S版语文小学四年级上册语文百花园成长练习卷(四)
补充下列成语,按要求完成练习。
风( )雨( ) 风雨( )( ) 独( )无( )
不( )不( ) ( )不及( ) ( )如( )涌
(1)含有“风”字开头的成语还有 、 。
(2)“ABAC”式的成语是: ,这种样式的还有 、 。
(3)描写心情的成语是 ,描写心情的成语还有 、 。
(4)含有比喻的成语是 ,这样的成语还有 、 。
(5)从上面选择恰当的成语填空。
在一个( )的晚上,我掉到了一个水坑里,幸好乡亲们发现了我,( )地把我救了上来,我( ),感动得一句话也说不出来。
按要求写成语,发现巧记成语的方法。
(1)写出带有数字的成语: 、 、 。
(2)写含有近义词的成语: 、 、 。
(3)写出含有生肖的成语: 、 、 。
句子小研究。在括号里填上恰当的词语或短语,使句子更具体。
例:(红通通)的朝阳(从东方徐徐)地升起。
(1)( )的景色吸引了( )的游客。
(2)蒲公英( )进入( )的梦乡,真希望她美梦成真。
读句子,注意带点的词语,想象句子描绘的画面。
(1)“每天太阳一出来,就可以看见数不清的黄蝴蝶,在树林花丛间、山石溪水边翩翩起舞,把谷底的绿草和鲜花全遮盖了,仿佛仙女从空中撒下密密麻麻的花朵一般。”读了这句话
, 的画面浮现在脑海里。
(2)“许多游客在日内瓦最愉快的感受就是在野餐桌上与麻雀一起就餐。”读了这句话,你仿佛看见了 ,听见了 ,感受到了 。