辽宁鞍山市七年级上学期期末考试思品试卷
小丽刚刚升入七年级，下面是她对初中生活的认识，其中正确的有（ ）
①七年级是人生成长道路上的新起点
②新的环境、新的同学、新的集体，给了我们新的憧憬
③七年级学习紧张，没有小学时轻松
④新的班集体，需要我们共同维护
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
进入中学后，每位同学都想在一个良好的班集体中学习、生活。下列同学的说法不利于所在班级成为良好班集体的是（ ）
| A．各尽所能，发挥所长，奉献集体 |
| B．确立共同的目标，并为之不懈奋斗 |
| C．团结协作，互助前行 |
| D．“各扫门前雪”，只要每个人都能独立处理好个人的事情就行 |
彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的 ，每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。（ ）
| A．共性 | B．同一性 | C．独特性 | D．普遍性 |
每个人都应成为“学习的管理者”。在学习过程中应该（ ）
①学会自主学习 ②提高学习效率
③科学安排时间 ④投入“题海战术”
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
小明在日记中写道：每次遇到一个难题，就苦思冥想，甚至睡不好觉；但是经过努力解决了，那种愉悦是不能言表的。他的这句话说明（ ）
| A．学习是无法摆脱的 | B．学习是非常辛苦的 |
| C．学习只会令我们感到快乐 | D．学习是苦乐交织的 |
下列学习方法中，值得我们借鉴的是（ ）
| A．遇到难题立即问老师，不必过多思考 |
| B．学习任务到了最后时刻再动手，不必操之过急 |
| C．学习有计划，首尾兼顾 |
| D．自主学习就是完全摆脱对父母和老师的依赖，自学成才 |
生命的成长过程是漫长的，结束一个生命是瞬间的。这启示人们对待生命应该（ ）
| A．相互排挤 | B．相互竞争 |
| C．相互尊重，相互关爱 | D．相互敌视 |
人类修筑长城、金字塔、铁路，将宇宙飞船送入太空等这些活动，说明（ ）
| A．人是地球上真正的统治者 |
| B．人能够无限地开发、利用大自然 |
| C．人类的生命最具有智慧 |
| D．人是万物之灵，只有人的生命才是最宝贵的 |
据报道，内蒙古呼和浩特市一名14岁的中学生凯利，因觉得自己难以承受来自学习的压力，老师的责怪，自缢身亡，使家长、老师和同学顿时陷入巨大的震惊和悲痛之中。面对压力，我们正确的选择是（ ）
| A．家长、老师和同学对我不理解，这是一种无奈的选择 |
| B．珍爱生命，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不轻易放弃生的希望 |
| C．我不幸福、我不快乐，我的生命没有价值 |
| D．凯利的行为是值得理解和同情的 |
生命是可贵的，生命的价值就在于（ ）
| A．寿命长短 | B．能否赚到更多的钱 |
| C．能否为社会多做贡献 | D．能否让自己过得快乐 |
进入青春期，人的身体将发生显著的变化。这些变化主要包括（ ）
①身体外形的变化 ②身体内部器官的变化
③性机能的成熟 ④心理充满着矛盾
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
青春期心理充满着矛盾。下列哪些方式有利于解决这些矛盾（ ）
①向老师、家长求助 ②与同学聊天
③学会当自己的“心理医生” ④不要与同学交往
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
处于青春期的我们需要遵循的基本准则是（ ）
| A．惟我独尊 | B．固步自封 | C．彼此独立 | D．彼此尊重 |
张奶奶已年近60，但是别人都说她很年轻，仍保持着青春的活力。这表明，青春更多地体现在一个人的（ ）
| A．年龄的大小 | B．美丽的容颜 |
| C．健美的身姿 | D．心态、气质和情感中 |
李四光是地质学家，华罗庚是数学家，鲁迅是文学家，这主要说明（ ）
| A．人的智能是相同的 |
| B．人的智能是多方面的，发现自己的潜能是取得成功的重要条件 |
| C．每个人只有一种潜能 |
| D．文学家比数学家更有名气 |
“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话说明（ ）
| A．三个人在一起，必定有我的老师 |
| B．我们要向老师学习各种知识和道理 |
| C．我们应该善于从不同榜样身上学习不同的优点来不断完善自我 |
| D．人人都可以做老师 |
青少年时期的主要任务是（ ）
| A．努力学习科学知识和培养良好的道德品质 |
| B．增加营养，使自己有一个强健的体魄 |
| C．积极参加各种课外活动，培养社会实践能力 |
| D．广交朋友，建立良好的人际关系 |
在现实生活中，我们可能会遭遇不同的事件，处于不同的情境，自然也会产生各种各样的情绪。下列对情绪的理解不正确的是（ ）
| A．复杂多样的情绪可分为喜、怒、哀、惧四类 |
| B．情绪犹如双刃剑，会对人产生不同的作用 |
| C．情绪与个人的生活态度紧密相连，并且不可调控 |
| D．我们应该学会在合适的场合,用合理的方法表达情绪 |
小霞每遇到考试就过度紧张，心慌气短，记忆空白，大脑不听使唤。下列有助于小霞克服考试焦虑的是（ ）
①采取自我暗示、自我激励的方法来调节控制自己的情绪
②考试时可以分散一些注意力，做到漫不经心
③做好充分准备，胸有成竹地参加考试
④要认识到考试成绩是检验我们学习的唯一标准
| A．①② | B．①③ | C．①④ | D．②④ |
在日常生活中，我们可以通过 来控制自己的情绪。（ ）
| A．改变自己的态度 | B．改变他人的看法 |
| C．提高自己的智力 | D．丰富自己的表情 |
我们谁也无法避免一些意想不到的事给我们带来的不幸，我们谁也不能保证永远不受烦恼的侵扰，但是我们能够选择自己的生活态度，乐观的生活态度能使我们（ ）
①遇乱不惊，处之泰然，带着微笑去面对现实
②对生活中的一切都无所谓
③不在逆境中自暴自弃，一蹶不振，也不在成功之时自我陶醉、忘乎所以
④在遇到困难时，知难而退，学会回避
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．①④ |
假如你是一个住宿生，半夜突然宿舍起火，而你又住在四楼，下列不正确的做法是（ ）
| A．大喊救命，惊慌失措 | B．迅速喊醒同学 |
| C．有秩序地和同学一同撤离 | D．有条件的，打报警电话 |
在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的，当公共场所出现混乱局面时，不正确的做法是（ ）
| A．进入路边室内或抓住坚固牢靠的东西，待人群过后迅速离开现场 |
| B．保持镇定，听从指挥,服从大局 |
| C．若自己被推倒，要设法靠近墙边，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣 |
| D．朝人群相反的方向前进，尽快挤出人群 |
当受到不法分子的恐吓、勒索时，我们应该（ ）
| A．害怕、不敢声张 |
| B．惊慌失措，惶惶不可终日 |
| C．怕报复，尽量答应歹徒的要求 |
| D．尽自己所能，用智慧和法律保护自己的合法权益 |
面对有些不法分子利用网上购物实施犯罪，青少年避免受到侵害的前提是（ ）
| A．不要上网 | B．不要相信任何网购 |
| C．保持高度警惕 | D．永远不要相信任何人 |
晋朝时，有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。一天，他见一位老人在充实的粮仓边唉声叹气，便问何故。老人说：“乡里三害，南山猛虎，长桥蛟龙，再加上你，祸害乡里，搅扰民生。”周处决心除掉三害，他杀猛虎，屠蛟龙，自己则外出求学，注意品德修养，最终成为国家的栋梁。
（1）周处通过什么途径进行自我评价？
（2）自我认识的途径还有哪些？
（3）周处最终成为国家栋梁的经历给了我们什么启示？
材料一：小李是集邮爱好者。一天，在班级信箱中，他看见寄给同学小王的信上有一张自己寻觅已久的精美邮票。他犹豫一下，还是把邮票撕了下来，珍藏到自己的集邮册内。
材料二：寒假里，陈东一家在哈尔滨拍了好多冰灯照片。回家后，陈东把照片分类整理成册，并称之为“冰城之旅”。陈冬把这本相册带到学校，课外活动时间与同学一起欣赏。
材料三：王兵是一个电脑爱好者，但他只玩游戏。他每天回家先不写作业，而是打开电脑玩个痛快，第二天到学校抄别人的作业。
材料四：一天下午放了学，一向好奇心重的冉冉看到路边围着一群人，他连忙走过去看看，原来是有人在兜售“口袋书”。他拿起一本一看，不禁面红耳赤，里面净是一些不健康的内容……
（1）材料一、二、三的哪些行为表现出高雅的情趣，哪些行为表现出庸俗的情趣？为什么？
（2）中学生应该怎样培养高雅的生活情趣？
（3）请你为材料四设计两个不同的结局。
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