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福建省福州市人教版语文二年级上册期中练习卷

在加点字正确的读音上画“√”。
四海家(wéi  wèi)  退(tèi tuì)   大(lù  lǜ)
高楼大(sà  shà)    光秃(tē tū)   叶(lè  luò)
书包(bēi bèi)     笑(réng róng)

来源:2015年福建省福州市人教版语文二年级上册期中练习卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

看拼音,写字词。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

仔细看题,照样子写一写。
(1)帆一凡(平凡)  笼—龙(龙灯) 梨—利(胜利)
枝—____(   )   院—____(   ) 信—____(   )
(2)尤—优(优美)  只一织(纺织)   白—柏(柏树)
已—____(   ) 台—____(   ) 用—____(   )
(3)层—坛(花坛) 洋—样(同样)   仔一字(写字)
棵—____(   ) 吸—____(   ) 娃—____(   )

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求写词语。
(1)将下列词语分类写下来。
复杂 危险 观察 来来往往 高兴 安全 伤心 三心二意
表扬 关切 赞许 一心一意 关心 简单 观看 川流不息
意思相近的:赞许——表扬 (   )——(   )   (   )——(   )
(   )——(   )
意思相反的:复杂——简单 (   )——(   )   (   )——(   ) 
(   )——(   )
(2)用“长”写成语。
(   )   (   )   (   )

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  • 难度:未知

填表。

要查的字
部首
除去部首有几画
读音
组词

 
 
 
 

 
 
 
 

 
 
 
 

 

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连线。
一支   花 抬   车子   顺利地   点头
一只   歌 捉   小虫   紧紧地   完成
一枝   鸟 推   木头   赞许地   查看
一本   书 做   标本   仔细地   握手

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字词句交朋友。
例:校(校园)我们的校园里充满欢声笑语
细(   )_________________________________________
漂(   ) _________________________________________
怪(   ) _________________________________________

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按课文内容填空。
(1)远上寒山石径斜,白云生处有人家。停______________,霜______________。
(2)秋天到,秋天到,田里庄稼长得好。__________朵朵白,___________粒粒饱,高粱涨_________了脸,稻子笑________了腰。
(3)田野献上金黄的________,枫林举起________的旗帜,蓝天________洁白的鸽子,________奏起欢乐的乐曲。十三亿孩子________这美好的日子,________——祖国妈妈的生日。
(4)北京是我国的________,天安门在北京城的________,红墙、黄瓦,又庄严,又美丽。
(5)《我要的是葫芦》中,种葫芦的人没收到葫芦。如果让你对他说一句话,你会说:“________________________________”

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补充下列句子,并加上标点符号。
(1)_______________的景色秀丽神奇
(2)计算机的普及要从_______________
(3)台湾省_______________
(4)_______________是你的吗

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照样子,将下面句子换一种说法。
例:石老师是我们二(2)班的班主任。
我们二(2)班的班主任是石老师。
(1)2001年7月13日,是我最难忘的日子。
_____________________________________________
例:我办事,你还不放心?
我办事,你放心。
(2)给画面上色还不简单?
_____________________________________________

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排列下面句子的顺序。
(   )小军把鸟带回家,关在笼子里。
(   )看着小乌可怜的样子,小军心里很后悔(huǐ),觉得自己不该捉鸟。
(   )鸟儿好像听懂(dǒng)了他的话,抖抖翅膀,跳出鸟笼,飞上蓝天。
(   )早晨,小军在后山的草丛里捉到一只鸟。
(   )鸟在笼子里,低着头,耷(dā)拉着翅膀,不吃也不喝。
(   )下午,他提着鸟笼又来到后山,打开鸟笼门,轻轻地说:“鸟儿,你快出来吧。我送你回家来了!”

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  • 难度:未知

阅读短文,回答问题。
别 忘 了
小狗甜甜很粗心,不是忘了关灯,就是忘了关电视机。
细心的小兔白白经常提醒他:“甜甜,今天记住关灯、关电视机了吗?”甜甜总是拍拍脑门说:“糟(zāo)糕(gāo),我又忘了”
小兔白白只好陪着小狗甜甜再回去关好灯和电视机。
“我得想个法子帮助甜甜。”小兔白白在家翻(fān)了一整天的书,终于有了。
小兔白白在甜甜家的门上、床上安装上自动提醒器。现在,甜甜外出时一关门,提醒器就会发出声音:“甜甜,电视机关了吗?”甜甜拍拍脑门,忘了。
甜甜该睡觉了,刚躺到床上,提醒器又发出声音:“甜甜。你关灯了吗?”嘿,又忘了。
一些日子以后,提醒器再说话时,甜甜都能愉(yú)快地说:“谢谢提醒,我已经关好了。”
现在,甜甜已经养成随手关灯、关电视机的好习惯了。小兔白白准备把提醒器送给其他朋友了。
(1)找出文中两组意思相反的词语。
(   )——(   ) (   )——(   )
(2)在括号里填上合适的词语。
一(   )办法   一(   )电视机
(3)你喜欢文中的谁?为什么?
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先把四幅图连起来看:小兔过河要干什么?它怎么过河的?它和大白鹅会说些什么?然后写出几句意思连贯的话。

来源:2015年福建省福州市人教版语文二年级上册期中练习卷
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