江苏盐城市盐都区九年级上期期末历史试卷
“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”这一结论的依据是
A.发明楔形文字 | B.砌就麦加清真寺 |
C.构筑巴黎圣母院 | D.建造金字塔和狮身人面像 |
以下有关东西方文明的比较不正确的是
A.东方人传统保守,西方人冒险进取 |
B.东方文明以农耕为主,西方文明工商业发达 |
C.东方文明产生较早,西方文明出现相对较晚 |
D.东方文明产生于大河流域,西方文明发源于海洋 |
斯塔夫里阿诺斯《全球通史》:“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多,这主要归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”“宝贵遗产”是指
A.《神曲》 | B.《荷马史诗》 |
C.《天方夜谭》 | D.《马可•波罗行纪》 |
引入西方包括零在内的10个数字符号的是
A.古代印度人 | B.古代罗马人 |
C.古代阿拉伯人 | D.古代日本人 |
“三大世界性宗教的形成,影响了世界各大古典文明体系的特点”。关于三大世界性宗教的表述中不正确的是
A.佛教、伊斯兰教产生地在亚洲,基督教产生地在欧洲 |
B.佛教反对将人分为等级,主张“众生平等” |
C.基督教的核心教义是“博爱”,“基督”是“救世主”的意思 |
D.伊斯兰教的创立与建立统一的国家有机结合 |
“大化改新”和“明治维新”相同点在于
A.发生在民族危亡之际 | B.旨在加强中央集权 |
C.致力于学习西方文化 | D.促进疯狂对外扩张 |
但丁为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。”这里的“旧时代”、“新时代”分别指
A.奴隶时代、资本主义时代 | B.社会主义时代、共产主义时代 |
C.资本主义时代、社会主义时代 | D.封建主义时代、资本主义时代 |
英、法、美资产阶级革命的相同之处在于
①封建专制统治阻碍资本主义发展,导致了革命爆发
②资产阶级在革命中起了领导作用
③革命都以暴力斗争方式进行
④革命后最终建立了资产阶级共和国
A.①④ | B.②③ | C.①②③ | D.①②③④ |
下表反映出美、英、俄等国城市化进程不断加快,导致该现象出现的主要原因是
1800—1900年世界主要城市人口变化表(单位:千人)
A.殖民扩张 | B.资产阶级革命 |
C.工业革命 | D.世界市场形成 |
“160多年(1848年)以来,没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感,没有一个学说像她这样敢于和善于吸收人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。”这个“学说”是指
A.相对论 | B.启蒙思想 |
C.人文主义 | D.马克思主义 |
第二次工业革命时期,对当时工业和交通的发展起着直接推动作用,并仍然影响着当今的社会发明创造的是
A.飞机的问世 | B.内燃机的发明 |
C.计算机的研制 | D.蒸汽机的改良 |
下列历史事件中,与第一次世界大战的爆发相关的是
①三国同盟的形成 ②斯大林格勒战役 ③萨拉热窝事件 ④三国协约的形成
A.①②③ | B.①②④ |
C.①③④ | D.②③④ |
马克思、恩格斯、列宁、毛泽东四位历史伟人的共同点是
A.科学社会主义的创始人 | B.第一个社会主义国家的缔造者 |
C.共产主义运动的引路人 | D.中国特色社会主义理论的创立者 |
列宁说:“要成就一件大事业,必须从小事做起。”列宁一生所成就的“大事业”是
①领导十月革命 ②实施新经济政策 ③成立苏联 ④实现社会主义工业化
A.①②③④ | B.①②③ |
C.①②④ | D.③④ |
苏联1991年解体,其“终结者”是
A.赫鲁晓夫 | B.戈尔巴乔夫 |
C.勃列日涅夫 | D.安德罗波夫 |
20世纪20年代初,上海《晨报》曾公布一次社会调查,其中两个问题的统计数据如下图。产生这一现象的原因有①巴黎和会上中国外交失败,中国人对西方资本主义失望②俄国十月革命的一声炮响,给中国带来了马克思主义③马克思主义在五四运动中得到进一步传播④国民大革命失败,国共进入长达十年的对峙时期
A.①②③ | B.①②④ |
C.②③④ | D.①③④ |
近代是自然科学迅猛发展的时期。下列科学家与其科学成就对应不正确的是
A.牛顿~三大定律 | B.达尔文~进化论 |
C.爱因斯坦~相对论 | D.爱迪生~万有引力 |
俄国废除农奴制改革和日本明治维新共同点的叙述中,正确的是
①都始于19世纪60年代 ②都摆脱了沦为半殖民地的命运
③改革后都野蛮侵略中国 ④都涉及到土地私有权的改革
A.①②③ | B.②③④ |
C.①②④ | D.①③④ |
1941年,德、日法西斯在欧洲、亚洲连续发动突然袭击,第二次世界大战规模不断扩大。其代表性的事件有
①德国闪击波兰 ②德国突袭苏联 ③日本偷袭珍珠港 ④诺曼底登陆
A.①② | B.②③ |
C.③④ | D.①④ |
2015年是第二次世界大战胜利70周年。这场人类历史上大灾难的“转折点”是
A.莫斯科保卫战 | B.诺曼底登陆 |
C.斯大林格勒战役 | D.攻克柏林 |
以下漫画的解读中完全正确的一项是
A.图一中的法西斯认为发动侵略战争才是解决危机的“生路” |
B.从图二可以看出三个法西斯已经结成同盟,严重威胁着世界和平 |
C.图三中的结局宣告了第二次世界大战的结束 |
D.漫画中的主角是法西斯德国,警示了法西斯战争不是“生路”,而是“死路一条” |
现代生活中,电子信息类产品更新升级速度很快,新知识、新技术不断涌现并创造出巨额财富,如既无厂房也无原料的微软公司,其市场价值曾大于美国三大汽车公司的总和。这些材料说明世界正在进入
A.蒸汽时代 | B.电气时代 |
C.工业化时代 | D.知识经济时代 |
资深传媒人、专栏作家季赫霆在美国有线电视新闻网(CNN)撰文指出,中东目前形势非常糟糕,各国爆发内战、大规模示威。究其原因,中东问题的关键在于
A.英美矛盾 | B.巴以冲突 |
C.美伊冲突 | D.埃以冲突 |
以下与“亚洲国家的独立和振兴”、“非洲民族独立浪潮”、“拉丁美洲捍卫民族主权的斗争”内容相关的学习主题是
A.亚非拉的奋起 | B.动荡的中东地区 |
C.世界经济的全球化 | D.社会主义运动在全世界蓬勃发展 |
二十世纪以来,人类社会历经动荡与冲突。如何制止暴力冲突,促进和平发展,成为人类共同的目标。围绕“合作与对抗”这一主题,请你结合所学知识,参与以下系列探究:(计9分)
探究一:【归类梳理】
时间背景 |
合作史实 |
一战前后 |
①三国同盟②三国协约③巴黎和会④华盛顿会议 |
二战前后 |
⑤世界反法西斯联盟⑥雅尔塔会议⑦欧盟 |
(1)该表格中的军事组织和国际会议分别有哪些?(请写出相应序号)。
(2)该表格实际上能反映出一战以来国际关系怎样的发展趋势?
探究二:【问题质疑】
(3)你怎样理解以下疑问?
探究三:【反思总结】
(5)你认为20世纪以来世界暴力冲突不断的共同因素有哪些?
科技发展在大国崛起中起到了重要作用,崛起后的大国又影响了世界格局的发展与演变。阅读以下材料,结合所学知识,回答相关问题:(计8分)
材料一:18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产的革命,……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二:在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展----电、汽车和飞机----改变了世界。~沃尔特•拉斐伯《美国世纪》
材料三:所有大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上,那些正在崛起的国家想要打破这种秩序,因为它们试图取代以前的大国。
材料四:《美国、西欧、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图》
(1)依据材料一,“蒸汽机引起的欧洲生产的革命”对人类历史的发展产生了什么重要的影响?英国引领这一发展潮流,在完成资产阶级革命后确立了什么政治体制?
(2)依据材料二,美国的“革命性进展”得益于哪一次技术革命?这次革命把美国带入了什么技术时代?
(3)依据材料三,一战后的英法美等资本主义国家建立了什么样的世界秩序?
(4)依据材料四,西欧、日本二战后工业生产在世界上所占的比重,呈现了怎样的变化趋势?西欧、日本为实现这一变化采取的共同措施有哪些?