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安徽淮南市七年级上期期末历史试卷

《韩非子》:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”引文主旨说明

A.远古人类比禽兽虫蛇少 B.远古人类生存环境优良
C.远古人类比禽兽虫蛇多 D.远古人类生存环境恶劣
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  • 难度:未知

我国历史上第一个有出土文字证实的王朝是

A.夏 B.商 C.西周 D.东周
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天子将土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。这种制度是

A.禅让制 B.宗法制 C.分封制 D.三长制
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  • 题型:未知
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鼎,国之重器。下图巨鼎出土于殷墟,它的材质是

A.青铜
B.铸铁
C.精钢
D.纯铜
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  • 题型:未知
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“霸诸侯,一匡天下”,成为春秋五霸之首的是

A.周武王 B.齐桓公 C.晋文公 D.秦穆公
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  • 题型:未知
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成就了“天府之国”,经历了2008年汶川大地震考验的著名战国水利工程是

A.灵渠 B.郑国渠 C.都江堰 D.白渠
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古币爱好者小明收集到一枚圆形方孔、篆刻“半两”的古钱。该钱币流通于战国时期的

A.秦地 B.齐地 C.赵地 D.燕地
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“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”两汉时期将今天甘肃阳关和玉门关以西、葱岭以东的广大地区(狭义)称为

A.天竺 B.安息 C.大秦 D.西域
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当今,保健节目多见于电视荧屏。古代中国人早已创制“五禽戏”用于健身。“五禽戏”创于

A.春秋时期 B.秦朝初期
C.东汉时期 D.三国后期
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230年吴国将军卫温奉命率万人船队到达夷洲,夷洲就是今天的

A.台湾 B.朝鲜 C.日本 D.海南岛
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东汉末年以来,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方和西方民族陆续内迁,至西晋初年人数达几百万人。这一现象导致的积极结果是

A.民族战争 B.民族隔阂 C.民族融合 D.民族分裂
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江南经济的开发促进了中国古代经济重心南移。江南经济开发的有利条件包括
①南方气候温润   ②南方土地广阔   ③南方人民农业经验丰富  ④北人南迁带来先进生产技术

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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为了纪念祖冲之对我国和世界科学文化作出的伟大贡献,紫金山天文台将1964年发现的国际永久编号为1888的小行星命名为“祖冲之星”。 祖冲之的数学专著是

A.《缀术》 B.《水经》 C.《水经注》 D.《齐民要术》
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英国学者李约瑟(1900年-1995年)的《中国科学技术史》以浩瀚的史料、确凿的证据向世界表明:“中国文明在科学技术史上曾起过从来没有被认识到的巨大作用。”这里“中国文明”指四大发明中的

A.占星术 B.割圆术 C.针灸术 D.造纸术
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下图是第29届奥运会会徽“中国印·舞动的北京”,图案上的“京”字属于

A.篆书 B.隶书
C.楷书 D.草书
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中国有许多传统纪念节日,每年五月初五吃粽子、划龙舟的中国民俗是为了纪念爱国诗人

A.扁鹊 B.李白 C.庄周 D.屈原
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孔子是中国古代著名的大思想家、大教育家,下列观点不属于其教育思想的是

A.学而时习之 B.因材施教
C.地利不如人和 D.温故而知新
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人教版九年级语文课本《陈涉世家》一文记述了陈胜吴广起义的情景。记述这一情景的史学名著是

A.《春秋》 B.《史记》 C.《论语》 D.《战国策》
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请在题后的括号中写出与下列思想观点对应的学派。(6分)
(1)一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化。        (      )
(2)知彼知己者,百战不殆。                              (      )
(3)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。                (      )

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根据战争双方,在题后的括号中写出以少胜多的著名战例。
(1)曹(操)军与袁(绍)军                           (         )
(2)孙(权)刘(备)联军与曹(操)军                 (         )
(3)东晋军与前秦军                                   (         )

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根据所学知识,完成晋至隋政权分裂与统一示意图。

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辨别下列史实的正误,在题前的[    ]内正确的打“√”,错误的打“×”,并加以改正。
[      ](1)公元前1046年武王伐纣取得了涿鹿之战的胜利,建立周朝。
改正:
[      ](2)经历了四年的楚汉战争,刘邦于公元前202年建立了西汉。
改正:
[      ](3)公元25年,光武帝刘彻利用农民起义重新建立了汉朝政权。
改正:

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统一与分裂。
 
(1)依据图一,秦朝统一后定都        ,疆域范围东至东海,西到          ,南达南海,北到        一带。
(2)图二中,A是    国,B是    国,C是    国。(3分)
(3)图二形势与图一形势相比是历史的进步,还是历史的倒退?请结合所学知识,简要说明理由。

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适时改革(变法),与时俱进。
材料一 治世不一道,便国不法古。法之不行,自上犯之。
(1)材料一是谁的言论?他在哪国变法实践了“治世不一道”的思想?这次变法有什么历史意义?
材料二
      
(2)材料二反映的是哪三项改革内容?颁布这些改革内容的帝王是谁?这次改革对民族关系有什么影响?
(3)结合所学,说一说以上两次改革给我们的启示。

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“汉族、汉字、汉文化、……”,“汉”与汉朝的强盛有很大的联系。结合所学知识,探究下列问题。
【经济之盛】
材料一  “京师之钱累巨万,贯(穿钱的绳子)朽而不可校(计数);太仓之粟陈陈相因,充溢露积於外,至腐败不可食。”
——《史记·平准书》
(1)材料一描述的情景出现在哪个时期?请概述出现这一情景的主要原因。
【政治之盛】
材料二 百家讲坛《汉武帝的三张面孔》主题歌:“汉家旌旗蔽四海,暮云飞渡单于台。……五十四年功过凭谁述,甘泉花落尽尘埃。”
(2)材料二中,“暮云飞渡单于台”是什么军事行动?汉武帝励精图治促成的盛世局面是什么?
【外交之盛】
材料三

(3)材料三呈现的神奇商路是什么?开通这条商路的历史意义是什么?
【文化之盛】
(4)汉武帝时“独尊儒术”,大力发展儒学教育,在长安设立         作为最高学府,西汉末达万人规模;东汉光武帝还兴办地方官学——郡国学。试分析“独尊儒术”对中国文化发展的影响。(3分)

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