘（   ）   晴（   ）   莲（   ）   妆（   ）  寓（      ）

选词填空
飘荡   飘扬
（1）五颜六色的风筝随风（           ）。
（2）五颜六色的旗帜随风（           ）。
注视   观察
（1）红领巾全神贯注地（         ）着局势的发展。
（2）我仔细（        ），果然看到有的小企鹅肚皮上的毛一块块脱落了。

我来背写古诗。
咏柳                                  春日
————————————————， ————————————————，
————————————————。 ————————————————。
————————————————， ————————————————，
————————————————。 ————————————————。

把下列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话，把序号写在括号里。
（  ）不知什么时候，天渐渐变阴了。
（  ）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨。
（  ）周大爷急急忙忙把场上的稻子收进袋子往家里运。
（  ）上午，天气晴朗，无一丝云彩。
（  ）周大爷把稻子晒到场上。
（  ）当他刚把最后一袋稻子运到屋，大雨倾盆而至。

读下面的一段话，完成后面的练习。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
（1）照样子，写一写。
挨挨挤挤      _________          _________
（2）读课文，填一填。
刚开的荷花：_______________________________________________
全开的荷花：_______________________________________________
含苞欲放的荷花：___________________________________________
（3）用“_____”画出文中的比喻句。
（4）课文写白荷花时，用上了“有的……有的……有的”句式，请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧！
大扫除开始了，同学们有的____________________，有的___________________，有的__________________________。

阅读下面的短文，做一做后面的练习。
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啊，福海真美呀！
湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无暇的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。
群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。阳光普照，如同一湖碎金闪闪烁烁；微风拂来，好像一匹绿缎徐徐展开。
福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。
（1）给这篇短文加上一个合适的题目。
（2）写出下列词语的近义词。
环绕 （       ）       艳丽（        ）         
（3）作者把福海，先写了湖水的三个特点：————、————、———— ，并把它分别比作——————、—————— 、——————。然后写了像个大托盘的——————和好似珍珠的—————— ，把福海湖映山、山环水的美景写得如诗如画，令人陶醉。
（4）把你认为写得最美的句子摘抄下来。
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我爱习作。
你的家乡一定有优美的风景吧？请选择家乡的一处景物写下来。写的时候要按一定顺序抓住景物的特点，同时展开丰富的想像。相信经过你的描述，你的家乡一定会吸引许多人参观、游览。
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