2010年江苏省扬州市初中升学毕业考试物理试题
体积为100cm3的实心铁球浸没在水中,铁球受到的浮力大小为 ▲ N,浮力的方向是 ▲ .(g取10N/kg)
起重机将一箱货物在5s内匀速提升了l 5m,货物的速度大小为 ▲ m/s,合 ▲ km/h.
小华家电能表4月底的示数为,5月底的示数为,则小华家5月份消耗的电能为 ▲ kW·h,应付电费 ▲ 元(按每度电均价0.5元计算).
将重为2.5N、边长为0.1m的正方体物块,放在水平课桌面中央.该物块对桌面的压力大小为 N,压强为 Pa;如沿竖直方向将该物块切去一半,则剩余部分对桌面的压强为 Pa.
一建筑工人用50N的水平推力推小车,使小车在水平地面上匀速前进了15m,小车受到的阻力为 N.撤去推力,小车仍然能继续向前运动0.5m,这是由于小车具有 .在上述小车前进15.5m的过程中,建筑工人对小车做的功为 J.
如图所示,某同学在探究流速大小对流体压强的影响时,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球,然后从漏斗口向下用力吹气,当他将手指移开时,乒乓球没有下落.该现象可说明乒乓球上方气体流速 ▲ (选填“增大”、“减小”或“不变”)、压强 ▲ (选填“变大”、 “变小”或“不变”).
在探究凸透镜成像规律时,调节凸透镜、光屏和烛焰,使它们的中心在同一直线上,并且大致在同一高度,当物距为20cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的等大、倒立的实像.当物距为25cm时,移动光屏,可得到一个清晰的 ▲ 、倒立的实像.当物距为5cm时,成 ▲ 像,在放大镜和投影仪中,成像情况与此类似的是 ▲ .
按如图所示的电路图做测量小灯泡额定功率的实验时出现下列两种情况:
(1)一位同学连接好电路,在闭合开关时发现小灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数.出现这种故障的原因是 ▲ .
(2)另一位同学连接好电路,在闭合开关时发现小灯泡比正常工作时亮,这说明他在闭合开关前没有 ▲ .
(8分)按照题目要求作图:
(1)如图甲所示,重为100N的物块静止在水平地面上.现用50N的水平推力向右推物块,画出物块所受重力G和推力F的示意图.
(2)如图乙所示,MN为空气与水的分界面,AO为入射光线,入射点为O,在图中画出折射光线并标出折射角.
(3)如图丙是一个通电螺线管.在图上标出通电螺线管绕线上的电流方向及通电螺线管的N极.
(4)如图丁所示,试在两个虚线框内,选填“电源”和“开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路.
(6分)在如图所示的电路中,R1=10,R2=20,闭合开关后,电流表的示数为0.3A.求:
(1)电阻R1两端的电压;
(2)通过电阻R2的电流;
(3)电路消耗的总功率.
(8分)如图所示,斜面长S=10m,高h=4m.用沿斜面方向的推力F,将一个重 为100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B.运动过程中物体克服摩擦力做了100J的功.
求:
(1)运动过程中克服物体的重力做的功;
(2)斜面的机械效率;
(3)推力F的大小.
(6分)上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”.为了倡导低碳生活,太阳能热水器被广泛应用于现代生活.
下表提供的是一装满水的太阳能热水器在太阳照射下的相关信息:
太阳照射时间/h |
太阳能转换为水的内能的效率 |
热水器最大水容量/L |
10 |
50% |
100 |
水升高的温度/℃ |
水的比热容/[J·(kg·℃)-1] |
水的密度/(kg·m-1) |
60 |
4.2×103 |
1.0×103 |
注:1L=10-3m3
请根据上表信息,通过计算回答问题.
(1)热水器中水的质量为 kg;
(2)热水器中的水需吸收的热量为 J;
(3)热水器平均1h所接收的太阳能约为 J.
(6分)给你一张密度表和一个可沉于水中的小铁球,请你再自选其他器材,设计一个实验来判断该小铁球是实心的还是空心的?简述你的实验方案.
(1)主要器材: ▲ ;
(2)简要做法: ▲ ;
(3)如何判断: ▲ .
(7分)小明为了探究通过导体的电流与加在导体两端电压的关系,设计并连接了图甲所示的电路进行实验.实验中电压表的量程选用0~3V、电流表的量程选用0~0.6A、导体的电阻R阻值不变.
(1)当小明闭合开关时发现:电流表有示数,但电压表无示数.请你帮助小明检查电路,只要改动一根导线,就能使电压表显示加在导体两端的电压值.请你在图甲中和将应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
(2)修正上述错误后小明又发现:无论滑动变阻器的滑片怎样滑动,都不能改变电流表、电压表的示数.请你帮助小明再次检查电路,只要改动另一根导线,当滑动变阻器的滑片移动时,即可改变两电表的示数.请你在图甲中将应改动的另一根导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
(3)修正上述两个错误后,小明按正确的电路进行测量,用两电表测出的数据,描绘出如图乙所示的图像,但不完整,请你在图乙上将小明遗漏的部分补上.
(4)根据图像可知:通过导体的电流与加在导体两端的电压成 ▲ 关系.
(9分)控制变量法是解决复杂问题的一种有效方法,在我们的生活、学习和工作中有广泛的应用.
(1)下面四个研究实例中,采取控制变量法的是 (填写选项前的字母).
A.用水流的形成类比电流的形成 |
B.研究磁场时,用磁感线描述空间磁场的分布情况 |
C.研究滑动摩擦力与压力大小关系时,保持接触面的粗糙程度不变 |
D.利用光线来研究光的直线传播现象 |
(2)在探究影响浮力大小因素的活动中,同学们提出了下列三种猜想:
猜想1:浮力的大小与物体浸入液体中的体积有关.
猜想2:浮力的大小与液体的密度有关.
猜想3:浮力的大小与物体的重力大小有关.
同学们通过实验探究,验证了猜想1和猜想2是正确的.
对于猜想3,甲乙两同学分别进行了如下的实验探究.
①甲同学的实验探究如下:
实验:利用弹簧测力计、水和盐水,测算出同一铁块浸没在盐水中受到的浮力大小和浸没在水中受到的浮力大小不相等.
分析:由于铁块的重力大小不变,而铁块所受的浮力大小不等,所以铁块受到的浮力大小与铁块的重力大小无关.
结论:猜想3是错误的.
②乙同学的实验探究如下:
实验:利用弹簧测力计和水,测算出体积相同的铁块和铝块浸没在水中受到的浮力大小相等.
分析:由于铁块、铝块的重力大小不等,而它们受到的浮力大小相等,所以浮力大小与重力大小无关.
结论:猜想3是错误的.
对甲乙两同学的实验,你认为 (甲同学/乙同学)的实验方法是不正确的,请具体指出他的错误是: ,根据他的实验和他的分析思路还可得出; 的结论,这个结论是 (正确/错误)的.
在食用油、酱油、白酒和水这几种常见液体中,密度最大的是
A.食用油 | B.酱油 | C.白酒 | D.水 |
在倡导“节能环保”“低碳生活”的今天,人类应特别重视下列哪种能源的利用
A.太阳能 | B.煤炭 | C.石油 | D.天然气 |
在雨、露、雾和霜这些自然现象中,由空气中水蒸气凝华而形成的是
A.雨 | B.露 | C.雾 | D.霜 |
用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,则课桌可能会翻倒,这说明力的作用效果
A.与力的大小有关 | B.与力的方向有关 |
C.与力的作用点有关 | D.与受力面积有关 |
图所示是一个简易“选答器”.一个问题有两个可选择的答案(a)和(b),与它们对应的灯分别由两个按钮(开关)控制,选择哪一个答案就按下哪一个按钮,对应的灯就亮,那么图所示各电路图中符合要求的是
对静止在水平桌面上的文具盒来说,下列说法中正确的是
A.它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力 |
B.它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小 |
C.因为它处于静止状态,所以它没有惯性 |
D.它不会自动沿桌面滑动,是因为受到摩擦力 |
视力检测时要求被测的人与视力表的距离为5m.图所示,视力表与平面镜的距离是3m.为满足测量要求,人与平面镜的距离应为
A.1m | B.1.5m | C.2m | D.3m |
对于铁钉、玻璃、铅笔芯、水银、橡胶棒和陶瓷片这些物品,小华将它们分成如右表所示的两类,他是根据物理的哪种物理属性来分类的
第1类 |
第2类 |
铁钉、铅笔芯、水银 |
玻璃、橡胶棒、陶瓷片 |
A.密度 B.磁性 C.硬度 D.导电性
家庭电路中安装熔断器(其中安装熔丝、俗称“保险丝”),它的作用是
A.当电压过高时自动切断电路 |
B.当发生触电时自动切断电路 |
C.当用电器发生漏电时自动切断电路 |
D.当电路中电流过大时自动切断电路 |
据报道,我国已制造出“世界上快的高速列车(图 ),运行速度可达 380km/h。这种列车进站速度要比普通列车大一些. 为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生,站台上的安全线与列车的距离也要更大些。这是因为列车进站时车体附近
A.气流速度更大、压强更小 | B.气流速度更大、压强更大 |
C.气流速度更小、压强更大 | D.气流速度更小、压强更小 |
手机接收到来电信号时,指示灯发光并发出声音(或振动);拨打别人的手机,如对方接收不到信号,会听到“您拨打的用户暂时无法接通”的提示。现用两部手机、硬纸鞋盒和金属点心盒做“探究不同材料对接收电磁波的影响”实验:将一部手机先后放到鞋盒和点心盒内(盖严盒盖),再用另一部手机拨打盒内手机,参见图 。在下列判断盒内手机能否接收到信号的方法中,不可靠的是
A.听是否有“暂时无法接通”的提示 |
B.盒内手机设为振动,触摸盒子感觉是否振动 |
C.盒内手机设为响铃,听是否传出声音 |
D.在盒盖上开一个小孔,看盒内手机指示灯是否发光 |
如图 所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是眼睛观察的物体。 拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。那么在拿走近视眼镜后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是
A.将光屏适当远离凸透镜 |
B.将蜡烛适当远离凸透镜 |
C.将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜 |
D.同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜 |
补单位:教室黑板的水平长度约为3.5_______,一只苹果的质量约为150_________。
观察图所示的情景和文字,认为云向西运动,是以________为参照物;认为月亮向东运动,是以_____________为参照物。
运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波。如果经4s接收到来自大海底的回波信号.则该处的海深为__________m(海水中声速是1500m/s).但是,超声波声呐却不能用于太空测距(比如地球与月球的距离).这是因为________________________。请说出一种你知道或者你设想的太空测距仪器或方法:______________________.
音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音。这主要是 依据
A.音调 | B.音色 | C.响度 | D.频率 |
下列数据中最接近生活实际的是
A.人沐浴时水的温度一般是60℃ | B.某初中生的质量大约是500kg |
C.物理课本的长度大约是100cm | D.两个鸡蛋重约1N |
下列说法中正确的是
A.光波、电磁波、声波都可以在真空中传播 |
B.光和电磁波都能够传递信息,声音不能传递信息 |
C.中央电视台与扬州电视台发射的电磁波在空气中的传播速度不同 |
D.我们生活的空间里充满着电磁波 |
下列现象中不能用分子热运动观点解释的是
A.酒香不怕巷子深 | B.把青菜用盐腊成咸菜 |
C.沙尘暴起,尘土满天 | D.衣橱里的樟脑球逐渐变小 |
下列做法不符合安全用电的是
A.将电水壶的金属外壳接地 |
B.在家庭电路中插座与电灯连接必须是并联 |
C.家庭电路布线时熔断器应在总开关之后 |
D.使用测电笔时手不能接触笔尾金属体 |
下列现象与物态变化相对应的是
A.灯泡用久了,灯丝会变细一一熔化 | B.晒在太阳下的湿衣服变干——液化 |
C.擦在皮肤上的酒精很快干了一一汽化 | D.水正在慢慢地结冰一一凝华 |
一本物理书静止在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是
A.书对地球的引力和地球对书的引力 |
B.书受到的重力和桌面对书的支持力 |
C.书对桌面的压力和书受到的重力 |
D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 |
下列实例中属于机械能转化为内能的是
A.内燃机的活塞在燃气推动下运动 | B.点燃的火箭飞向太空 |
C.夏天,广场上的石凳被晒得发烫 | D.陨石坠入地球大气层成为流星 |
把下图甲所示的一只点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方,在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像。这个像是下图乙中的
竖直向上抛出的物体能在空中向上运动一段时间才落下来,这是因为
A.物体有惯性,同时受到重力作用 | B.物体的惯性大于它所受到的阻力 |
C.物体向上的惯性力大于向下的阻力 | D.物体受到一个向上的作用力 |
小明将直流电动机模型接入电路,闭合开关后,发现电动机不工作。他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动,其原因可能是
A.直流电动机的铜半环与电刷接触不良 | B.电源电压太低 |
C.线圈刚好处于平衡位置 | D.线圈中的电流太小 |
如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在零刻度线,电压表指针则有明显偏转,该电路中的故障可能是( )
A.灯泡L2短路 |
B.灯泡L1断路 |
C.灯泡L2断路 |
D.两个灯泡都断路 |
修拦河大坝是为了提高上游水位,增加水的 能,使水下落时可以获得更多的 能,从而带动发电机发电。水坝下部总要比上部建造得宽一些.这是因为 。
如图,是中国2010年上海世博会的核心建筑之一一一中国馆。其超大的地基是通过 的方式,减小了建筑主体对地面的压强。白天看到的中国馆外观呈现中国红,是因为它能 太阳光中的红光。
小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点。
(1)选用玻璃板的目的是 。
(2)选取两段完全相同蜡烛的目的是A。如果将点燃的蜡烛远离玻璃板,则像将 移动。
已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),则1kg的水温度升高50°C吸收 J的热量。 生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水,这是因为水的 大,所以在相同条件下水能带走较多的 ,冷却效果好。
正常的眼睛可以使远近不同物体的像都成在视网膜上。而近视眼则将远处物体的像成在视网膜 (前/后) ,可以在眼睛前加一个 透镜来矫正。
在观察水的沸腾实验中:
(1)水沸腾时气泡上升的情况如图 所示;
(2)小明观察水沸腾时温度计示数如图丙所示,则水的沸点是 °C。
己知人体皮肤的表面积约1. 5m2。那么,在1个标准大气压下1. 5m2的面积上受到的大气压力为 N。人体并没有被压扁,是因为 的缘故。(一个标准大气压p=1.0×105Pa)
如图,滑轮重小于物重(绳重、摩擦不计〉。使用甲图滑轮最大的好处是 ;若匀速提升相同的重物,则F甲 F乙、机械效率?甲 ?乙(“<”/“=”/“>”)。
灯泡L的额定电压为6V、小明通过实验测得电流随电压变化的曲线如图。由图可知,当灯泡L正常发光时,通过其灯丝的电流是 A,此时灯泡L的电阻是 Ω;通过调节滑动变阻器,使灯泡L两端的电压为3V,则此时灯泡L消耗的实际功率为 W。
如图所示,将两手的食指放在铅笔的两端下面,尽量使铅笔保持水平,向铅笔的中部移动手指(也可以用直尺做)。重复几次,你观察到的现象是 。就观察到的现象,提出一个有价值且可探究的问
题: 。
(6分)按题目要求作答:
(1)如图甲所示,光从水中斜射入空气,请准确作出反射光线的方向、大致作出折射光线的方向。
(2)如图乙所示,请画出斜面上的物体所受重力和物体对斜面压力的示意图。
(3)电磁铁和永磁体产生的磁场如图丙所示,请标出永磁体A左端的磁极和电磁铁电源的“+”、“-”极。
(6分)一列质量为1×103t的火车,以180km/h的速度在平直轨道上匀速行驶,整列火车受到的阻力是9×103N。
(1)火车的牵引力多大?
(2)火车行驶1 min时间内,重力做了多少功?机车牵引力做了多少功?牵引力的功率多大?
(7分)如图所示,电源电压为12V,且保持不变,己知滑动变阻器R3的最大阻值为20Ω,定值电阻R1 = 10Ω,R2= 15Ω,电流表的量程为0.6A。
(l)S,S1闭合,S2断开时,要使电流表的示数最小,则滑动变阻器的滑片P应滑到何处?此时电压表的示数为多少? 10min内电流通过R1产生的热量是多少?
(2)S、S2闭合,S1断开时,求电路允许消耗的最大功率。
(6分)在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向 调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是 、 。
(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码 个。
(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹 簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将 (变大/变小/不变) ,其原因是 。
(8分〉在课外实践活动中,小明带了一块已切成长方体的肥皂(如图甲,前后面保留了凹下去的字)做了以下实验。
(1)测肥皂的密度
①小明需要的测量工具是 、
②小明测出了相关物理量,他计算密度的表达式应为 (用直接测量的物理量表达)。
③用上面方法测出的密度 (偏大/偏小)。
(2)探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系
小明提出了以下的设计方案:
在肥皂的侧面安装一个拉钩,如图乙,将没有字的一面放在水平桌面上,用弹簧测力计拉着它做匀速直线运动,读出其读数为F1;
②用小刀将有字的部分削平后放在同一水平桌面上(接触面的粗糙程度与①相同),如图丙,用弹簧测力计拉着它做匀速直线运动,读出其读数为F2;
③比较得出结论:若F1和F2不等,则说明滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关;若 F1和F2相等,则说明滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关。
小红认为这个设计方案不妥,你能说出其原因吗? 。
提出你的改进方法: 。
(3)小明又制了一些肥皂液,他用吸管向空中吹出肥皂泡时,发现美丽的肥皂泡总是先上升后下降,你能帮助小明解释原因吗? (2分)
(7分)小明同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”,设计了如图甲所示的电路图 (电源电压恒为6V)。
(1)根据小明设计的甲图,用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。
(2)小明将第一次实验得到的数据填入了右边表格中,
实验序号 |
电压IV |
电阻/。 |
电流IA |
1 |
4 |
10 |
0. 4 |
2 |
|
20 |
|
然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω,调节滑动变阻器的滑片P向 移动(A/B),直到A
为止。此时电流表的指针位置如图丙所示,请把测得的电流数值填人上表。
(3)小明根据实验数据得到如下结论:电流与电阻成反比。请你对以上的探究过程做出评价,并写出两点评价意见: ; 。
(8分)阅读短文,回答问题。
夜幕下,扬州“第一大道”文昌路边LED灯将道路照得犹如白昼,这种LED灯是通过光电转换来供电的。下图是扬州某小区利用太阳能给LED路灯供电的自动控制电路的原理示意图。其中,R是光敏电阻,此光敏电阻的阻值R、流过线圈也流I与光照度E(单位勒克斯,符号lx)之间的几次实验数据如下表所示:
光照度E/lx |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
光敏电阻R/Ω |
60 |
30 |
20 |
15 |
12 |
10 |
线圈中电流I/m A |
21. 4 |
27. 3 |
30.0 |
31. 6 |
32. 6 |
33. 3 |
当线圈A中的电流I≥30.0mA时,动触点D与静触点G、H接触。
(1)由表格中数据可知,光敏电阻的阻值R随光照度E的增强而 。
(2)白天,太阳能电池板将 能转化为 能,这种能量通过再次转化储存在大容量蓄电池内。傍晚,当光照度小于 lx(勒克斯)时,路灯开始工作。
(3)请用铅笔画线将电路原理图连接完整,使工作电路能正常工作(与触点的接线只能接在静触点上,图中已给出静触点E、F、G、H的四根引线;连线不能交叉)。
(4)一只功率为6W的LED灯,通电后其发光亮度相当于30W的日光灯。某间教室有24 盏30W的日光灯,每天平均使用2 h,如果能用6W的LED灯进行照明,则一个月(按 30天计算)可节约电能
k w· h.
(5)据有关部门发布消息,5年内全市小区将全面覆盖LED路灯。但目前有部分市民反映LED路灯亮度不够,请你提出一条能提高亮度的合理化的建: 。