江西省抚州市初三上学期期末教学质量检测化学试卷
诗词是民族灿烂文化的瑰宝.下列著名诗句中只含有物理变化的是
A.野火烧不尽,春风吹又生 | B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 |
C.夜来风雨声,花落知多少 | D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 |
以下事实对应的解释错误的是
序号 |
事实 |
解释 |
A |
在花园中可闻到花香 |
分子在不断运动 |
B |
用肉眼不能直接观察到CO2分子 |
CO2分子很小 |
C |
50mL水与50mL乙醇混合,混合后总体积小于100mL |
分子之间有间隔 |
D |
冰受热变为水,水受热变为水蒸气 |
分子可以再分 |
高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂。下列有关高铁酸钠的说法正确的是
A.钠、铁、氧三种元素质量比是2:1:4 | B.铁元素化合价为+6 |
C.由两种金属和一种非金属组成 | D.属于氧化物 |
2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。下列说法错误的是
A.利用太阳能使水分解是最理想的氢能来源 |
B.电解水时,能量由化学能转化为电能 |
C.利用海水的潮汐变化可以获得电能 |
D.水通过三态变化实现天然循环,太阳为其提供能量 |
甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁.结合微观示意图分析,下列结论正确的是
A.丙的相对分子质量为 24 | B.生成的丙和丁的分子个数比为 2:1 |
C.反应前后分子总数不变 | D.发生反应的甲和乙的质量比为 22:3 |
百合具有润肺止咳、养颜美容等功效,百合中含有秋水仙碱,其化学式为C22H25NO6,下列说法中正确的是
A.秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成 |
B.秋水仙碱中氢元素的质量分数最大 |
C.秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22:25:1:6 |
D.一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成 |
成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火的原理,下列灭火方法也依据这个原理的是
A.砍掉树木形成隔离带 | B.用二氧化碳灭火器灭火 |
C.用锅盖盖灭着火的油锅 | D.消防队员用高压水枪灭火 |
据探测卫星发回的数据分析,火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气、氢气,还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息。某同学作出如下推断:
①火星大气是混合物 ②火星大气与地球大气成分相似
③火星上钢铁不易生锈 ④火星环境适宜人类生存 ⑤火星上温室效应显著。你认为正确的是
A.①③⑤ | B.②③⑤ | C.②③④ | D.①④⑤ |
某化学兴趣小组为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,设计了如下图所示的实验操作。其中可以达到实验目的的组合是
A.①② | B.①③ | C.③④ | D.④⑤ |
下列物质用途与性质对应关系合理的是
A.一氧化碳用于冶炼金属——氧化性 | B.金刚石用于裁玻璃——硬度大 |
C.二氧化碳用于灭火——能与水反应 | D.活性炭用于净水—— |
科学家成功地利用精密仪器从石墨中分离出单层的石墨片,这是目前世界上人工制得的最薄的材料,如图所示。下列有关石墨片说法正确的是
A.石墨片是一种混合物 |
B.石墨片与C60是同种物质,具有导电性 |
C.在一定条件下,石墨片可还原氧化铜 |
D.石墨片在氧气中完全燃烧的产物是 |
下列有关物质粒子或图示的叙述正确的是
A.在化学变化中,原子的核电荷数和核外电子数都不发生改变 |
B.未见饭菜就闻到饭菜的香味,说明物质的分子很小,且在不停地运动 |
C.某粒子示意图,表示的是一种金属原子 |
D.组成H2O、CH4、H2等物质中的氢元素,其原子核内质子数都为 |
下列实验中利用提供的方案能达到目的是
选项 |
实验目的 |
实验方案 |
A |
证明分子在不断运动 |
将一滴红墨水滴入一杯纯净水中 |
B |
鉴别空气和二氧化碳 |
闻气味 |
C |
除去铁粉中混有的少量银粉 |
用足量稀盐酸溶解后过滤 |
D |
检验集气瓶是否集满氧气 |
|
某有机物R与氧气置于完全密闭的容器中引燃,充分反应后,生成二氧化碳和水。实验测得的反应前后物质的质量如下表所示
|
R |
O2 |
CO2 |
H2O |
反应前质量(/g) |
51 |
96 |
0 |
0 |
反应后质量(/g) |
x |
0 |
88 |
54 |
下列说法中正确的是
A.R物质只含有碳、氢元素
B.x值为5
C.R物质中碳、氢质量比为1:3
D.反应生成二氧化碳和水的分子个数比为
(4分)化学用语可准确、简洁表达化学信息。请用化学符号或文字填空:
(1)氦气__________;(2)2个氮气分子________;(3)5个硫酸根离子______________;
(4)碳酸钠中碳元素的化合价__________________。
(7分)水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)下列“水”属于纯净物的是______________(填序号)
A.蒸馏水 B.河水 C.自来水
(2)用如图装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是_______。该实验说明水是由____组成的。
(3)我国水资源丰富,但分布不均.有些农村居民用地下水作为生活用水,人们常用_______检验地下水是硬水还是软水;生活中可用__________的方法降低水的硬度。
(4)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑,则R是_______(填化学式)。
(5)请举一例生活中节约用水的具体措施 ____________________。
(1)学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3、MnO2和红磷,当扣动扳机时,①撞针撞击火药,产生热量使KClO3分解产生O2 ②并引燃红磷产生白烟.试写出①中发生反应的化学方程式_________;②中发生的反应属于基本反应类型中的_______。
(2)“84”消毒液可用于灾区防疫,其主要成分是次氯酸钠(NaClO),制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为___________.求出NaClO中氯元素化合价并在该化学式中表示出来___________________。
(3)固体MgH2是氢能源汽车的供能剂,MgH2可以和水反应生成一种氢氧化物,同时释放出氢气,该反应的化学方程式是___________________________________。
2014年5月,中俄签署了东线天然气合作协议。天然气不充分燃烧时会产生炭黑或一氧化碳。
(1)CO与CO2可以相互转化,CO2在高温下与__________反应生成CO;CO具有还原性,写出其在工业上的一种具体用途__________________。
(2)写出天然气充分燃烧时的化学方程式___________________________。
(3)将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变红的原因是___________________(用化学方程式表示)。
下图中A─H都是初中化学中常见的物质,已知A、B都是黑色固体,D、F为红色固体,它们之间的转化关系如图所示。请推断出各物质后解答下列问题:
(1)写出物质A的化学式___________;
(2)写出上述物之间转化时发生化合反应的化学方程式______________________;
(3)转化过程③可用化学方程式表示为______________________;
(9分)下图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题。
(1)写出编号仪器名称①_____________;⑧_____________。
(2)当制取较多量CO2时,制取装置的仪器组合是____________(选填序号)。
(3)阅读材料回答问题。
I、制取氨气的装置与实验室用________(选填“高锰酸钾”或“双氧水”)制氧气的装置相同,还缺少的仪器名称是__________。
II、若用下图装置收集氨气,进气口应为_________端(选填“m”或“n”),检验氨气集满的方法是____。
(4)加热是最常见的反应条件,用酒精灯给试管中的固体加热时,试管口稍向下倾斜的原因是_____。
(6分)小明同学欲通过化学实验证明“质量守恒定律”,确定以“稀盐酸与碳酸钙反应”为研究对象,设计的实验装罝如图所示。
(1)根据实验目的,小明应该测量的数据是_____________(填“只有反应前”“只有反应后”“反应前、后”)整个反应装罝(包括锥形瓶、气球和药品)的质量。
(2)实验步骤如下:
①按如图方式放好仪器,使天平平衡,记录称量数据.
②将碳酸钙粉末全部倒入锥形瓶中,观察到锥形瓶中液体里出现的现象之一是_____________,发生反应的化学方程式是__________________________。
③当反应结束时,气球已经完全鼓起,小明发现天平的指针巳经向右偏了。小明又重新称量,记录了数据。他感到困惑:其他操作均正常,实验现象与数据为何与预测结果不符?你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的_____________(填序号)。
A.该反应前后原子的种类、数目变少 |
B.该反应生成物的总质量小于反应物的总质量 |
C.空气的浮力作用干扰了实验结果 |
D.生成气体的反应不遵守质量守恒定律 |
(10分)某化学兴趣小组回收利用废旧干电池。
实验1:回收填料中的二氧化锰和氯化铵
查阅资料:废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等,其中氯化铵、氯化锌可溶于水。兴趣小组的同学们设计回收物质的流程如图所示。
(1)操作1和操作2的名称都是_______,该操作中玻璃棒的作用是_______________。
(2)灼烧滤渣l的目的是________________________ 。
实验2:利用外壳回收物锌制取氢气及相关探究
(3)用锌和稀硫酸制取氢气。己知氢气密度比空气小且难溶于水,提供装置如图。
①应选择的制取和收集装置为______(填编号)。
②若用排水法收集并测定气体的体积,则应选用的装置为________。
(4)探究影响锌与稀硫酸反应快慢的因素。反应过程中,用前10min内收集的氢气体积来比较反应的快慢。控制其他条件相同,进行下表三组实验,获得数据如下表。
实验编号 |
试剂 |
前 10 min 内产生的氢气体积(mL) |
|
不同纯度的锌 |
不同浓度的稀硫酸 |
||
a |
纯锌 |
30 mL 30 % |
564.3 |
b |
含杂质的锌 |
30 mL 30 % |
634.7 |
c |
纯锌 |
30 mL 20 % |
449.3 |
①比较实验 a 和实验 b ,可以得到的结论是________________________。
②为了研究硫酸浓度对反应快慢的影响,需比较实验__________(填编号)。
(10分)铜镁合金常用作飞机天线等导电材料。欲测定合金的组成(其它元素忽略不计),进行如下实验:取铜镁合金10g放入烧杯,将200g稀硫酸分4次加入烧杯中,充分反应后,测得剩余固体的质量记录如下。请计算:
次 数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
加入稀硫酸质量/g |
50 |
50 |
50 |
50 |
剩余固体质量/g |
8.5 |
7 |
6.4 |
M |
(1)M的值为___________。
(2)第1次加入稀硫酸充分反应后剩余固体的成分_____________(填化学式)。
(3)求完全反应后生成氢气的质量(写出计算过程)。